艺术学原理课程笔记
一.艺术学概念
学习的两极:超脱门类艺术站在更高的层面上
对门类艺术具体问题的进一步深化
论之写作:尽管选取了一个非常具体的课题，但是却对门类艺术的本质甚至艺术的本质的理解渗透其中，贯穿其中.
艺术学:(1)门类艺术的总和，一级学科.
(2)艺术理论，艺术史研究.二级学科.
艺术史研究:艺术与当时社会的关系.
涉及具体事件但不停留在具体事件而反应社会跟艺术的关系.贡布里希
艺术理论:理性的研究分析
二.艺术学的产生和发展
艺术学是艺术作品和艺术理论产生之后产生的，于十九世纪后半叶.
艺术学，美学，哲学，文化史的异同和视角差异.《美术源流考》，陈院长
艺术学的研究一定要依托具体门类艺术的研究和学习
三.艺术学的研究内容
艺术学的研究对象:比较不同艺术学原理著作的差异
(1)研究它们之间的发展线索
(2)在不同的政治，经济，社会背景对观点的产生和发展的影响
(3)研究内容的比较:
共同包含的内容是基础
差异的内容的产生的原因
艺术学研究内容：
1、 整体的艺术学研究与门类艺术研究的关系
2、 艺术的起源、形成
3、 艺术与现实的关系
4、 艺术反映现实的独特性问题
5、 艺术形态学，艺术门类
6、 艺术价值
7、 艺术批评、艺术评论，艺术社会学
8、 艺术审美
贯穿可程始终需要思考的问题：（需要追问如何以及为什么这样更深层次的问题）
1、 艺术与哲学的关系
2、 艺术与现实的关系
题目：对1900-2000年间的艺术史学史的研究
《百年美术史的叙事模式研究》博士生论文题目
选取一个时间段，收集资料之后如何分类、如何寻找切入点。
课程作业：收集已经出版的艺术原理及艺术概论的书籍，对其进行分类比较
1、 作为艺术学综合学科
2、 艺术独特的本质特点。如与哲学、美学层面对艺术本质的研究。
3、 研究各艺术门类的艺术的个性特征。
4、 艺术作品。创作理论等
论文写作:(1)对建筑的观念的发展
(2)建筑评论的标准的变迁
课程研究专题：
一、 艺术的起源
1、 艺术如何起源，各种学说，比较分析产生的原因以及自己支持的观点。
2、 划分艺术与非艺术的界限。艺术与技术、艺术与技艺的关系
3、 艺术与再现的关系。
二、 艺术本质的讨论
什么是艺术
三、 艺术创作
涵盖、涉及到那些方面的内容
创作的主题与客体
创作过程、影响创作的因素
创作方法
四、 艺术作品（不要陷入具体门类的艺术作品当中）
内容与形式：形式如何承载其所要表现的内容
风格与流派
作品的人文、社会意义
意境的分析
五、艺术分类
艺术学原理课程笔记
一.艺术学概念
学习的两极:超脱门类艺术站在更高的层面上
对门类艺术具体问题的进一步深化
论之写作:尽管选取了一个非常具体的课题，但是却对门类艺术的本质甚至艺术的本质的理解渗透其中，贯穿其中.
艺术学:(1)门类艺术的总和，一级学科.
(2)艺术理论，艺术史研究.二级学科.
艺术史研究:艺术与当时社会的关系.
涉及具体事件但不停留在具体事件而反应社会跟艺术的关系.贡布里希
艺术理论:理性的研究分析
二.艺术学的产生和发展
艺术学是艺术作品和艺术理论产生之后产生的，于十九世纪后半叶.
艺术学，美学，哲学，文化史的异同和视角差异.《美术源流考》，陈院长
艺术学的研究一定要依托具体门类艺术的研究和学习
三.艺术学的研究内容
艺术学的研究对象:比较不同艺术学原理著作的差异
(1)研究它们之间的发展线索
(2)在不同的政治，经济，社会背景对观点的产生和发展的影响
(3)研究内容的比较:
共同包含的内容是基础
差异的内容的产生的原因
艺术学研究内容：
1、 整体的艺术学研究与门类艺术研究的关系
2、 艺术的起源、形成
3、 艺术与现实的关系
4、 艺术反映现实的独特性问题
5、 艺术形态学，艺术门类
6、 艺术价值
7、 艺术批评、艺术评论，艺术社会学
8、 艺术审美
贯穿可程始终需要思考的问题：（需要追问如何以及为什么这样更深层次的问题）
1、 艺术与哲学的关系
2、 艺术与现实的关系
题目：对1900-2000年间的艺术史学史的研究
《百年美术史的叙事模式研究》博士生论文题目
选取一个时间段，收集资料之后如何分类、如何寻找切入点。
课程作业：收集已经出版的艺术原理及艺术概论的书籍，对其进行分类比较
1、 作为艺术学综合学科
2、 艺术独特的本质特点。如与哲学、美学层面对艺术本质的研究。
3、 研究各艺术门类的艺术的个性特征。
4、 艺术作品。创作理论等
论文写作:(1)对建筑的观念的发展
(2)建筑评论的标准的变迁
课程研究专题：
一、 艺术的起源
1、 艺术如何起源，各种学说，比较分析产生的原因以及自己支持的观点。
2、 划分艺术与非艺术的界限。艺术与技术、艺术与技艺的关系
3、 艺术与再现的关系。
二、 艺术本质的讨论
什么是艺术
三、 艺术创作
涵盖、涉及到那些方面的内容
创作的主题与客体
创作过程、影响创作的因素
创作方法
四、 艺术作品（不要陷入具体门类的艺术作品当中）
内容与形式：形式如何承载其所要表现的内容
风格与流派
作品的人文、社会意义
意境的分析
五、艺术分类