2011八下暑假作业数学答案.doc1

东华初中八年级暑假练兵(1)

二次根式性质及乘除

1. 要使下列式子有意义,字母x的取值范围必须满足什么条件? (1)2x3 (2)

x2x3

(3)x (4)

2x1x1

2

X≥-1.5 x>3 x≤0 x>1

2. 填空:

(1) 若a3b2,则ab 8 (2) x= -

1

时,9x11的值最小,最小值是. 9

(3) 若数轴上表示数x的点在原点的左边,则3x3.下列各等式成立的是 ( D ) A.

4.已知0

x2.

2

2

2 B.

52

5 C.326 D.



2

62

6

2x12

x5的结果是( A )

D.x6

A. 3x4 B.x4 C.3x6

5.计算下列各式: (1)

6.设a、b、c为ABC的三边, 化简:

11

0.14=0.14 (2)5 5=

22

2

2

(3)

x1=3x-1

2

abc2

abc2+abc2

cab2

=(a+b+c)+(a+b-c)-(a-b-c)-(c-a-b)

= 2a+4b

7.下列根式中,最简二次根式是( D ) A.

x

B. x C. 3

6x3 D. x21

8、化简

36

的结果是( C )

A. 2 B.

1 C. D. 以上答案都不对 22

9、若

xx1

xx1

,则( A )

A. x0 B. x1 C. 1x0 D. x0 10.等式

xx2xx2 成立的条件是_____x≥0___________.

11.计算24812___36______;402242___32______.

23

12.化简64xyx0,y0__8xy

y_______;

a2b4a4b2a0,b0__a2b2a2b2_______

13.计算:(1)6

(2)3aa

=32 =3a

14.计算(1)

20 (2)

1

32 (3) 2

63x

=2 =

12 = 2x

15.三角形的面积为5cm,一条边长为2cm,求这边上的高.

2

解: ×2÷2=

521

(cm) 3

东华初中八年级暑假练兵(2)

二次根式运算 一、填空

1.当x_≤2_____时,2x 有意义,当x____

.

2.化简

:

13_24__26___; 2____3______. 33

3.下列各组里的二次根式是同类二次根式的有___(1)(2)(3)___________(只填序号) (1)

4、如图,在数轴上:A,B两点之间表示整数的点有5、观察下列各式:

63,28(2),27(3),50(4)

22

327

第4题

请你将发现的用

n(n

1)

__n

11

_________________. (n1)

n2n2

二、选择题

6

( C ) A.

B

C

D

7、25的算术平方根是 ( B ) A.5 B5 C.–5 D.±5 8、已知a2b0,那么(ab)

2007

的值为 ( A )

A、-1 B、1 C、32007 D、32007 9、如图,数轴上点P表示的数可能是 ( B ) A

B

10、下列计算正确的是 ( A ) A.23

C.3.2

D

.第9题

O

6 B.2 C.42 D.422

12、下列计算正确的是 ( B ) A.三、计算

1

、(π1) 2、.5

2 B.2*266 C.

4 D

3

1 3

=1-23+3 =23-32-

23-

23

=1-3 =

3、8+(-1)3-2×

5372

-

32

12

(356) 4、

22

15

6-10 2

=22-1-2 = =2-1

5、(26)(321) 6、(2)2(51)(53) =66-2+6-6 =1+(5+3++3) =56+43 =9+4

7,

27 8. (

48

54453) 33

=

23510

=163-6+83 2

=-5 =243-6

四. 解答题 当1<x<5

2

解:原式=(x1)

(x5)2

∵1<x<5 ∴x-1>0,x-5

东华初中八年级暑假练兵(3) 一、选择题

1、关于x的方程ax3x20是一元二次方程,则a的取值范围是( B ) A.a>0 B.a≠0 C.a=1 D.a≥1 2、已知2x3x1=5,则代数式6x9x1的值为( D ) A.17 B.18 C.18 D.17 3、下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的是( C ). A.(m-3)x2

B.kx2+5k+6=0 C

2

-2

2

2

11

x-=0 D.3x2+-2=0 2x4

n22

4、若(n-2)x

+x-1=0是一元二次方程,则n的值( C ).

A.2或-2 B.2 C.-2 D.以上答案都不对

5、若a,b,c分别表示方程2(x2-1)+1=3x(x-1)中的二次项系数、一次项系数、常数项,则a,b,c的值为( C )

A.a=1,b=-3,c=-1 B. a=-1,b=-3,c=1 C. a=-1,b=3,c=-1 D. a=1,b=3,c=-1

6、党的十六大提出全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,力争国民生产总值到2020年比2000年翻两番,在本世纪的头二十年(2001~2020年)要实现这一目标,以十年为单位计算,设每个十年的国民生产总值的增长率都是x,那么x满足的方程为( B ) A.1x2; B.1x4 C.1+2x=2; D.1x21x4

2

2

7、餐桌桌面是长160cm,宽100cm的长方形,妈妈准备设计一块桌布,面积是桌面的2

倍,且四周垂下的边等宽.小明设四周垂下的边宽为xcm,则应列得的方程为( B ) A.(160+x)(100+x)=1 60×100×2; B.(160+2x)(100+2x)=160×100×2 C.(160+x)(100+x)=160×100; D.2(160x+100x)=160×100 二、填空题

1. 一元二次方程2x4x10的二次项系数、一次项系数及常数项之和为2、若方程mx+x=2x+3是一元二次方程,则m的取值范围是__m≠2_____

3、若mx3x40是关于x的一元二次方程,则m应满足的要求是_m≠0___ 4、已知两个连续偶数的积是224,则这两个数的和是__30________

5、方程(2x-1)-7=x-1的二次项系数是__3______,常数项是___-5_____.

