北京市人教版小学二年级语文上册期末检测试卷
学校 年级 姓名 一、我会看拼音，写词语。（8分）
例：连忙—赶紧
著名—（ ） 漂亮—（ ） 特别— （ ） 立刻—（ ） 七、我能补充成语。（8分）
( ) 高( ) 淡 ( ) 谷( ) 登 坐( ) 观( ) 自( ) hu ān qìng z ǐ x ì z āi hài y ōng bào （ ） （ ） （ ） （ ） g ū ni áng xi ū x ī y ǔ zh îu b ō l àng （ ） ( ) （ ) ( ) 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。（9分） 兴（x īng xìng ）奋 欢乐（l â yu â） 淹没（m î m ãi ） 漂（pi ào piāo ）流 弯曲（q ū q ǔ） 好（h ǎo hào ）奇 上当（d àng dāng ） 首都（d ōu dū） 背（b ēi bâi ）课文 三、我会填写正确的字。（8分）
一（ ）衣服 一（ ）树 一（ ）鱼 一（ ）马一把（ ） 一盘（ ） 一张（ ） 一头（ ）四、比一比，再组词。（8分）
区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。（8分）
爱—( ) 丑—( ) 伤心—( ) 虚假—( 多—( ) 黑—( ) 饥寒—( ) 复杂—(
六、我会照样子写出意思相近的词语。（4分）
) ) 自( )
( ) 收( ) 藏 ( ) 军( ) 马 十( ) 十( ) 八、我会连。（12分）
1、学 电脑 梳理 羽毛 做 图案 观赏 旗帜 拼 作业 挥舞 风景
2、 欢快的 阳光 认认真真地 走路
先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话 九、我会给句子加上正确的标点。（3分） 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ） 2、明天你能和我一起去小刚家吗（ ）
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ） 十、我能照样子写句子。（6分） 1、湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。 2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是______________，__________也是________________。3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。__________________________________
无( )
十一、按课文内容填空。（10分）
1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮 您__________一天的疲倦。
2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着 ___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。 3、远山寒山石径斜， _________________________________。 4、儿童相见不相识，__________________________________。 十二、读读短文，完成后面的练习。（8分）
音乐疗(liáo) 法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián) 。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tán ɡ) 在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mï) 法？“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì) 系统(xì t ïn ɡ) 正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào) 呢！” 1、这段话共有（ ） 句话。
2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。
3、“哪有什么魔法呀„„对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。
4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。 5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”） 音乐：①l â( ) ②yu â( ) 睡上一觉：①ju ã( ) ②ji ào( )
十三、写话练习。（8分）
在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？想
小学语文人教版二年级期末复习测试卷(一)
学校 年级 姓名
一、基础知识。（70分）
1、我会看拼音，写词语。（18分）
c āo chǎng qi ān bǐ r â n ào t ān gān ɡ q ín
b ō l àn ɡ y ōn ɡ b ào ɡào s ù ji ǎng g ù sh ì
(1)请从上面的词语中选两个字各扩三个词。
_________( ) ( ) ( ) _________( ) ( ) ( ) (2)请从上面的词选两个词语各写一句完整、通顺的话。
①（ ）_____________________________________________ ②（ ）____________________________________________ 2、我会辨字组词。（8分）
圆（ ） 睛（ ） 颗（ ） 元（ ） 园（ ） 晴（ ） 棵（ ） 无（ ）3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在（ ）里。（4分） （1） h ǎo h ào
韩愈小时候是个好（ ）动脑筋的好（ ）学生。 （2）pi āo pi ào
从小溪里漂（ ）来的是一只漂（ ）亮的小船。
4、我能找出句子中的错别字，在下面画“—”，还能在（ ）里依次写出正确的字。
（7分）
（1）无土栽培的枝术己很了不起。（ ） （2）首都北京是一坐美丽的成市。（ ） （3）青澈的胡水象一面明亮的镜子。（ ） 5、我会按要求填空。（9分）
要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组两个词语 经 包 灵
6、我会从上面选一个意思相近的词填在下面的图形里。（4分） 高兴 本领 赞扬 十分 例：
有名 快活 本事 赞扬 非常 著名 7、我会照样子写词语。（6分）
（1）跑来跑去 （2）一个比一个好 （3）说说笑笑
_____来_____去 一____比一______ _____________
_____来_____去 一____比一______ _____________ 8、我会连。（4分）
敬爱的 小孩 一座座 化石 可爱的 老师 一把把 高山 飘扬的 云朵 一片片 雨伞
