人教版高中语文必修一理解性背诵默写练习
《沁园春长沙》
1. 《沁园春长沙》点明了时间、地点和特定的环境的诗句：_____________，______________，_____________。
2. 面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人的雄心壮志的诗句： ________________，_________________？
3. 旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句：
__________________，________________。
4. 以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句：
______________？____________，_____________。
5. 表现出同学少年意气风发、强劲有力的句子是：，。
1. 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
2. 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?
3. 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。
4. 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?
5书生意气，挥斥方遒。.
《再别康桥》
1. 作者轻轻离开，和康桥的云彩依依作别的诗句是：，。
2. 用了拟人手法写康河水草多情可爱的诗句是： ， 。
3. 康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人心向往之的境
界。，。这两句直接抒发了这种情感。
4. 诗人要与康桥作别，又不忍打扰惊醒了他心爱的康桥，“，”这两句
运用侧面烘托的手法，表现了诗人自己这种心情。
1. 我轻轻的招手，作别西天的云彩。
2. 软泥上的青荇，油油的在水底招摇。
3、在康和的柔波里，我甘心做一条水草。
4. 夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
《荆轲刺秦王》
1、荆轲在告别时所吟唱的诗句：__________，_____________。
2、通过众宾客的穿戴来表现出送行的气氛的两句是：_______________，_______________。
3、通过音乐来渲染凄凉悲怆气氛的句子是：，。
4. 通过音乐来渲染慷慨悲壮氛围的句子是：。
5. 表现宾客同仇敌忾的画面的句子是：，。
6. 通过动作描写，表现荆轲义无反顾精神的句子是：，。
1、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
2、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
3、荆轲和而歌，为变徵之声。
4. 复为慷慨羽声。
5. 士皆瞋目，发尽上指冠。
6. 于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
《记念刘和珍君》
1、描写真正的革命者不管现实多么残酷，斗争多么艰苦，都决不回避，都要勇敢地面对它、正视它的句子：______________，_______________。
2. 作者痛惜于我们民族的“衰亡”，痛心于民族的默无声息，渴望“爆发”，他警示人们：， 。
1. 敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
2. 不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
《鸿门宴》
1. 比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指的句子是(用原文回答) ：，。
2. 表现大丈夫做事应该不拘小节的句子是：，。
3. 形容自己方处于任人宰割的危险境地的句子是：，。
4. 形容秦王杀人如麻，有虎狼之心的句子是： ，。
1. 今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
2. 大行不顾细谨，大礼不辞小让。
3. 如今人方为刀俎，我为鱼肉。
4. 杀人如不能举，刑人如恐不胜。
人教版高中语文必修一理解性背诵默写练习
《沁园春长沙》
1. 《沁园春长沙》点明了时间、地点和特定的环境的诗句：_____________，______________，_____________。
2. 面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人的雄心壮志的诗句： ________________，_________________？
3. 旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句：
__________________，________________。
4. 以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句：
______________？____________，_____________。
5. 表现出同学少年意气风发、强劲有力的句子是：，。
1. 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
2. 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?
3. 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。
4. 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?
5书生意气，挥斥方遒。.
《再别康桥》
1. 作者轻轻离开，和康桥的云彩依依作别的诗句是：，。
2. 用了拟人手法写康河水草多情可爱的诗句是： ， 。
3. 康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人心向往之的境
界。，。这两句直接抒发了这种情感。
4. 诗人要与康桥作别，又不忍打扰惊醒了他心爱的康桥，“，”这两句
运用侧面烘托的手法，表现了诗人自己这种心情。
1. 我轻轻的招手，作别西天的云彩。
2. 软泥上的青荇，油油的在水底招摇。
3、在康和的柔波里，我甘心做一条水草。
4. 夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
《荆轲刺秦王》
1、荆轲在告别时所吟唱的诗句：__________，_____________。
2、通过众宾客的穿戴来表现出送行的气氛的两句是：_______________，_______________。
3、通过音乐来渲染凄凉悲怆气氛的句子是：，。
4. 通过音乐来渲染慷慨悲壮氛围的句子是：。
5. 表现宾客同仇敌忾的画面的句子是：，。
6. 通过动作描写，表现荆轲义无反顾精神的句子是：，。
1、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
2、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
3、荆轲和而歌，为变徵之声。
4. 复为慷慨羽声。
5. 士皆瞋目，发尽上指冠。
6. 于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
《记念刘和珍君》
1、描写真正的革命者不管现实多么残酷，斗争多么艰苦，都决不回避，都要勇敢地面对它、正视它的句子：______________，_______________。
2. 作者痛惜于我们民族的“衰亡”，痛心于民族的默无声息，渴望“爆发”，他警示人们：， 。
1. 敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
2. 不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
《鸿门宴》
1. 比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指的句子是(用原文回答) ：，。
2. 表现大丈夫做事应该不拘小节的句子是：，。
3. 形容自己方处于任人宰割的危险境地的句子是：，。
4. 形容秦王杀人如麻，有虎狼之心的句子是： ，。
1. 今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
2. 大行不顾细谨，大礼不辞小让。
3. 如今人方为刀俎，我为鱼肉。
4. 杀人如不能举，刑人如恐不胜。