托克逊县第二小学防恐防暴实施
方 案
为有效预防、及时控制和妥善处置学校安全及恐怖事件、突发事件，提高快速反应和应急处置能力，最大限度确保我乡学校安全稳定，全面落实上级精神，结合我校安全工作实际，制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实防恐防暴工作的
总体部署，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针，深化学校安全监管，加强应急疏散演练，切实提高学校反恐应急反应能力，确保学校安全稳定。
二、适用范围
1、本方案适用于我县小学（幼儿园）；
2、本方案适用于我校安全保卫和反恐应急工作。
3、本方案适用于我校发生的犯罪分子入校袭扰事件、校内发现不明物体（装置）事件以及可疑人物事件等。
三、组织机构
学校成立防恐防暴应急领导小组。领导小组负责全乡学校反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故
现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全稳定、应急管理、法制教育等，对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。
组 长：毛欣海（校长）
副组长：张红梅（副校长）
成 员：学校其他班子成员
领导小组工作职责：
领导小组下设办公室，办公室设在学校校长办公室，总务主任任办公室主任。办公室具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报，工作协调以及工作督查。
四、工作原则
1、统一指挥，快速反应原则。从现在起，一旦发生涉校安全或恐怖事件，要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导小组办公室，1小时内上报书面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告。
2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后，要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。
3、生命第一原则。事件发生后，要把救护师生生命作为首要任务，最大限度减少人员伤亡。
4、科学施救，控制危险源，防止事态扩大原则。
5、保护现场，收集证据原则。
五、事故处理程序及办法
1、恐怖分子入校袭扰师生事件处理办法。学校发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件，学校要立即启动预案，第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告（以下简称领导小组，下同），并按预案有计划组织学生受伤害地点和危险区域，班级清点人数。等待救援。
2、校内发现不明物体（装置）事件处理办法。学校内发现不明物体（装置），要立即向公安部门和防恐防暴领导小组报告，并及时设置隔离带，封锁和保护现场，同时迅速组织学校师生紧急疏散，等待公安等有关部门进行处理。
3、校内发现形迹可疑、四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应该立即向校防恐领导小组成员报告，防恐领导小组通知个工作小组进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。学校保安人员和领导指派人员立即对此人进行询问，并把他的行动限制在局部区域内。整个过程要采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，确保周围人员的安全。
此外，发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故，楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故，校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法，参照《托克逊县教育系统处置突发事件应急预案》的相关规定执行。
六、工作要求
校教学点及幼儿园（班）要以高度的政治责任感，确保学校的安全稳定，同时要结合实际进行安全演练，确保演练的时效性和可操作性。
托克逊县第二小学
2014年5月22日
托克逊县第二小学防恐防暴实施
方 案
为有效预防、及时控制和妥善处置学校安全及恐怖事件、突发事件，提高快速反应和应急处置能力，最大限度确保我乡学校安全稳定，全面落实上级精神，结合我校安全工作实际，制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实防恐防暴工作的
总体部署，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针，深化学校安全监管，加强应急疏散演练，切实提高学校反恐应急反应能力，确保学校安全稳定。
二、适用范围
1、本方案适用于我县小学（幼儿园）；
2、本方案适用于我校安全保卫和反恐应急工作。
3、本方案适用于我校发生的犯罪分子入校袭扰事件、校内发现不明物体（装置）事件以及可疑人物事件等。
三、组织机构
学校成立防恐防暴应急领导小组。领导小组负责全乡学校反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故
现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全稳定、应急管理、法制教育等，对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。
组 长：毛欣海（校长）
副组长：张红梅（副校长）
成 员：学校其他班子成员
领导小组工作职责：
领导小组下设办公室，办公室设在学校校长办公室，总务主任任办公室主任。办公室具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报，工作协调以及工作督查。
四、工作原则
1、统一指挥，快速反应原则。从现在起，一旦发生涉校安全或恐怖事件，要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导小组办公室，1小时内上报书面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告。
2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后，要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。
3、生命第一原则。事件发生后，要把救护师生生命作为首要任务，最大限度减少人员伤亡。
4、科学施救，控制危险源，防止事态扩大原则。
5、保护现场，收集证据原则。
五、事故处理程序及办法
1、恐怖分子入校袭扰师生事件处理办法。学校发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件，学校要立即启动预案，第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告（以下简称领导小组，下同），并按预案有计划组织学生受伤害地点和危险区域，班级清点人数。等待救援。
2、校内发现不明物体（装置）事件处理办法。学校内发现不明物体（装置），要立即向公安部门和防恐防暴领导小组报告，并及时设置隔离带，封锁和保护现场，同时迅速组织学校师生紧急疏散，等待公安等有关部门进行处理。
3、校内发现形迹可疑、四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应该立即向校防恐领导小组成员报告，防恐领导小组通知个工作小组进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。学校保安人员和领导指派人员立即对此人进行询问，并把他的行动限制在局部区域内。整个过程要采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，确保周围人员的安全。
此外，发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故，楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故，校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法，参照《托克逊县教育系统处置突发事件应急预案》的相关规定执行。
六、工作要求
校教学点及幼儿园（班）要以高度的政治责任感，确保学校的安全稳定，同时要结合实际进行安全演练，确保演练的时效性和可操作性。
托克逊县第二小学
2014年5月22日