漂浮的 国旗 一块块 树叶 9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。（6分） （1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给__________________________________________________。 3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。（3分）
（1）______________________________________________ （2）______________________________________________ 三、愉快阅读。（8分）
（2）半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。
______________________好像_______________________ （3）你把图书借给我看一看行吗？
______________________________________________吗？ 10、我会照样子改写句子，但句子意思不变。（4分） 例：大熊猫是爱吃竹子的动物。 爱吃竹子的动物是大熊猫。
（
1
）
袁
隆
平
爷
爷
是
杂
交
水
___________________________________________
（
2
）
父
亲
是
喜
欢
树
林
和
小
___________________________________________ 二、积累展示。（10分） 1、我能写我喜欢的诗句。（2分） ________________________________ ________________________________。 2、我会按要求写四个词语各三个。（5分） （1）描写景物的：
例：金光闪闪__________ _________ _____________ （2）词中有数字的：
例：三心二意 __________ _________ _____________
稻
专
鸟
的
家
。
人
。
请仔细读下面的短文，再认真做练习。（8分） 小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐的歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！只有河马垂头丧气、没精打采。
小河马说：“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子样的尾巴，我到底有什么本领呢？哎，我真没用。”
骆驼来找小河马：“小河马，你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说：“不，沙漠里没有水，我会受不了的。”
小松鼠来找小河马：“小河马，你和我一起去才松果吧。”小河马想了想说：“不
行，我太胖了，爬不了树。”
一天，小兔要去河对面去找蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”
小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸，它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大。”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！” 没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。
（1）请用 “ “ ”画出动物的名字。用“———”画出各种动物的本领。（7分）
（
2
）
读
了
这
篇
文
章
，
我
懂
得
了
_______________________________________________ 四、写一则日记。（6分）
小学语文(人教版) 二年级上册期末测试题
学校 年级 姓名
一、我会填(51分) 1．例：会(开会)(4分) ：
信( ) 洼( ) 吸( ) 晴( ) 言( ) 挂( ) 极( ) 清( ) 2．例：模 (3分)[本题为多音字组词]
分 没 背 3．例：大一小(6分)
黑暗一( ) 反一( ) 虚假一( ) 贫一( ) 骄傲使人( ) ， ( ) 使人进步。 4．例：碧绿的(叶子)(6分)
机灵的( ) 雪白的( ) 快乐的( ) 寒冷的( ) 平静的( ) 热烈的( )
5．例：摇摇摆摆(8分) ____________ ___________
例：一片片叶子 一棵裸______ 一面面______ 一把把______ 一
盘盘______
例：跑来跑去 ____来____去 ____来____去 6．选词填空(6分) 关心、专心、小心
①小朋友们在教室里( ) 地听老师讲课。 ②妈妈对我很( ) 。
③路滑，奶奶您走路要( ) 。 高兴、得意、喜欢
①我今天考试得了100分，心里真( ) 。 ②狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( ) 极了。 ③我( ) 看故事书。
7．例：晚上，我先写作业，再读书。(加标点!) (4分) 我要给小鸟____________________________________ 这场雪下得____________________________________ 8．填写诗句(8分)
(1)儿童相见不相识，____________。(2) _______潭水深_________．________汪伦______.
(3)远上寒山石径斜，________ ___。(4)停车______________，霜叶 __________________。 9．例：湖水像一面镜子。(6分) 1) 红红的高粱像_________。 2) 满山的枫叶像________。 3)___________像__________。 三、我会连(6分)
羡慕 xi àn mù 控制 咳嗽 x īn shǎng 必须 欣赏 k ã s îu 灌溉 我会查(6分)
gu àn gài k îng zhì b ì x ǖ
五、我会读(12分) 雪花
小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿。它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。 1．这段话有( ) 句话。(2分)
2．雪花像( ) ，像( ) 。(4分) 3．你认为雪花还像什么? 写一句话。(2分)
4．雪花是冬天的( ) ，能给孩子惜来欢乐。同学们想一想．雪花会给你们带求什么欢乐? 写下来。(4分) 六、我会写(10分)
看图写几句话。[图意为两小朋友植树，一小朋友正倒水]
2、改一笔，成另一字。
土 （ ）儿 （ ）风 （ ）天 （ ）田 （ ） 课程标准实验教科书语文二年级上册期末测试卷
学校 年级 姓名
一、给多音字组词。（4%）
Hao(
)
jiao( ) qu( ) bei ( ) 好 教 曲 背 hao( ) hiao( ) qu( ) bei ( ) 二、把“一至十”填到括号里，成为以数字开头的成语。（10%）
（ ）神无主 （ ）鸣惊人 （ ）话不说 （ ）彩缤纷 （ ）海为家 （ ）言两语 （ ）仙过海 （ ）嘴八舌 （ ）全十美 （ ）牛一毛
三、照样子词语接龙。（10%）
