如何有效提高高中英语完形填空能力

如何有效提高高中英语完形填空能力

来自:2012-10-14 13:47:05

发布者:wym5688 | 浏览量:0人][标签:

河南省商丘市第二高级中学 韩秀芝

完形填空是高考英语的一种重要题型,分值较大,易失分。该题型主要测试学生综合运用语言的能力,这就要求学生不仅要能熟练掌握语法知识及词的用法还应具备较强的阅读理解能力,能根据上下文进行推理、分析、判断,从而作出正确的选择。高考英语完形填空题布设一篇短文,全文词数约为200-250个英语单词,约70%的选项内容为动词、名词、形容词、副词,约30%的选项内容为短语、介词、代词、连接词及冠词等。当然,要做好完形填空,学生还必须掌握一定的解题步骤和解题技巧

一、 仔细阅读首句,开启全文

完形填空的首句往往是我们了解全文的“窗口”,由此可以判断文章的体材。并能猜测其主要内容,因此要认真读好首句,由此作为突破口。

二 、 通览全文,掌握文章的主旨大意

通览全文,掌握文章的大意,从整体上把握文章的脉络结构,同时领会作者的写作意图,从而为下一步的解题奠定基础,一定要遵循从前到后、先易后难的做题原则。做完形填空题时,千万不能颠倒顺序做,一定要按从前到后的顺序读短文和选答案填空,这样理解全文才会思路清晰,由已知推知未知,可以“顺水推舟”地找到答案。如果遇到难以选择的小题时,应先暂时放下,不要死死纠缠,浪费时间。也许后文的内容对前面“难题”有关联或提示作用,或是后文的语句中有前题的答案或相关暗示 ,利用英语基本词汇知识,正确辨析词义,结合上下文理解语句含义,选出答案,使段落文句自然连贯,语意顺畅。是做好完形填空的关键。切莫在未通读全文的情况下读一句选一词,造成断章取义,错误地理解文章内容。

三、联系实际,攻克难关。

初选答案结束后,考生如果对自己选出的答案还不十分有把握,或留下一些模棱两可的题和难题没有做完,这时,应快速再读短文,联系前后文内容,理清短文故事情节,结合日常知识判断出“未知题”的答案。对于某些实在解答不出的“难题”,考生要大胆地凭借语感来判断答案,不可让“空白”一直留在那里。敏锐的语感是在大量阅读和训练的基础上发展起来的一种能力,它往往在关键时刻发挥作用,帮助考生解析疑难,完成答题工作。

四、反复核对全文,弥补疏漏,调整答案。

在完成所有的选项之后,须再次通读全文,检查所选项是否使文章内容完整,结构流畅,看看所选项代进去之后在逻辑上是否有矛盾之处。若有质疑,则应结合文章主题,从内容、语法等方面重新考虑, 进而及时调整答案。

当然,要想做好完形填空必须培养阅读理解能力和词汇运用能力,在理论的指导下和实践相结合 ,必能提高完形填空的能力。总之,完形填空的提高不是一蹴而就的,既要有扎实的基本功,又要求学生掌握一定的解题技巧做理论上的指导,循序渐进,终能达到更好逐步提高英语综合知识的运用能力,这样,在解析英语完形填空题时才会得心应手,取得较为满意的效果。

如何有效提高高中英语完形填空能力

来自:2012-10-14 13:47:05

发布者:wym5688 | 浏览量:0人][标签:

河南省商丘市第二高级中学 韩秀芝

完形填空是高考英语的一种重要题型,分值较大,易失分。该题型主要测试学生综合运用语言的能力,这就要求学生不仅要能熟练掌握语法知识及词的用法还应具备较强的阅读理解能力,能根据上下文进行推理、分析、判断,从而作出正确的选择。高考英语完形填空题布设一篇短文,全文词数约为200-250个英语单词,约70%的选项内容为动词、名词、形容词、副词,约30%的选项内容为短语、介词、代词、连接词及冠词等。当然,要做好完形填空,学生还必须掌握一定的解题步骤和解题技巧

一、 仔细阅读首句,开启全文

完形填空的首句往往是我们了解全文的“窗口”,由此可以判断文章的体材。并能猜测其主要内容,因此要认真读好首句,由此作为突破口。

二 、 通览全文,掌握文章的主旨大意

通览全文,掌握文章的大意,从整体上把握文章的脉络结构,同时领会作者的写作意图,从而为下一步的解题奠定基础,一定要遵循从前到后、先易后难的做题原则。做完形填空题时,千万不能颠倒顺序做,一定要按从前到后的顺序读短文和选答案填空,这样理解全文才会思路清晰,由已知推知未知,可以“顺水推舟”地找到答案。如果遇到难以选择的小题时,应先暂时放下,不要死死纠缠,浪费时间。也许后文的内容对前面“难题”有关联或提示作用,或是后文的语句中有前题的答案或相关暗示 ,利用英语基本词汇知识,正确辨析词义,结合上下文理解语句含义,选出答案,使段落文句自然连贯,语意顺畅。是做好完形填空的关键。切莫在未通读全文的情况下读一句选一词,造成断章取义,错误地理解文章内容。