6、已知关于x的方程(m+1)xm+1+3x+1=0是一元二次方程,则m=____1______,当m=___0____

2

2

2

2

2

2

2

时,它是一元一次方程。

三、解答题

1.已知(a2+b2)2-(a2+b2)-6=0,求a2+b2的值。

解:设 a+b为x x-x-6=0 x1=3,x2=-2 ∴a2+b2的值为3或-2

2、根据题意,设未知数列方程,不解方程:

(1)一个面积为120平方米的矩形苗圃,它的长比宽多2米,苗圃的长和宽各是多少? 解:设长为x米,则宽为(x-2)米 x(x-2)=120

22

2

(2)用一条长为24厘米的铁丝围成一个斜边长是10厘米的直角三角形, 求这个直角三角形的两条直角边长。

解;设其中一直角边为xcm,则另一直角边为(14-x)cm x+(14x)2=100

(3)某商场销售一批名牌服装,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,商场决定采取适当的降价措施,如果每件服装降价1元,商场平均每天可多售出2件,若商场平均每天要盈利1200元,每件服装应降价多少元? 解:设应降价x元

(40-x)(20+2x)=1200

东华初中八年级暑假练兵(4)

一元二次方程的解法

一、填空

2

1、一元二次方程(13x)(x3)2x1化为一般形式为:x-8x,

2

2

二次项系数为: 1 ,一次项系数为: -8 ,常数项为: -4 。

2、关于x的方程(m1)x(m1)x3m20,当m时为一元一次方程;当m≠1

时为一元二次方程。

3、x3x(x)2;

xx

2(2。

4、直角三角形的两直角边是3︰4,而斜边的长是15㎝,那么这个三角形的面积是。

22

5、已知2x3x1的值是10,则代数式4x6x1的值是。

2

22

二、选择

6、下列方程中是一元二次方程的有( C )

y2

①9 x=7 x ②=8 ③ 3y(y-1)=y(3y+1) ④ x2-2y+6=0

3

2

⑤ 2( x2+1)= ⑥

4

-x-1=0 2x

A ①②③ B ①③⑤ C ①②⑤ D ⑥①⑤

x25x4

7、要使分式的植为0,则x应该等于( C )

x4

(A)4或1 (B)4 (C)1 (D)4或1 8、若2x1与2x1互为倒数,则实数x为( C )

(A)± (B)±1 (C)1

22

(D)2 2

9、关于x的一元二次方程x2nxm0的两根中只有一个等于0,则下列条件正确的是( B )

(A)m0,n0 (B)m0,n0 (C)m0,n0 (D)m0,n0 10、关于x的一元二次方程xk0有实数根,则( C )

(A)k<0 (B)k>0 (C)k≥0 (D)k≤0 11、用配方法解下列方程时,配方错误的是 ( D )

22

A. x2x990化为(x1)2100 B.2x7x40化为(x)

2

C. x8x90化为(x4)225 三、按要求解下列方程:

2

7281

41622102

D.3x4x20化为(x)

39

(x2)13、(1).

2

250(直接开平方法) (2).x212x40(配方法)

2

2

(x2)=25 解: (x6)=40 解:

X+2=±5 X+6=±2 X1=3,X2=-7 X1=2-6,X2=-2-6

2

(5x1)3(5x1) (因式分解法) (3). 2x5x10(配方法) (4).

2

解:x

2

51

x0 解:(5x1)(5x13)0 225233) ∴5x1=0或5x13=0 416

514=± X1=,X2=

5544

(x

x

X1= (5).

5335,X2= 44

2x(x4)1 (公式法) (6).5x28x20(公式法)

2

解:2x8x10 解:a=5,b=-8,c=2 a=2,b=8,c=1 ∴△=b4ac ∴△=b4ac =(8)2452 =84×2×1 =24>0

22

2

bb24ac

=0 X=

2a

824bb24ac

X= =

102a

=

804646

X1=,X2= 455

X1=X2=-2

四、 两个连续奇数的积是323,求这两个数. 解:设较小的奇数为x x(x+2)=323 x2x323

X1=17,X2= -19 17+2=19 -19+2=-17

∴这两个数为17、19或-17、-19

五、. 在实数范围内分解因式:4x2+8x-1=0 解:

2

东华初中八年级暑假练兵(5)

二次根式综合 (1)

一、选择题:

1、4的算术平方根是( B ) A.2

B.2

C

D

2、方程|4x8|xym0,当y0时,m的取值范围是( C ) A、0m1 B、m2 C、m2 D、m2 3、(下列运算正确的是( C ) A、93 B、

33 C、3 D、329

4

(xy)2,则x-y的值为( C ) A.-1 B.1 C.2 D.3 5

、函数yA.x2 A. x2 7、使代数式

x的取值范围是( B )

B.x≥2

C.x2

D.x≤2 D.x2

6、

,则x的取值范围是 ...

B.x2

C.x2

x3

有意义的x的取值范围是( D ) x4

A、x>3 B、x≥3 C、 x>4

8、已知a

等于( D ) A. a B. a C. - 1 D. 0 二、填空题:

1、16的平方根是.

D 、x≥3且x≠4

2、已知一个正数的平方根是3x2和5x6,则这个数是. 3

、函数y

自变量x的取值范围是 x>-3 . 4、当x=____≤4____

5

、若a2c40,则abc . 6

2

在实数范围内有意义的x应满足的条件是 x>1 . 7

x的取值范围是 x≥1 .

8

、计算

的结果等于.

2

三、解答题:

1

、|2|(10 =2-1+2 =3

4

2、已知:yx22x3,求:的值。 (xy)

x20 解:由题意的:

2x0

∴x=2

∴y=-3

4

(-1)=1 ∴ =(xy)

4

3、已知:xy3xy10,求:xy的值。

xy30

解:由题意得:

xy10

解得:

x2

y1

∴xy=2×1=2

x24x4

(x2),其中x4、先化简,再求值:

2x

4

(x2)2

解:原式=(x2)

2(x2)

x24

=

2

x24541

当x===

222

东华初中八年级暑假练兵(6)

二次根式综合(2)

一、选择题

1.已知n是正整数,则实数n的最大值为( B ) A.12 B.11 C.8 D.3

2

D )

A.3

B.3或3

C.9

D.3

3、已知a

等于( D ) A. a B. a C. - 1 D. 0

U2

4、在电路中,已知一个电阻的阻值R和它消耗的电功率P.由电功率计算公式P

R

可得它两端的电压U为( C ) A.U

R

B.UPP

C.UPR D.UPR R

2009

x

5、若x,

y为实数,且x20,则

y

A.1

B.1

C.2

D.2

的值为( B )