例：明 （明白） （白天） （天空） （空中） （中国） 阳 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 故 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、照样子加部首组成新字。（6%）
五、加一加，改一改。（10%） 1、 加一笔，成另一字。
木 （ ）立 （ ）头 （ ）尤 （ ）古 （ ）
六、读一读，猜一猜，接下去编一编。（4%）
小 土 是 尘，不 正 为 歪； 舌 甘 是 ，人 言 为 ； 三 口 是 ，三 人 为 ； 是 ， 为 。 七、连线组词。（5%）
工 场 好 极 凳 子 削
广 厂 年 级 登 山 消 笔
八、把字和正确的拼音连起来。（5%） 幸 xin 聚 ju 术 su 神 娘 h
信 xing 记 ji 诉 shu 绳 梁
九、理一理，写成句子，并加上恰当的标点符号。（6%）
1、 我国 是 风景区 黄山 闻名中外
容
满 易
liang
niang
2、葡萄 呢 硬说 酸的 狐狸 是 为什么
3、老师 字 的 写得 啊 真好
十、选词填空。（5%）
什么 办法 怎么 做法 方法
1、豌豆妈妈更有（ ），她让豆荚晒在太阳底下。 2、乌鸦喝不到水，（ ）办呢？ 3、林园园的（ ）是不对的。
4、（ ）时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢？ 5、你是用什么（ ）学会“哭”字的？ 十一、用线连一连。（10%）
小荷才露尖尖角 老大徒伤悲 没安好心 不知细叶谁裁出 正是橙黄橘绿时 百花齐放春满园少壮不努力 低头思故乡 一清二白 一年好景君须记 早有蜻蜒立上头 柴多火焰高 举头望明月 二月春风似剪刀 一花独放不是春 多搓绳挑千斤 十二、查字典。（8%）
十三、在括号里填表上正确的拼音。（4%）
海洋
果实 鸽子
（ ）的 （ ）的 （ ）的 （ ）的 乐曲 稻子 羽毛 太阳 十四、阅读短文，发挥想象，把下文补充完整。（13%）
猴子吃枣
秋天，树上的枣子成熟了，红红的挂满了枝头。 喜鹊吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！” 松鼠吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”
猴子听说，赶快爬上树，摘下好多枣子，一颗一口，一口一颗，一连吞了十几颗。 猴子抓抓耳朵说：“咦，你们说甜，我吃了自私一点也不甜呢？”
喜鹊说：“我们是细细地嚼，慢慢地咽，才觉得很甜。你呢，把枣子整颗吞下去，当然吃不出什么滋味了！”
秋天，树上的 成熟了， 的挂满了枝头。 小兔吃了，说：“ ！” 小羊吃了，说：“ ！”
小猪听说，赶快拿梯子爬上树，摘下 ，一个一口，一口一个，一连 。小猪 说：“咦，你们说甜，我吃了 ？” 小兔说：“我们是 嚼， 咽，才觉得 。你把桃子 ，当然 ！”
2007-2008年度二年级上学期语文期末试卷
积累与运用
学校 年级 姓名
一、看拼音写词语，相信一定能写得非常好看。（l0分）
二、给带点的字选择正确的读音画 “ √ ”。（4分）
首都（d ōu d ū） 养分（f ân f ēn ） 转动（zhu àn zhu ǎn ） 漂流（pi āo pi ào ）
三、我会填。（21分）
1、组词： 棋（ ） 蛙（ ） 颗（ ） 洋（ ）
旗（ ） 洼（ ） 棵（ ） 扬（ ）
秋高（ ）爽 五（ ）丰登 水到（ ）成 雪（ ）送炭 四面（ ）方 一棵棵（ ） 一块块（ ） 一条（ ） 2、填反义词：美——（ ） 快——（ ） 危险——（ ） 3、词语接龙：父亲——亲人——（ ）——（ ） 四、填上部首组成新字，看谁写的多。（至少写两个）（4分） 木 包
五、加标点。（2分）
1. 爷爷买的枣儿真甜啊（ ） 2. 李华今天怎么没来上课（ ） 六、我会查字典。（3分）
“阔”字要查（ ）部首，除去部首还有（ ）画，读音是（ ） 七、选词填空。（2分） 漂浮 飘扬
1、云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。 2、彩旗迎风（ ），广场显得更加美丽。 八、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！（11分） 燃烧的 人们 练 二胡 勤劳的 果子 拉 雪毯 盛开的 火把 披着 书法 酸酸的 鲜花 铺着 银装
《回乡偶书》 正是橙黄橘绿时 《赠汪伦》 一年好景君须记 笑问客从何处来 《赠刘景文》 儿童相见不相识 不及汪伦送我情 十、聪明的你一定能按要求做出下列各题。（15分）
l 、写出本学期内学过的你认为最美的词。（至少写两个）（2分） 2、你能写出本学期学过的一句谚语吗？（2分）
。 3、写出这学期你学过的一个童话故事题目《 》。（1分） 4、写出下面课文中你喜欢的句子。（6分）
《假如》 。
《清澈的湖水》 。 《欢庆》 。 一说，哪些动物对人类有益，怎么有益，我们怎样保护它们？（2分） 。 语文课上，你表演过什么角色？（2分）
。 十一、照样子写句子。（8分）
1、湖水像一面镜子。 像 。 2、太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水被太阳蒸干。 他把小鱼放进大海里。 被 。 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给 。 气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的： 。 阅读与写作
十二、读下面的短文，按要求填空（4分）
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上 挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。（1）写葫芦藤样子的词是（ ） （2）写小花颜色的词是（ ）
（3）写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是（ ） （4）写叶子多的词是（ ） 十三、看图写话。（16分）
图上画的是什么季节？在什么地方？谁在干什么？
二年级语文（上）期末测试卷
学校 年级 姓名
一、字词百花园。 l 我会拼，也会连。(5分)
d ǎo d ào w ãi w âi f ēn f ân b ân b ēn zhu ǎn zhu àn 倒影 四海为家 水分 嫦娥奔月 转动 黑 贫 索取 饥寒 尤其 著名 爱护 连忙 富 白 温饱 奉献 有名 保护 赶紧 特别 2 我会拼，也会写。(12分)
g āng q ín q í zh ì sh ēn q ǐng h ú li ch ūn hu á qi ū sh í ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) r ēng di ào ch ǎn p ǐn b ì x ū x ìng f ú l ǜ sh ù ch ãng y īn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 我会组词（9分）
考眼力：它们长像吗？用它们各组一个词语。
直（ ） 火（ ） 化（ ） 力（ ） 晴（ ） 植（ ） 灭（ ） 花（ ） 历（ ） 睛（ ） 浓浓的（ ） 火红的（ ） 鲜艳的（ ） 遥远的（ ）（ ）的眼光 （ ）的广场 （ ）地笑 （ ）地说 4 我的发现（2分）
三心二意 四面八方 五颜六色 七嘴八舌 你发现这些词语有什么共同的特点吗？
我发现 。我也能写一个这样的词语 。
