学习研讨阶段实施方案

巴南区忠兴小学

“解放思想、提振精神、加快发展”学习教育活动

学习研讨阶段实施方案

一、总体要求

学习研讨阶段从1月21日开始,2月28日基本结束。按照区委关于开展学习教育活动的部署要求,根据加快城市化、国际化和城乡一体化进程的需要,围绕“解放思想、提振精神、加快发展”的主题,狠抓“六个反对、六个倡导”思想作风教育,全面推进学习教育活动。加强学习培训,深入开展研讨,促使广大干部进一步解放思想,转变观念,改进作风,培养战略思维和世界眼光,树立城市化、国际化和城乡一体发展的新理念。坚持理论联系实际,启动开展城市化工作课题研究,要深入开展调研活动,在结合我委工作实际的基础上解放思想、拓宽思路、统一认识,进一步增强加快发展的紧迫感、责任感、使命感。

二、组织学习研讨

把深入学习研讨、加深理解城市化、国际化和城乡一体发展战略作为首要任务,贯穿学习教育活动始终。

(一)学习研讨的重点内容

要结合学校教书育人的职能职责,深入学习领会党的十七届四中和五中全会、市委三届八次全委会、市三届人大四次会议、市政协三届四次会议、区委十一届十三次全委会、区第十一届五次党代会和全区经济工作会等会议精神,认真研读胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会和中纪委十七届六次全会上的重要讲话。同时,根据工作需要,针对性地选择业务知识学习资料。

(二)学习研讨的主要措施

1.制定学习培训方案。结合我校工作和干部队伍实际,明确学习培训的主要内容、方式方法、基本要求等,制定我校具体学习培训实施方案并上报区委学习教育活动领导小组办公室。集中学习不得少于16学时。

2.组织学习培训。采取中心组学习、支部组织生活、上党课、读书会、

务虚会、讨论会等形式,组织干部集中学习重点篇目。重点篇目根据学习的重点内容和我委实际确定。要认真撰写读书笔记和学习体会,并采取灵活多样的形式进行交流学习心得体会。

5.举办专题培训班。积极参加区委组织的学习教育活动培训会。

三、工作要求

(一)组建机构,强化领导。成立学习教育活动领导小组和工作机构,确定分管领导具体抓,落实精干力量专门负责。各工作小组组长为第一责任人,要切实担负起组织领导、统筹协调、督促检查等责任,带头参加学习研讨、带头作专题辅导、带头解放思想,为其他党员、干部做出榜样,确保各项工作落到实处。

(二)精心组织,合理安排。要制定学习培训阶段的具体计划,合理安排学习研讨的各项任务,切实做到开展学习教育活动与推进当前工作“两手抓、两不误、两促进”。

(三)广泛宣传,大造声势。要把强化舆论宣传贯穿学习教育活动始终,通过报刊、电视、城市建设信息、网络等各种媒体和标语、展板、专栏等形式,大力宣传学习教育活动开展情况、成功经验及涌现出的先进典型,营造良好的舆论氛围。

(四)搞好小结,提前谋划。在学习研讨阶段结束时,要认真搞好本阶段工作小结,提前研究制定第二阶段的实施方案,明确主要任务和工作措施。

(五)强化督查,增强实效。学校行政要加强对开展学习教育活动的指导和督查,及时掌握情况,指出存在的问题,提出整改意见并督促整改;对督查中发现的突出问题,要及时整改,确保学习教育活动扎实推进;要坚持边学边改,及时整改干部学习、工作、作风等方面的突出问题。要严明学习教育活动纪律,对开展活动浮于表面、流于形式、走过场的干部职工将进行通报批评;对在学习教育活动中表现特别差、敷衍了事的干部职工视情形给予组织处理或纪律处分。

巴南区忠兴小学

“解放思想、提振精神、加快发展”学习教育活动

学习研讨阶段实施方案

一、总体要求

学习研讨阶段从1月21日开始,2月28日基本结束。按照区委关于开展学习教育活动的部署要求,根据加快城市化、国际化和城乡一体化进程的需要,围绕“解放思想、提振精神、加快发展”的主题,狠抓“六个反对、六个倡导”思想作风教育,全面推进学习教育活动。加强学习培训,深入开展研讨,促使广大干部进一步解放思想,转变观念,改进作风,培养战略思维和世界眼光,树立城市化、国际化和城乡一体发展的新理念。坚持理论联系实际,启动开展城市化工作课题研究,要深入开展调研活动,在结合我委工作实际的基础上解放思想、拓宽思路、统一认识,进一步增强加快发展的紧迫感、责任感、使命感。

二、组织学习研讨

把深入学习研讨、加深理解城市化、国际化和城乡一体发展战略作为首要任务,贯穿学习教育活动始终。

(一)学习研讨的重点内容

要结合学校教书育人的职能职责,深入学习领会党的十七届四中和五中全会、市委三届八次全委会、市三届人大四次会议、市政协三届四次会议、区委十一届十三次全委会、区第十一届五次党代会和全区经济工作会等会议精神,认真研读胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会和中纪委十七届六次全会上的重要讲话。同时,根据工作需要,针对性地选择业务知识学习资料。

(二)学习研讨的主要措施

1.制定学习培训方案。结合我校工作和干部队伍实际,明确学习培训的主要内容、方式方法、基本要求等,制定我校具体学习培训实施方案并上报区委学习教育活动领导小组办公室。集中学习不得少于16学时。

2.组织学习培训。采取中心组学习、支部组织生活、上党课、读书会、

务虚会、讨论会等形式,组织干部集中学习重点篇目。重点篇目根据学习的重点内容和我委实际确定。要认真撰写读书笔记和学习体会,并采取灵活多样的形式进行交流学习心得体会。

5.举办专题培训班。积极参加区委组织的学习教育活动培训会。

三、工作要求

(一)组建机构,强化领导。成立学习教育活动领导小组和工作机构,确定分管领导具体抓,落实精干力量专门负责。各工作小组组长为第一责任人,要切实担负起组织领导、统筹协调、督促检查等责任,带头参加学习研讨、带头作专题辅导、带头解放思想,为其他党员、干部做出榜样,确保各项工作落到实处。

(二)精心组织,合理安排。要制定学习培训阶段的具体计划,合理安排学习研讨的各项任务,切实做到开展学习教育活动与推进当前工作“两手抓、两不误、两促进”。

(三)广泛宣传,大造声势。要把强化舆论宣传贯穿学习教育活动始终,通过报刊、电视、城市建设信息、网络等各种媒体和标语、展板、专栏等形式,大力宣传学习教育活动开展情况、成功经验及涌现出的先进典型,营造良好的舆论氛围。

(四)搞好小结,提前谋划。在学习研讨阶段结束时,要认真搞好本阶段工作小结,提前研究制定第二阶段的实施方案,明确主要任务和工作措施。

(五)强化督查,增强实效。学校行政要加强对开展学习教育活动的指导和督查,及时掌握情况,指出存在的问题,提出整改意见并督促整改;对督查中发现的突出问题,要及时整改,确保学习教育活动扎实推进;要坚持边学边改,及时整改干部学习、工作、作风等方面的突出问题。要严明学习教育活动纪律,对开展活动浮于表面、流于形式、走过场的干部职工将进行通报批评;对在学习教育活动中表现特别差、敷衍了事的干部职工视情形给予组织处理或纪律处分。


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