火灾紧急疏散演练总结

静边初级中学

“火灾”紧急疏散演练总结

根据上级文件精神,为了加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,2012年5月11日下午,我校举行了“火灾”紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了成功。

一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校召开了火灾紧急疏散演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。当广播里响起火灾警报的警笛声后,在班主任等教师的指挥下,各楼层学生成两路纵队,按规划好的疏散线路下楼,迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。师生到达指定地点只用了 的时间,无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位,疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后,演练总指挥每校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序,历时二分四十秒,达到了预期的效果。

四、存在的不足

这次演练中也暴露出了一些问题。比如一些同学对此项活动的意义认识不足,疏散过程中嘻嘻哈哈,有说有笑,缺乏现场紧迫感,还有些同学,认为此次活动毫无意义,认为这些事情不可能发生在自己身上。以上种种情况表明,我们的同学对可能发生的突发危急事件缺乏认识和必要的自救能力,应该引起高度重

视,引以为戒,在今后的演练中不要出现类似的情况,达到演练就是真实现场的目的。

这次演练活动是对我校《校园安全应急预案》的一次检验,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防火、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

五:附应急演练图片资料:

学生应急疏散图片

学生应急疏散图片

学生应急疏散图片

学生应急疏散图片

学生应急疏散图片

演练总指挥蒲总指挥做指示

学校安稳办梅主任讲解灭火器的使用

老师给学生演练灭火器的使用

老师给学生演练灭火器的使用

老师给学生演练灭火器的使用

老师指导学生使用灭火器

老师指导学生使用灭火器

老师指导学生使用灭火器

静边初级中学安稳办

2012年5月12日

静边初级中学

“火灾”紧急疏散演练总结

根据上级文件精神,为了加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,2012年5月11日下午,我校举行了“火灾”紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了成功。

一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校召开了火灾紧急疏散演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。当广播里响起火灾警报的警笛声后,在班主任等教师的指挥下,各楼层学生成两路纵队,按规划好的疏散线路下楼,迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。师生到达指定地点只用了 的时间,无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位,疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后,演练总指挥每校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序,历时二分四十秒,达到了预期的效果。

四、存在的不足

这次演练中也暴露出了一些问题。比如一些同学对此项活动的意义认识不足,疏散过程中嘻嘻哈哈,有说有笑,缺乏现场紧迫感,还有些同学,认为此次活动毫无意义,认为这些事情不可能发生在自己身上。以上种种情况表明,我们的同学对可能发生的突发危急事件缺乏认识和必要的自救能力,应该引起高度重

视,引以为戒,在今后的演练中不要出现类似的情况,达到演练就是真实现场的目的。

这次演练活动是对我校《校园安全应急预案》的一次检验,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防火、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

五:附应急演练图片资料:

学生应急疏散图片

学生应急疏散图片

学生应急疏散图片

学生应急疏散图片

学生应急疏散图片

演练总指挥蒲总指挥做指示

学校安稳办梅主任讲解灭火器的使用

老师给学生演练灭火器的使用

老师给学生演练灭火器的使用

老师给学生演练灭火器的使用

老师指导学生使用灭火器

老师指导学生使用灭火器

老师指导学生使用灭火器

静边初级中学安稳办

2012年5月12日


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