xx中医院两学一做交流材料

交流汇报材料

各位领导、同志们:

根据会议安排,我就县中医院“两学一做”教育活动进展情况汇报如下,不妥之处请批评指正。

一、狠抓组织领导,强化“三个到位”

一是思想发动到位。根据县局的安排,我院及时组织召开了动员会,通过举办培训班、讲党课等方式,切实学习党章党规、学习总书记系列重要讲话和“两学一做”有关资料,将学习融入到中心组学习、“三会一课”、民主生活会和组织生活会等日常生活中,做到日常学、个人学、主动学、深入学。结合医师多点执业等活动,在建党95周年之际,举行了迎“七一”重温入党誓词活动,使党员干部再次受到了党性教育和洗礼。

二是责任落实到位。学习教育中,我们严格按照局党委的安排,分层制定责任清单,层层压紧压实责任,将抓好“两学一做”作为履行好主体责任和第一责任人职责的重要抓 - 1 -

手,成立了领导小组,既当好“指挥官”,又当好“示范员”。当好“指挥官”,就是单位领导班子把“两学一做”牢牢抓在手上,提前思考,深入谋划,在方案制定、组织实施、督促指导上带好头、做表率,层层传导工作压力。当好“示范员”,就是单位领导班子要以上率下带头参加所在班子和支部的学习教育,带头查摆问题,带头开展批评,带头深化整改,确保各级党员干部学有榜样,责任落到实处。

三是分类指导到位。我院始终坚持分层分类指导,以业务科室为单位,以“三会一课”等为平台,以落实党员教育管理制度为突破,分科室、分党群精心指导,有针对性地制订工作方案,提出不同的实施方案、目标要求和办法措施。在服务窗口,重点落实工作人员挂牌上岗、亮明身份制度,促进医护人员履行岗位职责,直接联系服务群众制度,认真践行“四有”好医生标准,切实争做医改的奋进者、卫生扶贫的先行者、人民群众健康的守护者,进一步 - 2 -

坚定了理想信念,锤炼了高尚品格,练就了过硬本领。 二、坚持结合实际,搞好“三个结合”

一是将“两学一做”与日常工作相结合。按照“两不误、两促进”的目标,深入开展了自觉践行看齐意识,向医院确定的目标看齐,向完善二甲医院看齐,向服务患者满意看齐,向服务职工群众满意看齐,带头履职尽责,立足岗位作贡献,从而达到以学习教育促进医疗事业发展、以医疗事业发展成果检验学习教育成效的目的。我院累计参加党员干部xxx人次,先后在局域网上发表学习资料XX份,撰写心得体会107篇,现正在筹备第四期《****》杂志。

二是将“两学一做”与岗位练兵相结合。结合“两学一做”学习教育活动,制定了岗位练兵积分制管理,按时完成了每位干部每周完成10个积分的任务,明确和组织干部分线练兵,要先学一步、学深一点、学多一点,注重学习方法,确保入耳、入脑、入心,争取业务大比武时取得好成绩;无论是“两学一做”,还是岗位练兵,最后的落脚 - 3 -

点都在做,关键在于联系实际,切实做到学而思、思而践、践而悟,以便进一步增强本领,更好的履职尽责,积极投身练兵比武活动,努力成为各自工作领域成为行家里手。我院创新制作了《**月报》,每月一期,内容涉及医院各个方面。

三是将“两学一做”与作风教育相结合。“两学一做”,归根结底是端正思想作风,解决突出问题,必须把握问题关键,针对问题关键去“真改”。认真对照“四讲四有、三严三实”等政治要求,衡量自己、检视自己,反思、查摆距离要求的差距,认真查摆整改突出的问题,结合实际深挖细照、全面剖析,有针对性地抓好整改落实,把解决问题贯穿学习教育全过程,将“做合格党员”与“打铁还需自身硬”相结合,对标道德高线,突出纪律红线,守住法律底线,把纪律和规矩挺在前面,全面提升医疗队伍思想政治素质,改善行业作风。至目前,我院修订、完善各类管理制度7类32项。

- 4 -

虽然我院的“两学一做”活动取得了一些成绩,但距组织的要求还有一定差距。一是学习不够,对《党章》、《准则》、对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢;二是学习计划制定不够灵活、不够科学,缺乏创新意识;三是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在等。

今后,我院将以这次推进会为契机,严格按照县局的安排部署,认真借鉴各单位的好经验、好做法,继续强化措施,分类推进,以活动促工作,以活动促落实,以此推动我院医务工作再上新台阶。