二、填空题

1、当x≤0

时,化简x

2、x2=_____x______。 3、()2_____-3______。 4

、计算

的结果等于。

2

2

5、计算:(2)3。

6、当x2时,代数式5x23x1的值是

7、对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=

ab

, ab

如3※2=

132

4= 5.那么12※

232

三、解答题

x11x2

x1、先化简,再求值:,其中x1. x2x

解:原式=

x12x

x(x1)(x1)2 x1

22==2 x1211

=

当x

1时,原式=

1

2

、计算:20

3

=2+1-3 =0

1

x24x4

3、化简:(1)25) (2x2 x23x 2

x4

2

=52 =

2x

(x2)3x

(x2)(x2)

2x

3x x2

=13x =x4

=

4、在实数范围内因式分解:

1 x3 2 x25

2

4

=(x3)(x) =(x25)(x)(x5)

3 x22x3 4 x44x24

=(x3)2 =(x2)2(x2)2

5、如图:A,B,C三点表示的数分别为a,b,c。 利用图形化简:ab

cb2ac2

解:原式=(b-a)-(b-c)+(a-c) =b-a-b+c+a-c =0

东华初中八年级暑假练兵(7)

一元二次方程

1.已知方程 ①x90;②

2

1112

1yy10; ; ③2

23x1

4(x1)x3x25; 其中一元二次方程有_①③_________(只填序号) ○

2.把一元二次方程5y(y2)7化成一般形式为_4y4y110_________,其二次项系数为_4___, 常数项为___-11.

3.已知x=1是一元二次方程(k2)x(k3)xk10的一个根,则k值为__-2___. 4.方程x3x的解是_X1=0,X2=3;方程(2x1)4x2的解是_X1=

2

222

22

22

13

,X2=. 22

5.用配方法解一元二次方程x4x30,则方程可变形为_____(x2)1____________.

7.如果关于x的一元二次方程kx6x90有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是__k

8.如果x1,x2是一元二次方程3x6x1的两个根,则x1x2x1x2=

22

2

1

3

(x11)(x21)__

9.解方程

4

___ 3

(1)y22y150 (2)2rr5

解:(y1)216 解:a=2,b=-1,c=5

y14 (1)2425390 y1=3,y2=-5 ∴原方程无解 (3)(2x1)2(3x)2 (4)x

2

2

2x

1

0 4

解:(x)

13

2

25223 解:(x) 924

x

152 x 3322

4223,X2=-2 X1=,X2= 322

2

X1=

10.已知:关于x的方程2xkx10

(1)求证:方程有两个不相等的实数根 (2)若方程的一个根是-1,求另一个根及k值 解:(1)、△=k42(1) (2)X1+X2= =k8 ∵X1=-1

2

2

bkc1

= X1X2==

aa22

11

÷(-1)=

22

112

∴k8>0 ∴X1+X2=+(-1)=-

22

∵k0 ∴X2=

2

∴方程有两个不相等的实数根 11.阅读下面例题: 解方程xx20

2

解:(1)当x0时,原方程化为xx20,解得x12,x21(不合题意,舍

2

去)。

2

(2)当x0时,原方程化为xx20,解得x11,(不合题意,舍去),

x22,

所以,原方程的根是x12,x22

请参照例题解方程:x2x-1=0

2

解:(1)当x1时,原方程化为xx0,解得x11,x20(不合题意,舍去)

2

(2)当x1时,原方程化为xx20,解得x1

151

(不合,x2

22

题意,舍去)

∴原方程的根是x11,x2

12.用一条长40cm的绳子怎样围成一个面积为75cm的长方形?能围成一个面积为101 cm的长方形吗?如能,说明围法;如不能,说明理由 解:(1)设长为xcm,则宽为(20-x)cm

x(20-x)=75 x1=15,x2=5 ∴长为15,宽为5

(2)设长为xcm,则宽为(20-x)cm x(20-x)=75 x20x750

△=204(1)(75)40 ∴原方程无解 ∴不能

13.如图8,在长为10cm,宽为8cm的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%,求所截去小正方形的边长 解:设小正方形的边长为xcm 1084x1080.8 x12,x22(不合题意,舍去) ∴小正方形的边长为2

2

2

2

2

1

2

2

图8

东华初中八年级暑假练兵(8)

一元二次方程根的判别式应用

一.选择题

1.一元二次方程x2-4x+4=0的根的情况是( B )

A.有两个不等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定 2.下列一元二次方程中,没有实数根的是 ( C )

2

A.x2x10 B.x22x20

2

C.x2x10 D.x2x20

3.若关于x的一元二次方程kx6x90有两个不相等的实数根,则k的 取值范围( C )

A. k<1 B.k≠0 C.k<1且k≠0 D.k>1 4.若关于y的方程y-2y+k=0有两个相等的实数根,那么方程y+2y-k=0的根的 情况是( A ).

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.无法判定 二.解答题

5. 关于x的一元二次方程mx2+(2m-1)x+m-2=0,其根的判别式的值为2,求m的值。 解:由题意得:(2m1)4m(m2)2 m

6.已知关于x的一元二次方程x2-(2k-1)x+k2=0有两个不相等的实数根,

求k的最大整数值。

解:由题意得:(2k1)41k20

2

2

2

2

2

2

2

3 4

k

1 4

∵k为最大整数解

7.k取什么值时,关于x的方程4x-(k+2)x+k-1=0有两个相等的实数根? 并求出这时方程的根。

解:由题意得:(k2)244(k1)0 k12,k210

2

1 24

当k=10时,解得:x1x2

3

当k=2时,解得:x1x2

8.关于x的一元二次方程(m-1)x-2mx+m=0有实数根,求m的取值范围。 解:由题意得:(2m)24(m1)m0 m0 ∵原方程为二元一次方程 ∴m10 m1

∴m的取值范围为m0且m1 9.不解方程,判断下列关于x的方程的根的情况.

