小学艺术节音乐类活动方案

小学2014年校园艺术节活动方案(音乐类)

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校学生艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动形式及内容:

艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。本学期举行个人项目比赛。

1.声乐:表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,节目时间不超过4分钟;伴奏带自备。

2.舞蹈:少儿舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,成人化舞蹈不得参赛;独舞时间不超过5分钟;伴奏带自备。

3.器乐:节目一律不使用伴奏带, 除钢琴外,其他乐器一律自备。节目时间不超过4分钟;所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。

三、初选安排:

1、班主任下载报名表(附后)并填写报名表(3月14日之前将本班报名表上交给本班音乐教师处),由班级音乐科任教师组织初选。

2、初选时间:3月17日——3月21日(由各班音乐老师利用音乐课组织班级内部精心选拔),音乐教师于3月21日前将本人负责的各班决赛名单以及决赛视频上交音乐室。

3、音乐组于3月25日于瓦小校园网公布声乐、器乐、舞蹈三项入围决赛名单。

4、决赛具体事宜详见各类比赛安排,日期如有变动,另行通知。

四、决赛安排:

1. 声乐:

4月2日周三下午2: 30决赛(暂定礼堂)。

2. 器乐:

1)钢琴(学校提供)、小提琴、萨克斯、笛子、吉他等易携带乐器4月1日周二下午2:30决赛地点(音乐教室2)

2)电子琴、双排键、架子鼓、古筝等乐器3月21日前上交视频文件至音乐组。

3. 舞蹈

4月4日周五下午2:30四楼舞蹈室比赛。

小学2014年校园艺术节活动方案(音乐类)

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校学生艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动形式及内容:

艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。本学期举行个人项目比赛。

1.声乐:表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,节目时间不超过4分钟;伴奏带自备。

2.舞蹈:少儿舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,成人化舞蹈不得参赛;独舞时间不超过5分钟;伴奏带自备。

3.器乐:节目一律不使用伴奏带, 除钢琴外,其他乐器一律自备。节目时间不超过4分钟;所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。

三、初选安排:

1、班主任下载报名表(附后)并填写报名表(3月14日之前将本班报名表上交给本班音乐教师处),由班级音乐科任教师组织初选。

2、初选时间:3月17日——3月21日(由各班音乐老师利用音乐课组织班级内部精心选拔),音乐教师于3月21日前将本人负责的各班决赛名单以及决赛视频上交音乐室。

3、音乐组于3月25日于瓦小校园网公布声乐、器乐、舞蹈三项入围决赛名单。

4、决赛具体事宜详见各类比赛安排,日期如有变动,另行通知。

四、决赛安排:

1. 声乐:

4月2日周三下午2: 30决赛(暂定礼堂)。

2. 器乐:

1)钢琴(学校提供)、小提琴、萨克斯、笛子、吉他等易携带乐器4月1日周二下午2:30决赛地点(音乐教室2)

2)电子琴、双排键、架子鼓、古筝等乐器3月21日前上交视频文件至音乐组。

3. 舞蹈

4月4日周五下午2:30四楼舞蹈室比赛。


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