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交流汇报材料

各位领导、同志们:

根据会议安排,我就县中医院“两学一做”教育活动进展情况汇报如下,不妥之处请批评指正。

一、狠抓组织领导,强化“三个到位”

一是思想发动到位。根据县局的安排,我院及时组织召开了动员会,通过举办培训班、讲党课等方式,切实学习党章党规、学习总书记系列重要讲话和“两学一做”有关资料,将学习融入到中心组学习、“三会一课”、民主生活会和组织生活会等日常生活中,做到日常学、个人学、主动学、深入学。结合医师多点执业等活动,在建党95周年之际,举行了迎“七一”重温入党誓词活动,使党员干部再次受到了党性教育和洗礼。

二是责任落实到位。学习教育中,我们严格按照局党委的安排,分层制定责任清单,层层压紧压实责任,将抓好“两学一做”作为履行好主体责任和第一责任人职责的重要抓 - 1 -

手,成立了领导小组,既当好“指挥官”,又当好“示范员”。当好“指挥官”,就是单位领导班子把“两学一做”牢牢抓在手上,提前思考,深入谋划,在方案制定、组织实施、督促指导上带好头、做表率,层层传导工作压力。当好“示范员”,就是单位领导班子要以上率下带头参加所在班子和支部的学习教育,带头查摆问题,带头开展批评,带头深化整改,确保各级党员干部学有榜样,责任落到实处。

三是分类指导到位。我院始终坚持分层分类指导,以业务科室为单位,以“三会一课”等为平台,以落实党员教育管理制度为突破,分科室、分党群精心指导,有针对性地制订工作方案,提出不同的实施方案、目标要求和办法措施。在服务窗口,重点落实工作人员挂牌上岗、亮明身份制度,促进医护人员履行岗位职责,直接联系服务群众制度,认真践行“四有”好医生标准,切实争做医改的奋进者、卫生扶贫的先行者、人民群众健康的守护者,进一步 - 2 -

坚定了理想信念,锤炼了高尚品格,练就了过硬本领。 二、坚持结合实际,搞好“三个结合”

一是将“两学一做”与日常工作相结合。按照“两不误、两促进”的目标,深入开展了自觉践行看齐意识,向医院确定的目标看齐,向完善二甲医院看齐,向服务患者满意看齐,向服务职工群众满意看齐,带头履职尽责,立足岗位作贡献,从而达到以学习教育促进医疗事业发展、以医疗事业发展成果检验学习教育成效的目的。我院累计参加党员干部xxx人次,先后在局域网上发表学习资料XX份,撰写心得体会107篇,现正在筹备第四期《****》杂志。

二是将“两学一做”与岗位练兵相结合。结合“两学一做”学习教育活动,制定了岗位练兵积分制管理,按时完成了每位干部每周完成10个积分的任务,明确和组织干部分线练兵,要先学一步、学深一点、学多一点,注重学习方法,确保入耳、入脑、入心,争取业务大比武时取得好成绩;无论是“两学一做”,还是岗位练兵,最后的落脚 - 3 -

点都在做,关键在于联系实际,切实做到学而思、思而践、践而悟,以便进一步增强本领,更好的履职尽责,积极投身练兵比武活动,努力成为各自工作领域成为行家里手。我院创新制作了《**月报》,每月一期,内容涉及医院各个方面。

三是将“两学一做”与作风教育相结合。“两学一做”,归根结底是端正思想作风,解决突出问题,必须把握问题关键,针对问题关键去“真改”。认真对照“四讲四有、三严三实”等政治要求,衡量自己、检视自己,反思、查摆距离要求的差距,认真查摆整改突出的问题,结合实际深挖细照、全面剖析,有针对性地抓好整改落实,把解决问题贯穿学习教育全过程,将“做合格党员”与“打铁还需自身硬”相结合,对标道德高线,突出纪律红线,守住法律底线,把纪律和规矩挺在前面,全面提升医疗队伍思想政治素质,改善行业作风。至目前,我院修订、完善各类管理制度7类32项。

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虽然我院的“两学一做”活动取得了一些成绩,但距组织的要求还有一定差距。一是学习不够,对《党章》、《准则》、对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢;二是学习计划制定不够灵活、不够科学,缺乏创新意识;三是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在等。

今后,我院将以这次推进会为契机,严格按照县局的安排部署,认真借鉴各单位的好经验、好做法,继续强化措施,分类推进,以活动促工作,以活动促落实,以此推动我院医务工作再上新台阶。

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