5 日积月累（6分）
这学期你一定积累了很多词语吧，这些词语你能补充完整吗？ （ ）流不（ ） （ ）人（ ）目 瓜果（ ）（ ） 无（ ）无（ ） 取（ ）补（ ） 坐（ ）（ ）天 6 巧填词语（8分+6分）
下面这些词语要动起来，请你帮它们找到合适的词语填上去。试试看！ 二胡 电脑 京戏 天气 懒腰 尾巴 春风 蝴蝶 累了吧，我们来做个词语接龙的游戏吧！要注意要求哦！ 龙头要相同： 龙尾要一样： 龙尾接龙头： 7 想想填填（9分）
放学后，小明要和同学一起去练足球，准备明天要参加比赛，不能按时回家。他怕妈妈着急，就给妈妈的打电话。如果你是小明，你会怎么和你妈妈通电话呢？ 小明：您是妈妈吗？我是 。 妈妈：小明， ？
小明：放学后，我要 ，不能 ，请您 。 妈妈：你练完球一定要 。
小明：我练完球 ，请你放心。妈妈 ！ 妈妈： ！ 8 选字填空（5分） 渴 喝
1、小鸟说：“我从天上来，飞了一百多里，口（ ）了，下来找点水（ ）。”
用心 小心 细心 2、做什么事，都要（ ）。 3、过马路进，要（ ）车辆。 4、小明在背课文，很（ ）。 二、阅读天地 （一）火 红 的 枫 叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。
啊，我终天找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。
1、这篇文章共有（ ）自然段。第三自然段有（ ）句话。（2分） 2、（ ）月（ ）日是教师节。（2分） 3、我会填（5分）
4、 一（ ）枫叶 一（ ）贺卡 一（ ）小诗 5、枫叶像 。 6、我会写（2分）
用文章里的一个词写一句话。 7、想想写写（1.5分）
送贺卡的时候，那个小朋友可能会跟老师说些什么？
小学语文二年级上册期末测试卷
学校 年级 姓名
一、读拼音，写汉字：（15分）
j īng qi ān z ú z ǔ ji ã 已( ) ( ) 牛花 民( ) ( ) 国 ( ) 白 tán qín qí xíng guài zhuàng chūn huá qiū shí ( ) ( ) ( ) 二、选字填空：（12分）
做 作 洼 娃 响 向 包 抱 （ ）文 （ ）地 方（ ） 拥（ ） （ ）事 小（ ）儿 （ ）声 书（ ） 工（ ） 水（ ） （ ）亮 肉（ ） 三、变字小魔术：（12分）
例： 交 郊 （郊 外） 只 （ ） 校 （学 校） （ ） 木 （ ） 中 （ ） （ ） （ ） 四、照样子，写一写：（7分）
1、(许多) 许许多多 (高兴)___________ ( )_____________ 2、又 宽 又 长 又______又______ 又______又_______ 五、秋天的景色好美啊！关于秋天的四字词语你一定积累了很多，写一写试试： ________________ __________________ ___________________ 6分 六、用“_____”标出句子中的反义词。（8分） 例:西瓜大, 芝麻小。
1、小朋友在学校里要时刻牢记安全第一，不做危险的游戏。 2、她扑闪着一对黑白分明的大眼睛，笑了。 3、我的心七上八下，害怕极了。
4、解放军采取了声东击西的办法，打退了敌人。 七、照样子，连一连：（7分）
1、拉 金鱼 2、 梨树 露出 红红的脸颊 下 二胡 苹果 挂起 金黄的灯笼 喂 跳棋 稻海 举起 燃烧的火把 抬 木头 高粱 翻起 金色的波浪 八、根据课文内容填空：（6＋3＋3＋6＝18分）
1、“停_____________________，霜 ________________________。”这两句诗选自《_____________》一诗，主要描写了________________的景色。
2、“荷______________擎雨盖, 菊残犹有熬霜______。”读了这两句诗你知道是谁不怕秋霜呢? 用你喜欢的符号选一个正确的答案吧。( 荷花 菊花) 3、各民族，____________，_____朝______，__________________。 4、“田野献上_________________，枫林举起________________， 蓝天飞着_________ 的鸽子，大海奏起__________________。”这首诗歌的题目是《_____________》，写孩子们共同庆祝_____________________。 九、请把下面的句子排成一段通顺的话：（10分）
（ ）夏天，池塘里的荷花开了，粉红的花瓣上面还有水珠呢！ （ ）秋天，菊花开了，粉的似霞，黄的似金，红的似火。 （ ） 一年四季都有鲜花盛开。
（ ）春天，粉红色的桃花开满枝头，真惹人喜爱。 （ ）冬天，腊梅在风雪中怒放。
小学语文二年级上册期末测试卷
学校 年级 姓名
一、我会拼，也会写。
y ǎn jing dào y ǐng k ē jì tán qín bì x ū pi ào liang
（ ） （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) bá miáo zhù zh ǎng ch ūn huá qi ū sh í
（ ） （ ）
qí zhì
2008年8月8日，奥林匹克（ ）在中国北京
piáo yáng qìng zhù
高高（ ），人们共同 （ ）这美
h ǎi y áng
好的日子，全中国就像一片欢乐的（ ）。
1、 2、
( ) 草 （ ）早 （ ）位 （ ）作业
3、 4、
海（ ） （ ）光 （ ）日 （ ）立
三、我会组。
四、我会填。
爱护 爱惜
1、我们要（ ）花草树木。
2、爷爷十分（ ）它的藏书。
飘浮 漂浮
3、几只小船（ ）在水面上。
4、云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。
五、我会写。
一片片叶子 一条条
跑来跑去 来 去
神气极了 极了
六、我会连。
《纸船和风筝》 小刺猬和小獾 宽阔的 梧桐树 《称 赞》 青蛙和小鸟 新鲜的 大雾 《蓝色的树叶》 李丽和林园园 茂盛的 广场 《 坐井观天 》 松鼠和小熊 白茫茫 空气 七、我会标。
例：阿英是苗族小姑娘（。） 1、爷爷在院子里中了一棵葡萄（） 2、你知道小葫芦为什么都落了吗（） 3、北京真美啊（） 八、我会读，我会做。
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么是最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。” 他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕（g ēng ）地最快乐。” 他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。” 小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么是最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
小青蛙听了妈妈的话，高兴地说：“妈妈。我明白了，我们青蛙 最快乐！”
1. 这篇课文共有（ ）个自然段。 2. 根据短文的内容，照样子连一连。
田野里 啄木鸟 采 蜜 花丛中 水 牛 捉虫子 大树下 蜜 蜂 耕 地 3. 小青蛙应该做什么是最快乐？把最后一自然段补充完整。
4. 你做什么事情最快乐？写一句话。 我
最快乐。 九、我会写。
下图中的两个学生在干什么？发生了什么事情？请你写下来吧
!