三、联系实际,攻克难关。

初选答案结束后,考生如果对自己选出的答案还不十分有把握,或留下一些模棱两可的题和难题没有做完,这时,应快速再读短文,联系前后文内容,理清短文故事情节,结合日常知识判断出“未知题”的答案。对于某些实在解答不出的“难题”,考生要大胆地凭借语感来判断答案,不可让“空白”一直留在那里。敏锐的语感是在大量阅读和训练的基础上发展起来的一种能力,它往往在关键时刻发挥作用,帮助考生解析疑难,完成答题工作。

四、反复核对全文,弥补疏漏,调整答案。

在完成所有的选项之后,须再次通读全文,检查所选项是否使文章内容完整,结构流畅,看看所选项代进去之后在逻辑上是否有矛盾之处。若有质疑,则应结合文章主题,从内容、语法等方面重新考虑, 进而及时调整答案。

当然,要想做好完形填空必须培养阅读理解能力和词汇运用能力,在理论的指导下和实践相结合 ,必能提高完形填空的能力。总之,完形填空的提高不是一蹴而就的,既要有扎实的基本功,又要求学生掌握一定的解题技巧做理论上的指导,循序渐进,终能达到更好逐步提高英语综合知识的运用能力,这样,在解析英语完形填空题时才会得心应手,取得较为满意的效果。


相关内容

  • 英语高考如何考了140分
  • 英语高考如何考了140分? 在今年的高考中,我以较好成绩考入清华大学,其中英语成绩为140分.我愿意把我在优能课堂上学到的一些方法,并结合自己的英语应考经验与体会介绍给大家,希望能对各位有所帮助.我从两个方面讲: 一是平时怎样打好基础,二是高考前怎样冲刺.1. 平时打好基础. 一般来说,高一高二是打 ...

  • 浅谈如何提高高中英语语法填空的能力
  • 英语语法填空是近几年来高考出现的一种新题型,占总分数的十分之一.英语语法填空是近几年来高考出现的一种新题型,综合性强,难度大.它要求学生有扎实的词汇.句型和语法常识,并要了解一些英语国家背景知识,同时要求学生具有良好的语感和一定的阅读理解能力.由于综合性强,难度自然就大,因而学生在这一题型中失分率大 ...

  • 高考英语完形填空出题规律
  • 高考英语完形填空试题共同点及出题规律分析 完形填空题型有着极为深远的理论背景.在19世纪物理学重大发现"场理论"的启发下,德国心理学家柯勒等人提出了"格式塔心理学",强调人类认知过程中的宏观性和整体性.1953年,美国语言学家Wilson Taylor基于上述 ...

  • 如何让初三学生在中考英语中取得好成绩
  • 如何让初三学生在中考英语中取得好成绩 中考是对学生在初中阶段学习效果的检验,复习是中考前不可缺少的重要环节.因此,如何有效地搞好中考复习,学生在中考中得到满意的分数是初三英语复习面临的问题.复习过程中,教师教学策略的优劣会直接影响学生的复习效果.因此,初三英语教师要积极尝试.探索并优化复习的教习的教 ...

  • 九年级学生如何学好英语
  • 九年级学生如何学好英语 同学们已经进入九年级,学习英语的时间也不短了.那么大家是不是已经摸出了一些门道呢?要想在听.说.读.写方面更进一步,又该如何下手?可能有不少的同学都在自己的实践体会着其中的奥秘.并摸索出了适合自己的学习方法.但也有不少的同学依然摸不着头脑.我要告诉大家的是:不要紧,每个人都会 ...

  • 2015-2016初二英语期中考试质量分析总结1
  • 2015-2016初二英语期中考试质量分析总结 期中考试即将结束了,作为一名教师将怎么样更好的对学生的成绩做出分析呢.下面小编为大家整理了一篇2015-2016初二英语期中考试质量分析总结,欢迎大家参考阅读! 一.试卷分析: 本次试卷的难易程度定位在面向大多数学生.该份试卷紧扣教材,突出重点,注重对 ...

  • 如何更好的巩固英语基础知识的学习
  • 如何更好的巩固英语基础知识的学习 今日柏成家教网小编为大家整理出一片关于英语的学习方法,有兴趣的同学可以实施下,如果真的有好的效果,希望提供大家分享, 一.首先明确复习目的 简言之,第一轮复习的"主要目的是基础能力过关".目前,高考英语试题在重视英语基础知识的同时,突出对语言运用 ...

  • 如何改进英语课堂教学
  • 摘要: 我国经济建设和对外交往的快速发展对人们的英语素质提出了更高的要求,而作为高中阶段的英语教育又是培养人们英语素质的重要过程,它既要满足学生的个人发展需求又要满足国家战略发展的需要.因此,高中阶段的英语教育有着重大的意义. 关键词: 课堂教学:学习方法:课堂气氛 一.高中英语学习现状分析  1 ...

  • 如何提高高三英语试卷讲评课的有效性
  • 如何提高高三英语试卷讲评课的有效性 广西民族高中 陈晓平 摘 要:试卷讲评课是英语教学中的一个重要环节.在高三的关键性教学中更是如此.但在高三的英语试卷讲评课中存在一些低效现象,笔者通过对高三试卷讲评课的观摩和分析,总结出了试卷讲评课上存在的问题,并结合教学实践,提出了提高高三英语试卷讲评课的有效性 ...