《自然灾害》教学设计
三、教学目标 平乡县第三中学 杨省格
（一）知识与技能：
1、结合实例说出自然灾害的内涵。
2、了解我国几种常见的气象灾害和地质灾害的成因、分布和危害。 3、了解我国自然灾害的主要特点。
4、举例说出我国在防灾减灾工作中取得的成就。 5、了解防灾减灾的环节。 （二）过程与方法：
1、通过展示图片和资料，加深对各种自然灾害及造成损失的了解。
2、通过资料收集，加工整理各种地理信息，提高学生发现问题，综合分析问题和解决问题的能力。
四、教学重点：
1、我国自然灾害的特点。2、树立防灾、减灾、保护环境的意识。 五、教学难点：
1、我国常见自然灾害的成因和分布。 板书设计
第四节 自然灾害
一、常见的自然灾害 1、 什么是自然灾害？
自然异变导致灾情（资源破坏，财产损失，人员伤亡……） 2、 我国常见的自然灾害及其分布
1种类多 2分布广
3频次高（自然灾害频发是我国基本的地理国情之一） 4受灾严重
三、我国防灾减灾所取得的成就 四、防灾减灾的环节
1对自然灾害进行监测和预报 2建设防灾工程 3做好灾前准备工作 4及时救援与救助
五、加强灾害自救能力
《自然灾害》教学设计
三、教学目标 平乡县第三中学 杨省格
（一）知识与技能：
1、结合实例说出自然灾害的内涵。
2、了解我国几种常见的气象灾害和地质灾害的成因、分布和危害。 3、了解我国自然灾害的主要特点。
4、举例说出我国在防灾减灾工作中取得的成就。 5、了解防灾减灾的环节。 （二）过程与方法：
1、通过展示图片和资料，加深对各种自然灾害及造成损失的了解。
2、通过资料收集，加工整理各种地理信息，提高学生发现问题，综合分析问题和解决问题的能力。
四、教学重点：
1、我国自然灾害的特点。2、树立防灾、减灾、保护环境的意识。 五、教学难点：
1、我国常见自然灾害的成因和分布。 板书设计
第四节 自然灾害
一、常见的自然灾害 1、 什么是自然灾害？
自然异变导致灾情（资源破坏，财产损失，人员伤亡……） 2、 我国常见的自然灾害及其分布
1种类多 2分布广
3频次高（自然灾害频发是我国基本的地理国情之一） 4受灾严重
三、我国防灾减灾所取得的成就 四、防灾减灾的环节
1对自然灾害进行监测和预报 2建设防灾工程 3做好灾前准备工作 4及时救援与救助
五、加强灾害自救能力