北京市人教版小学二年级语文上册期末检测试卷
学校 年级 姓名 一、我会看拼音，写词语。（8分）
例：连忙—赶紧
著名—（ ） 漂亮—（ ） 特别— （ ） 立刻—（ ） 七、我能补充成语。（8分）
( ) 高( ) 淡 ( ) 谷( ) 登 坐( ) 观( ) 自( ) hu ān qìng z ǐ x ì z āi hài y ōng bào （ ） （ ） （ ） （ ） g ū ni áng xi ū x ī y ǔ zh îu b ō l àng （ ） ( ) （ ) ( ) 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。（9分） 兴（x īng xìng ）奋 欢乐（l â yu â） 淹没（m î m ãi ） 漂（pi ào piāo ）流 弯曲（q ū q ǔ） 好（h ǎo hào ）奇 上当（d àng dāng ） 首都（d ōu dū） 背（b ēi bâi ）课文 三、我会填写正确的字。（8分）
一（ ）衣服 一（ ）树 一（ ）鱼 一（ ）马一把（ ） 一盘（ ） 一张（ ） 一头（ ）四、比一比，再组词。（8分）
区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。（8分）
爱—( ) 丑—( ) 伤心—( ) 虚假—( 多—( ) 黑—( ) 饥寒—( ) 复杂—(
六、我会照样子写出意思相近的词语。（4分）
) ) 自( )
( ) 收( ) 藏 ( ) 军( ) 马 十( ) 十( ) 八、我会连。（12分）
1、学 电脑 梳理 羽毛 做 图案 观赏 旗帜 拼 作业 挥舞 风景
2、 欢快的 阳光 认认真真地 走路
先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话 九、我会给句子加上正确的标点。（3分） 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ） 2、明天你能和我一起去小刚家吗（ ）
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ） 十、我能照样子写句子。（6分） 1、湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。 2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是______________，__________也是________________。3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。__________________________________
无( )
十一、按课文内容填空。（10分）
1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮 您__________一天的疲倦。
2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着 ___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。 3、远山寒山石径斜， _________________________________。 4、儿童相见不相识，__________________________________。 十二、读读短文，完成后面的练习。（8分）
音乐疗(liáo) 法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián) 。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tán ɡ) 在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mï) 法？“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì) 系统(xì t ïn ɡ) 正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào) 呢！” 1、这段话共有（ ） 句话。
2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。
3、“哪有什么魔法呀„„对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。
4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。 5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”） 音乐：①l â( ) ②yu â( ) 睡上一觉：①ju ã( ) ②ji ào( )
十三、写话练习。（8分）
在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？想
小学语文人教版二年级期末复习测试卷(一)
学校 年级 姓名
一、基础知识。（70分）
1、我会看拼音，写词语。（18分）
c āo chǎng qi ān bǐ r â n ào t ān gān ɡ q ín
b ō l àn ɡ y ōn ɡ b ào ɡào s ù ji ǎng g ù sh ì
(1)请从上面的词语中选两个字各扩三个词。
_________( ) ( ) ( ) _________( ) ( ) ( ) (2)请从上面的词选两个词语各写一句完整、通顺的话。
①（ ）_____________________________________________ ②（ ）____________________________________________ 2、我会辨字组词。（8分）
圆（ ） 睛（ ） 颗（ ） 元（ ） 园（ ） 晴（ ） 棵（ ） 无（ ）3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在（ ）里。（4分） （1） h ǎo h ào
韩愈小时候是个好（ ）动脑筋的好（ ）学生。 （2）pi āo pi ào
从小溪里漂（ ）来的是一只漂（ ）亮的小船。
4、我能找出句子中的错别字，在下面画“—”，还能在（ ）里依次写出正确的字。
（7分）
（1）无土栽培的枝术己很了不起。（ ） （2）首都北京是一坐美丽的成市。（ ） （3）青澈的胡水象一面明亮的镜子。（ ） 5、我会按要求填空。（9分）
要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组两个词语 经 包 灵
6、我会从上面选一个意思相近的词填在下面的图形里。（4分） 高兴 本领 赞扬 十分 例：
有名 快活 本事 赞扬 非常 著名 7、我会照样子写词语。（6分）
（1）跑来跑去 （2）一个比一个好 （3）说说笑笑
_____来_____去 一____比一______ _____________
_____来_____去 一____比一______ _____________ 8、我会连。（4分）
敬爱的 小孩 一座座 化石 可爱的 老师 一把把 高山 飘扬的 云朵 一片片 雨伞
