电流和电路练习题1
一、基础知识 班级 学号 姓名
1、电荷及其检验
（1）自然界只存在 种电荷，即 电荷和 电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 电荷；被毛皮摩擦过的橡胶棒带 电荷。摩擦起电是由于通过摩擦，使 。所以，摩擦起电不是人类创造了电，只是是电荷发生了移动而已。
（2）验电器可以检验物体是否 。电荷量是指 的多少，其单位是 。
（3）一个电子带的电荷量为 ，这是带电体所带的 电荷，因此也称之为 电荷，用e来表示。
（4）通常情况下，原子的原子核所带的 电荷与核外电子所带的电荷数量 ，因此整个原子呈 。
2、缘体，例如： 。金属导体是靠 来导电的。导体善于导电的原因是导体内部有 ；绝缘体不善于导电的原意是绝缘体内部 。
3、电流的形成是由于移动。发生这种移动的电荷，可以是 电荷，也可以是 电荷，或者是此两者同时发生定向移动形成。人们规
定， 电荷定向移动的方向为电流的方向。因此，电源外部的电流方向是从 极流向 极。
4、电路上要有电流，必须是：①电路是电路；②电路上要用。化学电池中的干电池的碳棒是电池的 极，锌筒是 极。这种电池的电流总是由 极流到
5、电路由这些部分组成：、和
6、手电筒的按键是手电筒这个电路中的，起到作用。
3－27、单位换算练习：①2.5×10μ；②6.12×10A= mA。
8、电流表的使用要求:
①必须让电流从电流表的 接线柱进入，从 接线柱流出来。
②电流表必须与被测电路上的用电器 联。
③不能用电流表测量大于其量程的电流。④电流表不能用来直接与电源串联。
二、能力训练
1、下列说法正确的是（ ）
A．验电器既能检验物体是否带电，也能测出物体的带电量
B．铜线中的电流是电子定向移动形成的
C．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子
D．电源是把化学能转化为电能的装置
2、用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。由此
我们可以判定（ ）
A．甲带正电，乙带负电 B．甲带负电，乙带正电
C．甲带负电，乙不带电或带正电 D．甲带正电，乙不带电或带负电
3、如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯
L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断（ ）
A．灯L1短路 B．灯L2短路
C．灯L1断路 D．灯L2断路
4、下列关于电流的说法正确的是（ ）
A、只有正电荷的移动，才能形成电流 B、只有自由电子的移动，才能形成电流
C、正电荷定向移动的方向为电流方向 D、负电荷定向移动的方向为电流方向
5、甲、乙两个验电器，甲不带电，乙带正电荷，用金属杆将甲、乙连接起来，下列说法正确的是（ ）
A、电流方向是从乙到甲，自由电子运动方向是从乙到甲
B、电流方向是从甲到乙，自由电子运动方向是从乙到甲
C、电流方向是从甲到乙，自由电子运动方向是甲到乙
D、电流方向是从乙到甲，自由电子运动方向是从甲到乙
6、下列说法中正确的是（ ）
A．电路中有了电源就形成电流 B．电路中有电荷运动就形成电流
C．只要电路闭合，电路中就会有持续的电流
D．在闭合电路中要得到持续的电流，必须有电源
7、关于电流表的使用，小名谈了四点，其中错误的是（ ）
A．连接电流表时，要使电流从红色接线柱流进去，从黑色接线柱流出来
B．电流表中间接线柱在电流测量中没有任何用处
C．电流表的指针向右偏转的角度越大，表示电路中的电流越强
D．当不知道被测电流的大小时，我们可以选择量程最大的接线柱，并且采用瞬间接触法
8、通常情况下．下列物体属于导体的是（ ）
A、铜线 B、玻璃板 C、塑料棒 D、橡胶手套
9、在通常情况下，以下物质全部属于绝缘体的一组是（ ）
A.陶瓷、油 B.自来水、玻璃 C.塑胶鞋、大地 D.人体、空气
10、下列关于物质分类合理的是（ ）
A.铅笔芯、橡胶、铁是导体 B.塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体
C.铁、冰、玻璃是晶体 D.蜡、食盐、水银是非晶体
11、在日常生活中，人们常说“开灯”、“关灯”，其物理含义是（ ）
A．开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关 B．开灯和关灯都是指闭合开关
C．开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关 D．开灯和关灯都是指断开开关
12、小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人，设计的电路图正确的是（ ）
14、楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用（如图5），就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（ ）
15、下列电路图与实物图一致的是（ ）
16、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。在下图所示的电路，你认为符合上述要求的是（ ）
19、小明通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高．他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关．小明的猜想是：
a．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关．
b．食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关．
c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关．
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图13的装置，进行了探究实验．他记录的实验表格如下：
（1）比较实验次数1和2可验证猜想___________(选填“a”、 “b”或“c”) 。
（2）这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法，请举一例：______________________________
（3）在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为___________(选填“可 行”或“不可行”)，理由是_____________________________。
（4）利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证。
①实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化。
②你怎样对该实验结果进行分析判断?