①mx2(m2)x1 根的判别式△=___m4___ ,因此方程根的情况是 有两个不

相等的实数根 。

②x2-kx+(k-1)=0根的判别式△=__(k2)因此方程根的情况是根 。

③x2+x+k+1=0根的判别式△=__43,因此方程根的情况是2

2

2

2

2

根 。

10.证明关于x的方程x+(k-1)x+(k-3)=0有两个不相等的实数根. 解:(k1)241(k3) (k3)24 ∵(k3)20 ∴(k3)240

∴方程有两个不相等的实数根

11.求证:关于x的方程x+(2k+1)x+k-1=0有两个不相等的实数根。 解:(2k1)241(k1) 4k5 ∵4k0 ∵4k50

∵方程有两个不相等的实数根

东华初中八年级暑假练兵(9)

一元二次方程根与系数关系

1、写一个一元二次方程,使它的两个根是2和12__k12k200__________________。 2、以26、26为根的一元二次方程为___(x2)6_______________________。 3、若x1,x2是方程2x2+3x-1=0,的两根,利用根与系数关系求下列各式的值: (1)(x1-1)(x2-1) (2)

2

2

222

2

2

x1x211

 (3) (x1)(x2) (4) (x1-x2)2

x1x2x2x1

13

()12 22

912()22

xxxx=5 (2) 12=12=12x2x1x1x2x1x2

2

解:(1) (x1-1)(x2-1)= x1x2(x1x2)1=

(3) (x1

xx111121

==0 )(x2)=x1x212

1x1x2x2x1x1x2252

17 4

(4) (x1x2)2(x1x2)24x1x2=

4.已知x2x2是关于x的一元二次方程x6xk0的两个实数根,

222且x1+8的值。 x2—x1—x2=115 (1)求k的值; (2)求x12+x2

2

解:(1)x1x2x1x2115 (2)x1x28 (x1x2)(x1x2)115 =(x1x2)2x1x28 (x1x2)121 =36118

x1x211 ∴x1+x2+8的值=55或33 ∴k11

5.关于x的方程kx(k2)x(1)求k的取值范围。

(2)是否存在实数k,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,

说明理由

解:(1)由题意得:(k2)4k

2

2

2222

22

2

22

k

0有两个不相等的实数根. 4

k

0 4

k1

(2) 由题意得:

110 x1x2

x1x

20 x1x2x1x2

(k2)2

0 2k

∴(k2)2=0 ∴k=-2 ∵k1 ∴不存在

6、关于x的方程 2xx2m10的两根异号,求m取值的范围. 解:由题意得:x1x20 ∴

2

2m1

0 2

1 2

∴2m10 m

7、已知:关于x的方程x2-(m+1)x+2m=0,它的两个根是斜边长为5的直角三角形的两条直

角边的长,求这个直角三角形的两条直角边a、b的长。

解:由题意得:x1x225 (x1x2)2x1x225

(m1)22m25

22

22

m16,m24

将m16,m24代入原方程解得:

x13,x24341341

,x1x1

22

东华初中八年级暑假练兵(10)

一元二次方程综合

一、选择题:

1.下列方程是一元二次方程的是-----------------------------------【 C 】 A.2x10 B.y2x0 C.x10 D.x

2

2

2x130

2.下列一元二次方程不含一次项的是-----------------------------【 B 】

A.y25y B.9x3x C.x(x1)0 D.(x2)(x2)0 3.下列方程最适合用因式分解法解的是--------------------------【 B 】

A.(x1)(x2)1 B.x2x10 C.2(x2)2x24 D.x4x1 4.用配方法解方程x6x50,则方程可变形为--------【 C 】

A.(x6)231 B.(x6)241 C.(x3)24 D.(x3)214

2

2

2

2

222

5.用换元法解方程(x)2(x)10,设yx,则原方程可化为------【 D 】

xxx

A.y2y10

B. y2y10

2

C. y2y10 D. y2y10

6.三角形两边长为2和4,第三边是方程x6x80的解,则三角形的周长是----【 B 】

A.8 B.10 C.8或10 D.10或 14

7.如图在宽为20m,长为30 m的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作耕地, 已知道路的面积为49m2,则道路的宽为----------------------【 A

A. 1 m B. 1.5m C. 2m D. 4m 二、填空题:

8.方程x2x的解为___x1=0,x2=

2

2_________________

9.两个连续的正奇数之积为195,则这两个连续的奇数为____13,15________ 10.若方程2x3x10的一个根为a,则代数式4a6a的值为____2_____ 11.如果___x1

2x+1

2

22

与4x-2x-5

2

互为相反数,则x的值为

11,x222

12.若关于x的方程xm0有整数根,则m的值可以是_____-1__________(只填一个)

2

13.已知x1是一元二次方程xax2a10的一个根,

2

则它的另一个根为____3_________

14.某地区开展“科技下乡”活动三年来,接受科技培训的人员累计达95万人次,其中

第一期培训了20万人次。设每年接受培训的人次的平均增长率都为x, 根

_____2020(1x)20(1x)295__________________________ 三、请选用适当的方法解以下方程:

15.x2

4x10 16.2x2

x10 17.(x2)(x3)12

解:(x2)23 解:(x

4)211

16 解: x25x60 x2 x

34

4

(x1)(x6)0x33123,x22 x1

4,x2

4

x11,x26

四、解答题:

18.已知:在实数范围内定义的一种新运算:aba2b2

,根据此规则,

求:关于x的方程(x1)30的解。 解:由题意得:(x1)2

90 x13 x14.x22

19.已知代数式x2

3x4,

(1)先用配方法说明:无论x取何值,这个代数式的值总是正数;

(2)当x取何值时,这个代数式的值最小,最小值是多少?

解:(1)x3x4=(x ∵(x

2

327

) 24

32

)0 2

327

∴(x)0

2432

(2)∵(x)0

2

20.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm。点P从点A开始,沿AB边向B

以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始,沿BC边向点C以2cm/s的速度移动。如果点P、Q分别从点A、B同时出发,经几秒钟,△PBQ的面积等于

2

解:设经过x秒 2x(6x)8 2x12x80 (x3)25 x3

x135,x23

21.要建一个如图的矩形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18 m),另四边(包括中间的隔墙)

均用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为36m,请问能围成面积为96m的矩形鸡场吗? 解:设与墙垂直的一边长为x x(363x)=96 x12x320

x18,x24(不合题意,舍去)

∴能

22.某商厦二月份的销售额为100万,三月份销售额下降了20% ,商厦从四月份起改进经营措施,销售额稳步上升,五月份销售额达到了 135.2万元,求四、五两月的平均增长率。 解:100×(1-20%)=80(万) 设增长率为x 80(1x)135.2

2

2

2

2

x10.3,x22.3(不合题意,舍去)

0.3×100%=30% ∴增长率为30%

23.经销一种水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进

货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将会减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元? 解:设应涨价x元

(10x)(50020x)6000

x15,x210(不合题意,舍去) ∴应涨价5元

东华初中八年级暑假练兵(1)

二次根式性质及乘除

1. 要使下列式子有意义,字母x的取值范围必须满足什么条件? (1)2x3 (2)

x2x3

(3)x (4)

2x1x1

2

X≥-1.5 x>3 x≤0 x>1

2. 填空:

(1) 若a3b2,则ab 8 (2) x= -

1

时,9x11的值最小,最小值是. 9

(3) 若数轴上表示数x的点在原点的左边,则3x3.下列各等式成立的是 ( D ) A.