漂浮的 国旗 一块块 树叶 9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。（6分） （1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给__________________________________________________。 3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。（3分）
（1）______________________________________________ （2）______________________________________________ 三、愉快阅读。（8分）
（2）半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。
______________________好像_______________________ （3）你把图书借给我看一看行吗？
______________________________________________吗？ 10、我会照样子改写句子，但句子意思不变。（4分） 例：大熊猫是爱吃竹子的动物。 爱吃竹子的动物是大熊猫。
（
1
）
袁
隆
平
爷
爷
是
杂
交
水
___________________________________________
（
2
）
父
亲
是
喜
欢
树
林
和
小
___________________________________________ 二、积累展示。（10分） 1、我能写我喜欢的诗句。（2分） ________________________________ ________________________________。 2、我会按要求写四个词语各三个。（5分） （1）描写景物的：
例：金光闪闪__________ _________ _____________ （2）词中有数字的：
例：三心二意 __________ _________ _____________
稻
专
鸟
的
家
。
人
。
请仔细读下面的短文，再认真做练习。（8分） 小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐的歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！只有河马垂头丧气、没精打采。
小河马说：“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子样的尾巴，我到底有什么本领呢？哎，我真没用。”
骆驼来找小河马：“小河马，你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说：“不，沙漠里没有水，我会受不了的。”
小松鼠来找小河马：“小河马，你和我一起去才松果吧。”小河马想了想说：“不
行，我太胖了，爬不了树。”
一天，小兔要去河对面去找蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”
小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸，它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大。”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！” 没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。
（1）请用 “ “ ”画出动物的名字。用“———”画出各种动物的本领。（7分）
（
2
）
读
了
这
篇
文
章
，
我
懂
得
了
_______________________________________________ 四、写一则日记。（6分）
小学语文(人教版) 二年级上册期末测试题
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一、我会填(51分) 1．例：会(开会)(4分) ：
信( ) 洼( ) 吸( ) 晴( ) 言( ) 挂( ) 极( ) 清( ) 2．例：模 (3分)[本题为多音字组词]
分 没 背 3．例：大一小(6分)
黑暗一( ) 反一( ) 虚假一( ) 贫一( ) 骄傲使人( ) ， ( ) 使人进步。 4．例：碧绿的(叶子)(6分)
机灵的( ) 雪白的( ) 快乐的( ) 寒冷的( ) 平静的( ) 热烈的( )
5．例：摇摇摆摆(8分) ____________ ___________
例：一片片叶子 一棵裸______ 一面面______ 一把把______ 一
盘盘______
例：跑来跑去 ____来____去 ____来____去 6．选词填空(6分) 关心、专心、小心
①小朋友们在教室里( ) 地听老师讲课。 ②妈妈对我很( ) 。
③路滑，奶奶您走路要( ) 。 高兴、得意、喜欢
①我今天考试得了100分，心里真( ) 。 ②狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( ) 极了。 ③我( ) 看故事书。
7．例：晚上，我先写作业，再读书。(加标点!) (4分) 我要给小鸟____________________________________ 这场雪下得____________________________________ 8．填写诗句(8分)
(1)儿童相见不相识，____________。(2) _______潭水深_________．________汪伦______.
(3)远上寒山石径斜，________ ___。(4)停车______________，霜叶 __________________。 9．例：湖水像一面镜子。(6分) 1) 红红的高粱像_________。 2) 满山的枫叶像________。 3)___________像__________。 三、我会连(6分)
羡慕 xi àn mù 控制 咳嗽 x īn shǎng 必须 欣赏 k ã s îu 灌溉 我会查(6分)
gu àn gài k îng zhì b ì x ǖ
五、我会读(12分) 雪花
小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿。它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。 1．这段话有( ) 句话。(2分)
2．雪花像( ) ，像( ) 。(4分) 3．你认为雪花还像什么? 写一句话。(2分)
4．雪花是冬天的( ) ，能给孩子惜来欢乐。同学们想一想．雪花会给你们带求什么欢乐? 写下来。(4分) 六、我会写(10分)
看图写几句话。[图意为两小朋友植树，一小朋友正倒水]
2、改一笔，成另一字。
土 （ ）儿 （ ）风 （ ）天 （ ）田 （ ） 课程标准实验教科书语文二年级上册期末测试卷
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一、给多音字组词。（4%）
Hao(
)
jiao( ) qu( ) bei ( ) 好 教 曲 背 hao( ) hiao( ) qu( ) bei ( ) 二、把“一至十”填到括号里，成为以数字开头的成语。（10%）
（ ）神无主 （ ）鸣惊人 （ ）话不说 （ ）彩缤纷 （ ）海为家 （ ）言两语 （ ）仙过海 （ ）嘴八舌 （ ）全十美 （ ）牛一毛
三、照样子词语接龙。（10%）
例：明 （明白） （白天） （天空） （空中） （中国） 阳 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 故 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、照样子加部首组成新字。（6%）
