习惯养成
我家的教育故事
儿子已经12岁了，回想起这12年来儿子的成长之路，我略有一些感慨：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获成功。良好的生活习惯和兴趣的培养，做家长的要有目的地加以引导、训练，并运用一些独特的教育方法，每个孩子都会做的很好。
从小我就让儿子独立睡觉，小的时候睡睡袋，大点了就自己一个被窝，5岁的时候就自己一个房间睡觉，上了一年级就学着自己整理房间。我觉得对几岁的儿童教育，贵在把握儿童的心理特征。从日常生活中挖掘教育的素材，在无意中给孩子以教育，促进其发展。从料理自己的起居开始，有意识的去引导孩子，进而逐步养成孩子的自我服务能力与整洁卫生的好习惯。所有的家长都希望自己的孩子有很强的生活自理能力。所有的孩子没有一个是天生的笨蛋和懒汉，一切都看他们背后有什么样的家长。
我儿子一岁半的时候，恰好是夏天。晚上他要小便，我就打开灯，让他自己去，逐渐的他学会了自己开灯去上厕所。记得儿子2岁那年冬天的晚上，自己一边拍着小屁股一边尿尿，说：“真冷啊！”可钻到被窝里一骨碌就睡着了。看到儿子那天真的动作，我也面带笑容的美美地睡了。
从孩子5岁开始，我就让他自己洗脚然后洗袜子。刚开始，我就一步一步地教他怎样打肥皂，怎样重点搓，怎样冲洗。可是他的小手不协调，洗的不是很干净就晾上了，他睡着后我就再给他洗一遍。逐渐的他越洗越熟练，洗的也越来越干净，现在每天晚上坚持洗脚洗袜子，他穿的鞋子和袜子永远是干净的。
从儿子牙牙学语开始，早上起床我就给他放录音听，美妙的音乐加上朗朗上口的童谣为孩子学习语言奠定了良好的基础，1岁半的时候就会说几十首童谣。每天晚上睡觉前我就给他读故事听，《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等等陪伴他度过了快乐的幼年时期。养成了他喜欢看书的好习惯。幼儿时期他最喜欢的就是图画书，我给他讲两遍，他就能看着图把整本书复述下来。上了一年级学了拼音，我就给他买带拼音的书，他就不让我给他读了，自己读。在读书的过程中他多认识了很多字，学到了很多课外知识。到了三年级他不再满足
于带拼音的书，喜欢上了世界名著。我就尽量满足他。我们的四大名著、名人自传、《唐诗宋词三百首》、《诗经》、国外的几十本名著等等他都阅读了。并对里面的人物性格、形象进行了分析。他读了《三国演义》后，每天和我们讨论里面的人物，以及他们使用的兵器等等。然后他又写了很多关于《三国演义》的小文章，例如《三国演义读后感》、《我最敬佩的人》、《我眼中的韩信》等等，接着又读了《易中天品三国》，他对我说：“妈妈，我不喜欢易中天对韩信的评论。”我就对他说：“每个人都有自己的观点，你长大后完全可以根据自己的观点写一篇《庞立珣品三国》啊！”
热爱读书的好习惯丰富了儿子的知识，开阔了他的视野，培养了他的自信，他的语文成绩在班里总是第一，他的作文总是作为范文在班里阅读。
儿子逐渐长大了，以后的路还很长，希望他坚持自己的良好习惯走向美好的明天。
潍坊市寒亭区高里镇后沟小学 杨金红 联系电话：7301553 儿子姓名 庞立珣 高里镇双杨店小学六年级一班
习惯养成
我家的教育故事
儿子已经12岁了，回想起这12年来儿子的成长之路，我略有一些感慨：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获成功。良好的生活习惯和兴趣的培养，做家长的要有目的地加以引导、训练，并运用一些独特的教育方法，每个孩子都会做的很好。
从小我就让儿子独立睡觉，小的时候睡睡袋，大点了就自己一个被窝，5岁的时候就自己一个房间睡觉，上了一年级就学着自己整理房间。我觉得对几岁的儿童教育，贵在把握儿童的心理特征。从日常生活中挖掘教育的素材，在无意中给孩子以教育，促进其发展。从料理自己的起居开始，有意识的去引导孩子，进而逐步养成孩子的自我服务能力与整洁卫生的好习惯。所有的家长都希望自己的孩子有很强的生活自理能力。所有的孩子没有一个是天生的笨蛋和懒汉，一切都看他们背后有什么样的家长。
我儿子一岁半的时候，恰好是夏天。晚上他要小便，我就打开灯，让他自己去，逐渐的他学会了自己开灯去上厕所。记得儿子2岁那年冬天的晚上，自己一边拍着小屁股一边尿尿，说：“真冷啊！”可钻到被窝里一骨碌就睡着了。看到儿子那天真的动作，我也面带笑容的美美地睡了。
从孩子5岁开始，我就让他自己洗脚然后洗袜子。刚开始，我就一步一步地教他怎样打肥皂，怎样重点搓，怎样冲洗。可是他的小手不协调，洗的不是很干净就晾上了，他睡着后我就再给他洗一遍。逐渐的他越洗越熟练，洗的也越来越干净，现在每天晚上坚持洗脚洗袜子，他穿的鞋子和袜子永远是干净的。
从儿子牙牙学语开始，早上起床我就给他放录音听，美妙的音乐加上朗朗上口的童谣为孩子学习语言奠定了良好的基础，1岁半的时候就会说几十首童谣。每天晚上睡觉前我就给他读故事听，《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等等陪伴他度过了快乐的幼年时期。养成了他喜欢看书的好习惯。幼儿时期他最喜欢的就是图画书，我给他讲两遍，他就能看着图把整本书复述下来。上了一年级学了拼音，我就给他买带拼音的书，他就不让我给他读了，自己读。在读书的过程中他多认识了很多字，学到了很多课外知识。到了三年级他不再满足
于带拼音的书，喜欢上了世界名著。我就尽量满足他。我们的四大名著、名人自传、《唐诗宋词三百首》、《诗经》、国外的几十本名著等等他都阅读了。并对里面的人物性格、形象进行了分析。他读了《三国演义》后，每天和我们讨论里面的人物，以及他们使用的兵器等等。然后他又写了很多关于《三国演义》的小文章，例如《三国演义读后感》、《我最敬佩的人》、《我眼中的韩信》等等，接着又读了《易中天品三国》，他对我说：“妈妈，我不喜欢易中天对韩信的评论。”我就对他说：“每个人都有自己的观点，你长大后完全可以根据自己的观点写一篇《庞立珣品三国》啊！”
热爱读书的好习惯丰富了儿子的知识，开阔了他的视野，培养了他的自信，他的语文成绩在班里总是第一，他的作文总是作为范文在班里阅读。
儿子逐渐长大了，以后的路还很长，希望他坚持自己的良好习惯走向美好的明天。
潍坊市寒亭区高里镇后沟小学 杨金红 联系电话：7301553 儿子姓名 庞立珣 高里镇双杨店小学六年级一班