4.已知0

x2.

2

2

2 B.

52

5 C.326 D.



2

62

6

2x12

x5的结果是( A )

D.x6

A. 3x4 B.x4 C.3x6

5.计算下列各式: (1)

6.设a、b、c为ABC的三边, 化简:

11

0.14=0.14 (2)5 5=

22

2

2

(3)

x1=3x-1

2

abc2

abc2+abc2

cab2

=(a+b+c)+(a+b-c)-(a-b-c)-(c-a-b)

= 2a+4b

7.下列根式中,最简二次根式是( D ) A.

x

B. x C. 3

6x3 D. x21

8、化简

36

的结果是( C )

A. 2 B.

1 C. D. 以上答案都不对 22

9、若

xx1

xx1

,则( A )

A. x0 B. x1 C. 1x0 D. x0 10.等式

xx2xx2 成立的条件是_____x≥0___________.

11.计算24812___36______;402242___32______.

23

12.化简64xyx0,y0__8xy

y_______;

a2b4a4b2a0,b0__a2b2a2b2_______

13.计算:(1)6

(2)3aa

=32 =3a

14.计算(1)

20 (2)

1

32 (3) 2

63x

=2 =

12 = 2x

15.三角形的面积为5cm,一条边长为2cm,求这边上的高.

2

解: ×2÷2=

521

(cm) 3

东华初中八年级暑假练兵(2)

二次根式运算 一、填空

1.当x_≤2_____时,2x 有意义,当x____

.

2.化简

:

13_24__26___; 2____3______. 33

3.下列各组里的二次根式是同类二次根式的有___(1)(2)(3)___________(只填序号) (1)

4、如图,在数轴上:A,B两点之间表示整数的点有5、观察下列各式:

63,28(2),27(3),50(4)

22

327

第4题

请你将发现的用

n(n

1)

__n

11

_________________. (n1)

n2n2

二、选择题

6

( C ) A.

B

C

D

7、25的算术平方根是 ( B ) A.5 B5 C.–5 D.±5 8、已知a2b0,那么(ab)

2007

的值为 ( A )

A、-1 B、1 C、32007 D、32007 9、如图,数轴上点P表示的数可能是 ( B ) A

B

10、下列计算正确的是 ( A ) A.23

C.3.2

D

.第9题

O

6 B.2 C.42 D.422

12、下列计算正确的是 ( B ) A.三、计算

1

、(π1) 2、.5

2 B.2*266 C.

4 D

3

1 3

=1-23+3 =23-32-

23-

23

=1-3 =

3、8+(-1)3-2×

5372

-

32

12

(356) 4、

22

15

6-10 2

=22-1-2 = =2-1

5、(26)(321) 6、(2)2(51)(53) =66-2+6-6 =1+(5+3++3) =56+43 =9+4

7,

27 8. (

48

54453) 33

=

23510

=163-6+83 2

=-5 =243-6

四. 解答题 当1<x<5

2

解:原式=(x1)

(x5)2

∵1<x<5 ∴x-1>0,x-5

东华初中八年级暑假练兵(3) 一、选择题

1、关于x的方程ax3x20是一元二次方程,则a的取值范围是( B ) A.a>0 B.a≠0 C.a=1 D.a≥1 2、已知2x3x1=5,则代数式6x9x1的值为( D ) A.17 B.18 C.18 D.17 3、下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的是( C ). A.(m-3)x2

B.kx2+5k+6=0 C

2

-2

2

2

11

x-=0 D.3x2+-2=0 2x4

n22

4、若(n-2)x

+x-1=0是一元二次方程,则n的值( C ).

A.2或-2 B.2 C.-2 D.以上答案都不对

5、若a,b,c分别表示方程2(x2-1)+1=3x(x-1)中的二次项系数、一次项系数、常数项,则a,b,c的值为( C )

A.a=1,b=-3,c=-1 B. a=-1,b=-3,c=1 C. a=-1,b=3,c=-1 D. a=1,b=3,c=-1

6、党的十六大提出全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,力争国民生产总值到2020年比2000年翻两番,在本世纪的头二十年(2001~2020年)要实现这一目标,以十年为单位计算,设每个十年的国民生产总值的增长率都是x,那么x满足的方程为( B ) A.1x2; B.1x4 C.1+2x=2; D.1x21x4

2

2

7、餐桌桌面是长160cm,宽100cm的长方形,妈妈准备设计一块桌布,面积是桌面的2

倍,且四周垂下的边等宽.小明设四周垂下的边宽为xcm,则应列得的方程为( B ) A.(160+x)(100+x)=1 60×100×2; B.(160+2x)(100+2x)=160×100×2 C.(160+x)(100+x)=160×100; D.2(160x+100x)=160×100 二、填空题

1. 一元二次方程2x4x10的二次项系数、一次项系数及常数项之和为2、若方程mx+x=2x+3是一元二次方程,则m的取值范围是__m≠2_____

3、若mx3x40是关于x的一元二次方程,则m应满足的要求是_m≠0___ 4、已知两个连续偶数的积是224,则这两个数的和是__30________

5、方程(2x-1)-7=x-1的二次项系数是__3______,常数项是___-5_____.