五、加一加，改一改。（10%） 1、 加一笔，成另一字。
木 （ ）立 （ ）头 （ ）尤 （ ）古 （ ）
六、读一读，猜一猜，接下去编一编。（4%）
小 土 是 尘，不 正 为 歪； 舌 甘 是 ，人 言 为 ； 三 口 是 ，三 人 为 ； 是 ， 为 。 七、连线组词。（5%）
工 场 好 极 凳 子 削
广 厂 年 级 登 山 消 笔
八、把字和正确的拼音连起来。（5%） 幸 xin 聚 ju 术 su 神 娘 h
信 xing 记 ji 诉 shu 绳 梁
九、理一理，写成句子，并加上恰当的标点符号。（6%）
1、 我国 是 风景区 黄山 闻名中外
容
满 易
liang
niang
2、葡萄 呢 硬说 酸的 狐狸 是 为什么
3、老师 字 的 写得 啊 真好
十、选词填空。（5%）
什么 办法 怎么 做法 方法
1、豌豆妈妈更有（ ），她让豆荚晒在太阳底下。 2、乌鸦喝不到水，（ ）办呢？ 3、林园园的（ ）是不对的。
4、（ ）时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢？ 5、你是用什么（ ）学会“哭”字的？ 十一、用线连一连。（10%）
小荷才露尖尖角 老大徒伤悲 没安好心 不知细叶谁裁出 正是橙黄橘绿时 百花齐放春满园少壮不努力 低头思故乡 一清二白 一年好景君须记 早有蜻蜒立上头 柴多火焰高 举头望明月 二月春风似剪刀 一花独放不是春 多搓绳挑千斤 十二、查字典。（8%）
十三、在括号里填表上正确的拼音。（4%）
海洋
果实 鸽子
（ ）的 （ ）的 （ ）的 （ ）的 乐曲 稻子 羽毛 太阳 十四、阅读短文，发挥想象，把下文补充完整。（13%）
猴子吃枣
秋天，树上的枣子成熟了，红红的挂满了枝头。 喜鹊吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！” 松鼠吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”
猴子听说，赶快爬上树，摘下好多枣子，一颗一口，一口一颗，一连吞了十几颗。 猴子抓抓耳朵说：“咦，你们说甜，我吃了自私一点也不甜呢？”
喜鹊说：“我们是细细地嚼，慢慢地咽，才觉得很甜。你呢，把枣子整颗吞下去，当然吃不出什么滋味了！”
秋天，树上的 成熟了， 的挂满了枝头。 小兔吃了，说：“ ！” 小羊吃了，说：“ ！”
小猪听说，赶快拿梯子爬上树，摘下 ，一个一口，一口一个，一连 。小猪 说：“咦，你们说甜，我吃了 ？” 小兔说：“我们是 嚼， 咽，才觉得 。你把桃子 ，当然 ！”
2007-2008年度二年级上学期语文期末试卷
积累与运用
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一、看拼音写词语，相信一定能写得非常好看。（l0分）
二、给带点的字选择正确的读音画 “ √ ”。（4分）
首都（d ōu d ū） 养分（f ân f ēn ） 转动（zhu àn zhu ǎn ） 漂流（pi āo pi ào ）
三、我会填。（21分）
1、组词： 棋（ ） 蛙（ ） 颗（ ） 洋（ ）
旗（ ） 洼（ ） 棵（ ） 扬（ ）
秋高（ ）爽 五（ ）丰登 水到（ ）成 雪（ ）送炭 四面（ ）方 一棵棵（ ） 一块块（ ） 一条（ ） 2、填反义词：美——（ ） 快——（ ） 危险——（ ） 3、词语接龙：父亲——亲人——（ ）——（ ） 四、填上部首组成新字，看谁写的多。（至少写两个）（4分） 木 包
五、加标点。（2分）
1. 爷爷买的枣儿真甜啊（ ） 2. 李华今天怎么没来上课（ ） 六、我会查字典。（3分）
“阔”字要查（ ）部首，除去部首还有（ ）画，读音是（ ） 七、选词填空。（2分） 漂浮 飘扬
1、云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。 2、彩旗迎风（ ），广场显得更加美丽。 八、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！（11分） 燃烧的 人们 练 二胡 勤劳的 果子 拉 雪毯 盛开的 火把 披着 书法 酸酸的 鲜花 铺着 银装
《回乡偶书》 正是橙黄橘绿时 《赠汪伦》 一年好景君须记 笑问客从何处来 《赠刘景文》 儿童相见不相识 不及汪伦送我情 十、聪明的你一定能按要求做出下列各题。（15分）
l 、写出本学期内学过的你认为最美的词。（至少写两个）（2分） 2、你能写出本学期学过的一句谚语吗？（2分）
。 3、写出这学期你学过的一个童话故事题目《 》。（1分） 4、写出下面课文中你喜欢的句子。（6分）
《假如》 。
《清澈的湖水》 。 《欢庆》 。 一说，哪些动物对人类有益，怎么有益，我们怎样保护它们？（2分） 。 语文课上，你表演过什么角色？（2分）
。 十一、照样子写句子。（8分）
1、湖水像一面镜子。 像 。 2、太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水被太阳蒸干。 他把小鱼放进大海里。 被 。 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给 。 气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的： 。 阅读与写作
十二、读下面的短文，按要求填空（4分）
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上 挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。（1）写葫芦藤样子的词是（ ） （2）写小花颜色的词是（ ）
（3）写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是（ ） （4）写叶子多的词是（ ） 十三、看图写话。（16分）
图上画的是什么季节？在什么地方？谁在干什么？
二年级语文（上）期末测试卷
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一、字词百花园。 l 我会拼，也会连。(5分)
d ǎo d ào w ãi w âi f ēn f ân b ân b ēn zhu ǎn zhu àn 倒影 四海为家 水分 嫦娥奔月 转动 黑 贫 索取 饥寒 尤其 著名 爱护 连忙 富 白 温饱 奉献 有名 保护 赶紧 特别 2 我会拼，也会写。(12分)
g āng q ín q í zh ì sh ēn q ǐng h ú li ch ūn hu á qi ū sh í ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) r ēng di ào ch ǎn p ǐn b ì x ū x ìng f ú l ǜ sh ù ch ãng y īn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 我会组词（9分）
考眼力：它们长像吗？用它们各组一个词语。
直（ ） 火（ ） 化（ ） 力（ ） 晴（ ） 植（ ） 灭（ ） 花（ ） 历（ ） 睛（ ） 浓浓的（ ） 火红的（ ） 鲜艳的（ ） 遥远的（ ）（ ）的眼光 （ ）的广场 （ ）地笑 （ ）地说 4 我的发现（2分）
三心二意 四面八方 五颜六色 七嘴八舌 你发现这些词语有什么共同的特点吗？
