四年级语文上第二单元

四年级语文上第二单元测试题

第一部分:基础知识(39分)

一、 读拼音写汉字。(7分)

j ìng mì jūn yún huái yí yǐn bì hén jì suí yù ér ān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( )

s ōu suǒ zhǎn xīn shèn zhòng zhào kāi yè bǐng wǎng fèi x īn jī

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二 、比一比,再组词。4

蜡( ) 浑( ) 毫( ) 茎( )

腊( ) 挥( ) 豪( ) 经( )

三、写出下列词语的反义词和近义词。(6分)

近义词:宽敞---( ) 惊奇---( ) 搜索( ) 反义词:干燥---( ) 光滑---( ) 慎重( ) mnq 四、把下列的词语补充完整。(6分)

精神( )( ) 不可( )( ) ( )如( )海 ( )( )不安 ( )不可( ) 枉( )心( )

五、瞧瞧,你积累了多少。(7分)

正月,二月,四月五月。十月。

六、我会默写古诗《题西林壁》。(9分)

,。

,《题西林壁》作者是代诗人。诗中蕴藏深刻道理的诗句是。经常用来形容 的道理。

第二部分:阅读积累与运用(33分)

(一) 认真阅读《爬山虎的脚》选段,按要求答题。 。

爬山虎刚长出来的叶子是( )的,不几天叶子长大,就变成

( )的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿

( )。一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长( )的地方,反面伸出( )的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的( )。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚( )墙的时候,六七跟细丝的头上就变成( ),( )墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( ),使它( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那

1. 按课文内容填空。(8分)

2. 第一段话主要写了。为写爬山虎的作了铺垫。(3分)

3. 用“(3分)

4. 第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程,用“——”划出有关句子,再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。(5分)

5. 认真读第二自然段,想一想:这自然段具体细致地描写了爬山虎的

。(2分)

(二)阅读短文,按要求做题。

世界上有各种各样的树。你听说过能产面粉、结面条、长面包的树吗? 老挝有一种“面粉树”,将它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有两米,人们叫它“须果”。须果成熟后,放在水里煮熟,捞起来加上调味品,就成了味道鲜美的面条了。人们称这种树为“面条树”。还有一种热带海岛上的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当做主要的食品。

1、用波浪线画出文中打比方的句子。这个句子把比

做。(2分)

2、这篇短文向我们介绍了、、的树。 (3分)

3. 给短文加上适合的题目,写在前面的很线上。(2分)

4. 你喜欢哪一种树?为什么?(3分)

第三部分:作文(30分)

最近,你留心观察了什么事物?是怎样观察的?有什么新的发现?请把你最感兴趣的内容写下来,语句要通顺,注意写清楚哟!题目自定。不谢错别字,不少于350字。

四年级语文上第二单元测试题

第一部分:基础知识(39分)

一、 读拼音写汉字。(7分)

j ìng mì jūn yún huái yí yǐn bì hén jì suí yù ér ān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( )

s ōu suǒ zhǎn xīn shèn zhòng zhào kāi yè bǐng wǎng fèi x īn jī

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二 、比一比,再组词。4

蜡( ) 浑( ) 毫( ) 茎( )

腊( ) 挥( ) 豪( ) 经( )

三、写出下列词语的反义词和近义词。(6分)

近义词:宽敞---( ) 惊奇---( ) 搜索( ) 反义词:干燥---( ) 光滑---( ) 慎重( ) mnq 四、把下列的词语补充完整。(6分)

精神( )( ) 不可( )( ) ( )如( )海 ( )( )不安 ( )不可( ) 枉( )心( )

五、瞧瞧,你积累了多少。(7分)

正月,二月,四月五月。十月。

六、我会默写古诗《题西林壁》。(9分)

,。

,《题西林壁》作者是代诗人。诗中蕴藏深刻道理的诗句是。经常用来形容 的道理。

第二部分:阅读积累与运用(33分)

(一) 认真阅读《爬山虎的脚》选段,按要求答题。 。

爬山虎刚长出来的叶子是( )的,不几天叶子长大,就变成

( )的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿

( )。一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长( )的地方,反面伸出( )的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的( )。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚( )墙的时候,六七跟细丝的头上就变成( ),( )墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( ),使它( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那

1. 按课文内容填空。(8分)

2. 第一段话主要写了。为写爬山虎的作了铺垫。(3分)

3. 用“(3分)

4. 第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程,用“——”划出有关句子,再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。(5分)

5. 认真读第二自然段,想一想:这自然段具体细致地描写了爬山虎的

。(2分)

(二)阅读短文,按要求做题。

世界上有各种各样的树。你听说过能产面粉、结面条、长面包的树吗? 老挝有一种“面粉树”,将它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有两米,人们叫它“须果”。须果成熟后,放在水里煮熟,捞起来加上调味品,就成了味道鲜美的面条了。人们称这种树为“面条树”。还有一种热带海岛上的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当做主要的食品。

1、用波浪线画出文中打比方的句子。这个句子把比

做。(2分)

2、这篇短文向我们介绍了、、的树。 (3分)

3. 给短文加上适合的题目,写在前面的很线上。(2分)

4. 你喜欢哪一种树?为什么?(3分)

第三部分:作文(30分)

最近,你留心观察了什么事物?是怎样观察的?有什么新的发现?请把你最感兴趣的内容写下来,语句要通顺,注意写清楚哟!题目自定。不谢错别字,不少于350字。


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