6、已知关于x的方程(m+1)xm+1+3x+1=0是一元二次方程,则m=____1______,当m=___0____

2

2

2

2

2

2

2

时,它是一元一次方程。

三、解答题

1.已知(a2+b2)2-(a2+b2)-6=0,求a2+b2的值。

解:设 a+b为x x-x-6=0 x1=3,x2=-2 ∴a2+b2的值为3或-2

2、根据题意,设未知数列方程,不解方程:

(1)一个面积为120平方米的矩形苗圃,它的长比宽多2米,苗圃的长和宽各是多少? 解:设长为x米,则宽为(x-2)米 x(x-2)=120

22

2

(2)用一条长为24厘米的铁丝围成一个斜边长是10厘米的直角三角形, 求这个直角三角形的两条直角边长。

解;设其中一直角边为xcm,则另一直角边为(14-x)cm x+(14x)2=100

(3)某商场销售一批名牌服装,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,商场决定采取适当的降价措施,如果每件服装降价1元,商场平均每天可多售出2件,若商场平均每天要盈利1200元,每件服装应降价多少元? 解:设应降价x元

(40-x)(20+2x)=1200

东华初中八年级暑假练兵(4)

一元二次方程的解法

一、填空

2

1、一元二次方程(13x)(x3)2x1化为一般形式为:x-8x,

2

2

二次项系数为: 1 ,一次项系数为: -8 ,常数项为: -4 。

2、关于x的方程(m1)x(m1)x3m20,当m时为一元一次方程;当m≠1

时为一元二次方程。

3、x3x(x)2;

xx

2(2。

4、直角三角形的两直角边是3︰4,而斜边的长是15㎝,那么这个三角形的面积是。

22

5、已知2x3x1的值是10,则代数式4x6x1的值是。

2

22

二、选择

6、下列方程中是一元二次方程的有( C )

y2

①9 x=7 x ②=8 ③ 3y(y-1)=y(3y+1) ④ x2-2y+6=0

3

2

⑤ 2( x2+1)= ⑥

4

-x-1=0 2x

A ①②③ B ①③⑤ C ①②⑤ D ⑥①⑤

x25x4

7、要使分式的植为0,则x应该等于( C )

x4

(A)4或1 (B)4 (C)1 (D)4或1 8、若2x1与2x1互为倒数,则实数x为( C )

(A)± (B)±1 (C)1

22

(D)2 2

9、关于x的一元二次方程x2nxm0的两根中只有一个等于0,则下列条件正确的是( B )

(A)m0,n0 (B)m0,n0 (C)m0,n0 (D)m0,n0 10、关于x的一元二次方程xk0有实数根,则( C )

(A)k<0 (B)k>0 (C)k≥0 (D)k≤0 11、用配方法解下列方程时,配方错误的是 ( D )

22

A. x2x990化为(x1)2100 B.2x7x40化为(x)

2

C. x8x90化为(x4)225 三、按要求解下列方程:

2

7281

41622102

D.3x4x20化为(x)

39

(x2)13、(1).

2

250(直接开平方法) (2).x212x40(配方法)

2

2

(x2)=25 解: (x6)=40 解:

X+2=±5 X+6=±2 X1=3,X2=-7 X1=2-6,X2=-2-6

2

(5x1)3(5x1) (因式分解法) (3). 2x5x10(配方法) (4).

2

解:x

2

51

x0 解:(5x1)(5x13)0 225233) ∴5x1=0或5x13=0 416

514=± X1=,X2=

5544

(x

x

X1= (5).

5335,X2= 44

2x(x4)1 (公式法) (6).5x28x20(公式法)

2

解:2x8x10 解:a=5,b=-8,c=2 a=2,b=8,c=1 ∴△=b4ac ∴△=b4ac =(8)2452 =84×2×1 =24>0

22

2

bb24ac

=0 X=

2a

824bb24ac

X= =

102a

=

804646

X1=,X2= 455

X1=X2=-2

四、 两个连续奇数的积是323,求这两个数. 解:设较小的奇数为x x(x+2)=323 x2x323

X1=17,X2= -19 17+2=19 -19+2=-17

∴这两个数为17、19或-17、-19

五、. 在实数范围内分解因式:4x2+8x-1=0 解:

2

东华初中八年级暑假练兵(5)

二次根式综合 (1)

一、选择题:

1、4的算术平方根是( B ) A.2

B.2

C

D

2、方程|4x8|xym0,当y0时,m的取值范围是( C ) A、0m1 B、m2 C、m2 D、m2 3、(下列运算正确的是( C ) A、93 B、

33 C、3 D、329

4

(xy)2,则x-y的值为( C ) A.-1 B.1 C.2 D.3 5

、函数yA.x2 A. x2 7、使代数式

x的取值范围是( B )

B.x≥2

C.x2

D.x≤2 D.x2

6、

,则x的取值范围是 ...

B.x2

C.x2

x3

有意义的x的取值范围是( D ) x4

A、x>3 B、x≥3 C、 x>4

8、已知a

等于( D ) A. a B. a C. - 1 D. 0 二、填空题:

1、16的平方根是.

D 、x≥3且x≠4

2、已知一个正数的平方根是3x2和5x6,则这个数是. 3

、函数y

自变量x的取值范围是 x>-3 . 4、当x=____≤4____

5

、若a2c40,则abc . 6

2

在实数范围内有意义的x应满足的条件是 x>1 . 7

x的取值范围是 x≥1 .

8

、计算

的结果等于.

2

三、解答题:

1

、|2|(10 =2-1+2 =3

4

2、已知:yx22x3,求:的值。 (xy)

x20 解:由题意的:

2x0

∴x=2

∴y=-3

4

(-1)=1 ∴ =(xy)

4

3、已知:xy3xy10,求:xy的值。

xy30

解:由题意得:

xy10

解得:

x2

y1

∴xy=2×1=2

x24x4

(x2),其中x4、先化简,再求值:

2x

4

(x2)2

解:原式=(x2)

2(x2)

x24

=

2

x24541

当x===

222

东华初中八年级暑假练兵(6)

二次根式综合(2)

一、选择题

1.已知n是正整数,则实数n的最大值为( B ) A.12 B.11 C.8 D.3

2

D )

A.3

B.3或3

C.9

D.3

3、已知a

等于( D ) A. a B. a C. - 1 D. 0

U2

4、在电路中,已知一个电阻的阻值R和它消耗的电功率P.由电功率计算公式P

R

可得它两端的电压U为( C ) A.U

R

B.UPP

C.UPR D.UPR R

2009

x

5、若x,

y为实数,且x20,则

y

A.1

B.1

C.2

D.2

的值为( B )