我发现 。我也能写一个这样的词语 。
5 日积月累（6分）
这学期你一定积累了很多词语吧，这些词语你能补充完整吗？ （ ）流不（ ） （ ）人（ ）目 瓜果（ ）（ ） 无（ ）无（ ） 取（ ）补（ ） 坐（ ）（ ）天 6 巧填词语（8分+6分）
下面这些词语要动起来，请你帮它们找到合适的词语填上去。试试看！ 二胡 电脑 京戏 天气 懒腰 尾巴 春风 蝴蝶 累了吧，我们来做个词语接龙的游戏吧！要注意要求哦！ 龙头要相同： 龙尾要一样： 龙尾接龙头： 7 想想填填（9分）
放学后，小明要和同学一起去练足球，准备明天要参加比赛，不能按时回家。他怕妈妈着急，就给妈妈的打电话。如果你是小明，你会怎么和你妈妈通电话呢？ 小明：您是妈妈吗？我是 。 妈妈：小明， ？
小明：放学后，我要 ，不能 ，请您 。 妈妈：你练完球一定要 。
小明：我练完球 ，请你放心。妈妈 ！ 妈妈： ！ 8 选字填空（5分） 渴 喝
1、小鸟说：“我从天上来，飞了一百多里，口（ ）了，下来找点水（ ）。”
用心 小心 细心 2、做什么事，都要（ ）。 3、过马路进，要（ ）车辆。 4、小明在背课文，很（ ）。 二、阅读天地 （一）火 红 的 枫 叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。
啊，我终天找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。
1、这篇文章共有（ ）自然段。第三自然段有（ ）句话。（2分） 2、（ ）月（ ）日是教师节。（2分） 3、我会填（5分）
4、 一（ ）枫叶 一（ ）贺卡 一（ ）小诗 5、枫叶像 。 6、我会写（2分）
用文章里的一个词写一句话。 7、想想写写（1.5分）
送贺卡的时候，那个小朋友可能会跟老师说些什么？
小学语文二年级上册期末测试卷
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一、读拼音，写汉字：（15分）
j īng qi ān z ú z ǔ ji ã 已( ) ( ) 牛花 民( ) ( ) 国 ( ) 白 tán qín qí xíng guài zhuàng chūn huá qiū shí ( ) ( ) ( ) 二、选字填空：（12分）
做 作 洼 娃 响 向 包 抱 （ ）文 （ ）地 方（ ） 拥（ ） （ ）事 小（ ）儿 （ ）声 书（ ） 工（ ） 水（ ） （ ）亮 肉（ ） 三、变字小魔术：（12分）
例： 交 郊 （郊 外） 只 （ ） 校 （学 校） （ ） 木 （ ） 中 （ ） （ ） （ ） 四、照样子，写一写：（7分）
1、(许多) 许许多多 (高兴)___________ ( )_____________ 2、又 宽 又 长 又______又______ 又______又_______ 五、秋天的景色好美啊！关于秋天的四字词语你一定积累了很多，写一写试试： ________________ __________________ ___________________ 6分 六、用“_____”标出句子中的反义词。（8分） 例:西瓜大, 芝麻小。
1、小朋友在学校里要时刻牢记安全第一，不做危险的游戏。 2、她扑闪着一对黑白分明的大眼睛，笑了。 3、我的心七上八下，害怕极了。
4、解放军采取了声东击西的办法，打退了敌人。 七、照样子，连一连：（7分）
1、拉 金鱼 2、 梨树 露出 红红的脸颊 下 二胡 苹果 挂起 金黄的灯笼 喂 跳棋 稻海 举起 燃烧的火把 抬 木头 高粱 翻起 金色的波浪 八、根据课文内容填空：（6＋3＋3＋6＝18分）
1、“停_____________________，霜 ________________________。”这两句诗选自《_____________》一诗，主要描写了________________的景色。
2、“荷______________擎雨盖, 菊残犹有熬霜______。”读了这两句诗你知道是谁不怕秋霜呢? 用你喜欢的符号选一个正确的答案吧。( 荷花 菊花) 3、各民族，____________，_____朝______，__________________。 4、“田野献上_________________，枫林举起________________， 蓝天飞着_________ 的鸽子，大海奏起__________________。”这首诗歌的题目是《_____________》，写孩子们共同庆祝_____________________。 九、请把下面的句子排成一段通顺的话：（10分）
（ ）夏天，池塘里的荷花开了，粉红的花瓣上面还有水珠呢！ （ ）秋天，菊花开了，粉的似霞，黄的似金，红的似火。 （ ） 一年四季都有鲜花盛开。
（ ）春天，粉红色的桃花开满枝头，真惹人喜爱。 （ ）冬天，腊梅在风雪中怒放。
小学语文二年级上册期末测试卷
学校 年级 姓名
一、我会拼，也会写。
y ǎn jing dào y ǐng k ē jì tán qín bì x ū pi ào liang
（ ） （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) bá miáo zhù zh ǎng ch ūn huá qi ū sh í
（ ） （ ）
qí zhì
2008年8月8日，奥林匹克（ ）在中国北京
piáo yáng qìng zhù
高高（ ），人们共同 （ ）这美
h ǎi y áng
好的日子，全中国就像一片欢乐的（ ）。
1、 2、
( ) 草 （ ）早 （ ）位 （ ）作业
3、 4、
海（ ） （ ）光 （ ）日 （ ）立
三、我会组。
四、我会填。
爱护 爱惜
1、我们要（ ）花草树木。
2、爷爷十分（ ）它的藏书。
飘浮 漂浮
3、几只小船（ ）在水面上。
4、云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。
五、我会写。
一片片叶子 一条条
跑来跑去 来 去
神气极了 极了
六、我会连。
《纸船和风筝》 小刺猬和小獾 宽阔的 梧桐树 《称 赞》 青蛙和小鸟 新鲜的 大雾 《蓝色的树叶》 李丽和林园园 茂盛的 广场 《 坐井观天 》 松鼠和小熊 白茫茫 空气 七、我会标。
例：阿英是苗族小姑娘（。） 1、爷爷在院子里中了一棵葡萄（） 2、你知道小葫芦为什么都落了吗（） 3、北京真美啊（） 八、我会读，我会做。
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么是最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。” 他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕（g ēng ）地最快乐。” 他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。” 小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么是最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
小青蛙听了妈妈的话，高兴地说：“妈妈。我明白了，我们青蛙 最快乐！”
1. 这篇课文共有（ ）个自然段。 2. 根据短文的内容，照样子连一连。
田野里 啄木鸟 采 蜜 花丛中 水 牛 捉虫子 大树下 蜜 蜂 耕 地 3. 小青蛙应该做什么是最快乐？把最后一自然段补充完整。
4. 你做什么事情最快乐？写一句话。 我
最快乐。 九、我会写。
下图中的两个学生在干什么？发生了什么事情？请你写下来吧
!