（5）请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与__________有关。
电流和电路练习题1
一、基础知识 班级 学号 姓名
1、电荷及其检验
（1）自然界只存在 种电荷，即 电荷和 电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 电荷；被毛皮摩擦过的橡胶棒带 电荷。摩擦起电是由于通过摩擦，使 。所以，摩擦起电不是人类创造了电，只是是电荷发生了移动而已。
（2）验电器可以检验物体是否 。电荷量是指 的多少，其单位是 。
（3）一个电子带的电荷量为 ，这是带电体所带的 电荷，因此也称之为 电荷，用e来表示。
（4）通常情况下，原子的原子核所带的 电荷与核外电子所带的电荷数量 ，因此整个原子呈 。
2、缘体，例如： 。金属导体是靠 来导电的。导体善于导电的原因是导体内部有 ；绝缘体不善于导电的原意是绝缘体内部 。
3、电流的形成是由于移动。发生这种移动的电荷，可以是 电荷，也可以是 电荷，或者是此两者同时发生定向移动形成。人们规
定， 电荷定向移动的方向为电流的方向。因此，电源外部的电流方向是从 极流向 极。
4、电路上要有电流，必须是：①电路是电路；②电路上要用。化学电池中的干电池的碳棒是电池的 极，锌筒是 极。这种电池的电流总是由 极流到
5、电路由这些部分组成：、和
6、手电筒的按键是手电筒这个电路中的，起到作用。
3－27、单位换算练习：①2.5×10μ；②6.12×10A= mA。
8、电流表的使用要求:
①必须让电流从电流表的 接线柱进入，从 接线柱流出来。
②电流表必须与被测电路上的用电器 联。
③不能用电流表测量大于其量程的电流。④电流表不能用来直接与电源串联。
二、能力训练
1、下列说法正确的是（ ）
A．验电器既能检验物体是否带电，也能测出物体的带电量
B．铜线中的电流是电子定向移动形成的
C．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子
D．电源是把化学能转化为电能的装置
2、用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。由此
我们可以判定（ ）
A．甲带正电，乙带负电 B．甲带负电，乙带正电
C．甲带负电，乙不带电或带正电 D．甲带正电，乙不带电或带负电
3、如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯
L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断（ ）
A．灯L1短路 B．灯L2短路
C．灯L1断路 D．灯L2断路
4、下列关于电流的说法正确的是（ ）
A、只有正电荷的移动，才能形成电流 B、只有自由电子的移动，才能形成电流
C、正电荷定向移动的方向为电流方向 D、负电荷定向移动的方向为电流方向
5、甲、乙两个验电器，甲不带电，乙带正电荷，用金属杆将甲、乙连接起来，下列说法正确的是（ ）
A、电流方向是从乙到甲，自由电子运动方向是从乙到甲
B、电流方向是从甲到乙，自由电子运动方向是从乙到甲
C、电流方向是从甲到乙，自由电子运动方向是甲到乙
D、电流方向是从乙到甲，自由电子运动方向是从甲到乙
6、下列说法中正确的是（ ）
A．电路中有了电源就形成电流 B．电路中有电荷运动就形成电流
C．只要电路闭合，电路中就会有持续的电流
D．在闭合电路中要得到持续的电流，必须有电源
7、关于电流表的使用，小名谈了四点，其中错误的是（ ）
A．连接电流表时，要使电流从红色接线柱流进去，从黑色接线柱流出来
B．电流表中间接线柱在电流测量中没有任何用处
C．电流表的指针向右偏转的角度越大，表示电路中的电流越强
D．当不知道被测电流的大小时，我们可以选择量程最大的接线柱，并且采用瞬间接触法
8、通常情况下．下列物体属于导体的是（ ）
A、铜线 B、玻璃板 C、塑料棒 D、橡胶手套
9、在通常情况下，以下物质全部属于绝缘体的一组是（ ）
A.陶瓷、油 B.自来水、玻璃 C.塑胶鞋、大地 D.人体、空气
10、下列关于物质分类合理的是（ ）
A.铅笔芯、橡胶、铁是导体 B.塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体
C.铁、冰、玻璃是晶体 D.蜡、食盐、水银是非晶体
11、在日常生活中，人们常说“开灯”、“关灯”，其物理含义是（ ）
A．开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关 B．开灯和关灯都是指闭合开关
C．开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关 D．开灯和关灯都是指断开开关
12、小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人，设计的电路图正确的是（ ）
14、楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用（如图5），就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（ ）
15、下列电路图与实物图一致的是（ ）
16、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。在下图所示的电路，你认为符合上述要求的是（ ）
19、小明通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高．他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关．小明的猜想是：
a．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关．
b．食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关．
c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关．
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图13的装置，进行了探究实验．他记录的实验表格如下：
（1）比较实验次数1和2可验证猜想___________(选填“a”、 “b”或“c”) 。
（2）这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法，请举一例：______________________________
（3）在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为___________(选填“可 行”或“不可行”)，理由是_____________________________。
（4）利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证。
①实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化。
②你怎样对该实验结果进行分析判断?
（5）请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与__________有关。