二、填空题

1、当x≤0

时,化简x

2、x2=_____x______。 3、()2_____-3______。 4

、计算

的结果等于。

2

2

5、计算:(2)3。

6、当x2时,代数式5x23x1的值是

7、对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=

ab

, ab

如3※2=

132

4= 5.那么12※

232

三、解答题

x11x2

x1、先化简,再求值:,其中x1. x2x

解:原式=

x12x

x(x1)(x1)2 x1

22==2 x1211

=

当x

1时,原式=

1

2

、计算:20

3

=2+1-3 =0

1

x24x4

3、化简:(1)25) (2x2 x23x 2

x4

2

=52 =

2x

(x2)3x

(x2)(x2)

2x

3x x2

=13x =x4

=

4、在实数范围内因式分解:

1 x3 2 x25

2

4

=(x3)(x) =(x25)(x)(x5)

3 x22x3 4 x44x24

=(x3)2 =(x2)2(x2)2

5、如图:A,B,C三点表示的数分别为a,b,c。 利用图形化简:ab

cb2ac2

解:原式=(b-a)-(b-c)+(a-c) =b-a-b+c+a-c =0

东华初中八年级暑假练兵(7)

一元二次方程

1.已知方程 ①x90;②

2

1112

1yy10; ; ③2

23x1

4(x1)x3x25; 其中一元二次方程有_①③_________(只填序号) ○

2.把一元二次方程5y(y2)7化成一般形式为_4y4y110_________,其二次项系数为_4___, 常数项为___-11.

3.已知x=1是一元二次方程(k2)x(k3)xk10的一个根,则k值为__-2___. 4.方程x3x的解是_X1=0,X2=3;方程(2x1)4x2的解是_X1=

2

222

22

22

13

,X2=. 22

5.用配方法解一元二次方程x4x30,则方程可变形为_____(x2)1____________.

7.如果关于x的一元二次方程kx6x90有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是__k

8.如果x1,x2是一元二次方程3x6x1的两个根,则x1x2x1x2=

22

2

1

3

(x11)(x21)__

9.解方程

4

___ 3

(1)y22y150 (2)2rr5

解:(y1)216 解:a=2,b=-1,c=5

y14 (1)2425390 y1=3,y2=-5 ∴原方程无解 (3)(2x1)2(3x)2 (4)x

2

2

2x

1

0 4

解:(x)

13

2

25223 解:(x) 924

x

152 x 3322

4223,X2=-2 X1=,X2= 322

2

X1=

10.已知:关于x的方程2xkx10

(1)求证:方程有两个不相等的实数根 (2)若方程的一个根是-1,求另一个根及k值 解:(1)、△=k42(1) (2)X1+X2= =k8 ∵X1=-1

2

2

bkc1

= X1X2==

aa22

11

÷(-1)=

22

112

∴k8>0 ∴X1+X2=+(-1)=-

22

∵k0 ∴X2=

2

∴方程有两个不相等的实数根 11.阅读下面例题: 解方程xx20

2

解:(1)当x0时,原方程化为xx20,解得x12,x21(不合题意,舍

2

去)。

2

(2)当x0时,原方程化为xx20,解得x11,(不合题意,舍去),

x22,

所以,原方程的根是x12,x22

请参照例题解方程:x2x-1=0

2

解:(1)当x1时,原方程化为xx0,解得x11,x20(不合题意,舍去)

2

(2)当x1时,原方程化为xx20,解得x1

151

(不合,x2

22

题意,舍去)

∴原方程的根是x11,x2

12.用一条长40cm的绳子怎样围成一个面积为75cm的长方形?能围成一个面积为101 cm的长方形吗?如能,说明围法;如不能,说明理由 解:(1)设长为xcm,则宽为(20-x)cm

x(20-x)=75 x1=15,x2=5 ∴长为15,宽为5

(2)设长为xcm,则宽为(20-x)cm x(20-x)=75 x20x750

△=204(1)(75)40 ∴原方程无解 ∴不能

13.如图8,在长为10cm,宽为8cm的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%,求所截去小正方形的边长 解:设小正方形的边长为xcm 1084x1080.8 x12,x22(不合题意,舍去) ∴小正方形的边长为2

2

2

2

2

1

2

2

图8

东华初中八年级暑假练兵(8)

一元二次方程根的判别式应用

一.选择题

1.一元二次方程x2-4x+4=0的根的情况是( B )

A.有两个不等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定 2.下列一元二次方程中,没有实数根的是 ( C )

2

A.x2x10 B.x22x20

2

C.x2x10 D.x2x20

3.若关于x的一元二次方程kx6x90有两个不相等的实数根,则k的 取值范围( C )

A. k<1 B.k≠0 C.k<1且k≠0 D.k>1 4.若关于y的方程y-2y+k=0有两个相等的实数根,那么方程y+2y-k=0的根的 情况是( A ).

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.无法判定 二.解答题

5. 关于x的一元二次方程mx2+(2m-1)x+m-2=0,其根的判别式的值为2,求m的值。 解:由题意得:(2m1)4m(m2)2 m

6.已知关于x的一元二次方程x2-(2k-1)x+k2=0有两个不相等的实数根,

求k的最大整数值。

解:由题意得:(2k1)41k20

2

2

2

2

2

2

2

3 4

k

1 4

∵k为最大整数解

7.k取什么值时,关于x的方程4x-(k+2)x+k-1=0有两个相等的实数根? 并求出这时方程的根。

解:由题意得:(k2)244(k1)0 k12,k210

2

1 24

当k=10时,解得:x1x2

3

当k=2时,解得:x1x2

8.关于x的一元二次方程(m-1)x-2mx+m=0有实数根,求m的取值范围。 解:由题意得:(2m)24(m1)m0 m0 ∵原方程为二元一次方程 ∴m10 m1

∴m的取值范围为m0且m1 9.不解方程,判断下列关于x的方程的根的情况.

①mx2(m2)x1 根的判别式△=___m4___ ,因此方程根的情况是 有两个不

相等的实数根 。

②x2-kx+(k-1)=0根的判别式△=__(k2)因此方程根的情况是根 。

③x2+x+k+1=0根的判别式△=__43,因此方程根的情况是2

2

2

2

2

根 。

10.证明关于x的方程x+(k-1)x+(k-3)=0有两个不相等的实数根. 解:(k1)241(k3) (k3)24 ∵(k3)20 ∴(k3)240

∴方程有两个不相等的实数根

11.求证:关于x的方程x+(2k+1)x+k-1=0有两个不相等的实数根。 解:(2k1)241(k1) 4k5 ∵4k0 ∵4k50

∵方程有两个不相等的实数根

东华初中八年级暑假练兵(9)

一元二次方程根与系数关系

1、写一个一元二次方程,使它的两个根是2和12__k12k200__________________。 2、以26、26为根的一元二次方程为___(x2)6_______________________。 3、若x1,x2是方程2x2+3x-1=0,的两根,利用根与系数关系求下列各式的值: (1)(x1-1)(x2-1) (2)

2

2

222

2

2

x1x211

 (3) (x1)(x2) (4) (x1-x2)2

x1x2x2x1

13

()12 22

912()22

xxxx=5 (2) 12=12=12x2x1x1x2x1x2

2

解:(1) (x1-1)(x2-1)= x1x2(x1x2)1=

(3) (x1

xx111121

==0 )(x2)=x1x212

1x1x2x2x1x1x2252

17 4

(4) (x1x2)2(x1x2)24x1x2=

4.已知x2x2是关于x的一元二次方程x6xk0的两个实数根,

222且x1+8的值。 x2—x1—x2=115 (1)求k的值; (2)求x12+x2

2

解:(1)x1x2x1x2115 (2)x1x28 (x1x2)(x1x2)115 =(x1x2)2x1x28 (x1x2)121 =36118

x1x211 ∴x1+x2+8的值=55或33 ∴k11

5.关于x的方程kx(k2)x(1)求k的取值范围。

(2)是否存在实数k,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,

说明理由

解:(1)由题意得:(k2)4k

2

2

2222

22

2

22

k

0有两个不相等的实数根. 4

k

0 4

k1

(2) 由题意得:

110 x1x2

x1x

20 x1x2x1x2

(k2)2

0 2k

∴(k2)2=0 ∴k=-2 ∵k1 ∴不存在

6、关于x的方程 2xx2m10的两根异号,求m取值的范围. 解:由题意得:x1x20 ∴

2

2m1

0 2

1 2

∴2m10 m

7、已知:关于x的方程x2-(m+1)x+2m=0,它的两个根是斜边长为5的直角三角形的两条直

角边的长,求这个直角三角形的两条直角边a、b的长。

解:由题意得:x1x225 (x1x2)2x1x225

(m1)22m25

22

22

m16,m24

将m16,m24代入原方程解得:

x13,x24341341

,x1x1

22

东华初中八年级暑假练兵(10)

一元二次方程综合

一、选择题:

1.下列方程是一元二次方程的是-----------------------------------【 C 】 A.2x10 B.y2x0 C.x10 D.x

2

2

2x130

2.下列一元二次方程不含一次项的是-----------------------------【 B 】

A.y25y B.9x3x C.x(x1)0 D.(x2)(x2)0 3.下列方程最适合用因式分解法解的是--------------------------【 B 】

A.(x1)(x2)1 B.x2x10 C.2(x2)2x24 D.x4x1 4.用配方法解方程x6x50,则方程可变形为--------【 C 】

A.(x6)231 B.(x6)241 C.(x3)24 D.(x3)214

2

2

2

2

222

5.用换元法解方程(x)2(x)10,设yx,则原方程可化为------【 D 】

xxx

A.y2y10

B. y2y10

2

C. y2y10 D. y2y10

6.三角形两边长为2和4,第三边是方程x6x80的解,则三角形的周长是----【 B 】

A.8 B.10 C.8或10 D.10或 14

7.如图在宽为20m,长为30 m的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作耕地, 已知道路的面积为49m2,则道路的宽为----------------------【 A

A. 1 m B. 1.5m C. 2m D. 4m 二、填空题:

8.方程x2x的解为___x1=0,x2=

2

2_________________

9.两个连续的正奇数之积为195,则这两个连续的奇数为____13,15________ 10.若方程2x3x10的一个根为a,则代数式4a6a的值为____2_____ 11.如果___x1

2x+1

2

22

与4x-2x-5

2

互为相反数,则x的值为

11,x222

12.若关于x的方程xm0有整数根,则m的值可以是_____-1__________(只填一个)

2

13.已知x1是一元二次方程xax2a10的一个根,

2

则它的另一个根为____3_________

14.某地区开展“科技下乡”活动三年来,接受科技培训的人员累计达95万人次,其中

第一期培训了20万人次。设每年接受培训的人次的平均增长率都为x, 根

_____2020(1x)20(1x)295__________________________ 三、请选用适当的方法解以下方程:

15.x2

4x10 16.2x2

x10 17.(x2)(x3)12

解:(x2)23 解:(x

4)211

16 解: x25x60 x2 x

34

4

(x1)(x6)0x33123,x22 x1

4,x2

4

x11,x26

四、解答题:

18.已知:在实数范围内定义的一种新运算:aba2b2

,根据此规则,

求:关于x的方程(x1)30的解。 解:由题意得:(x1)2

90 x13 x14.x22

19.已知代数式x2

3x4,

(1)先用配方法说明:无论x取何值,这个代数式的值总是正数;

(2)当x取何值时,这个代数式的值最小,最小值是多少?

解:(1)x3x4=(x ∵(x

2

327

) 24

32

)0 2

327

∴(x)0

2432

(2)∵(x)0

2

20.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm。点P从点A开始,沿AB边向B

以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始,沿BC边向点C以2cm/s的速度移动。如果点P、Q分别从点A、B同时出发,经几秒钟,△PBQ的面积等于

2

解:设经过x秒 2x(6x)8 2x12x80 (x3)25 x3

x135,x23

21.要建一个如图的矩形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18 m),另四边(包括中间的隔墙)

均用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为36m,请问能围成面积为96m的矩形鸡场吗? 解:设与墙垂直的一边长为x x(363x)=96 x12x320

x18,x24(不合题意,舍去)

∴能

22.某商厦二月份的销售额为100万,三月份销售额下降了20% ,商厦从四月份起改进经营措施,销售额稳步上升,五月份销售额达到了 135.2万元,求四、五两月的平均增长率。 解:100×(1-20%)=80(万) 设增长率为x 80(1x)135.2

2

2

2

2

x10.3,x22.3(不合题意,舍去)

0.3×100%=30% ∴增长率为30%

23.经销一种水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进

货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将会减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元? 解:设应涨价x元

(10x)(50020x)6000

x15,x210(不合题意,舍去) ∴应涨价5元


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