2012年下学期《职业生涯规划》期末试卷
(时间：60分钟） 制卷人：
班级： 姓名： 学号： 成绩： 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、（ ）是一个人积极探究某种事物的心理倾向。
A、性格 B、兴趣 C、能力 D、职业价值取向
2、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势不是学历而是实践能力，证明这一优势的重要凭证是（ ） A、毕业证书 B、学校证明 C、学生证书 D、职业资格证书 3、职业生涯发展目标，分为（ ）与阶段目标。
A、长远目标 B、短期目标 C、实现目标 D、分析目标
4、“希望提升社会地位，得到社会认同，追求成功，重视旁人对自己的评价”，这是属于（ ）型的职业价值取向。 A、成就感 B、使命感 C、挑战感 D、安全感 5、（ ）是选择发展目标时，必须回答的问题。
A、我想干什么 B、我喜欢干什么 C、我讨厌干什么 D、我能干什么 6、小周在工作中认真执着、活泼开朗、热情大方、决断果敢。这是指小周的（ ）。 A、业余爱好 B、生活情趣 C、职业性格 D、职业能力 7、提高职业生涯设计可行性的核心是要（ ）
A、找准目标，找出潜力 B、找准优势，找出差距 C、找准不足，找出短处 D、找准能力，找出水平
8、（ ）的发展目标才是最好的目标，量身定做，可望可及，成功之路就在自己的脚下。 A、适合他人 B、适合父母 C、满足欲望 D、适合自己
9、小孙生于盛产名茶的杭州，学习茶艺专业，并从事茶艺师的工作，获得了成功。他是把握住了（ ）与职业生涯规划发展的关系。
A、家庭状况 B、区域经济 C、行业发展 D、时代潮流
10、措施的三个制定要领当中，（ ）强调措施要符合自身条件和外部环境，有可操作性。 A．具体 B．可行 C．针对性强 D．粗略 二、多项选择题（每小题3分，共30分） 11、围绕职业，人的一生大致可分为（ ）
A、从业准备阶段 B、从业阶段 C、从业回顾阶段 D、职业阶段 12、职业内涵的要点包括（ ）
A、稳定的收入 B、是实现人生价值和进行自我完善的途径 C、要承担相应的责任 D、是个人与社会相互联结的纽带 13、以下是职业理想的是（ ）。
A、小刘的理想是挣够了钱周游世界
B、李某业余爱好摄影，成为一名专业摄影师是他的理想 C、小王从参军入伍那天开始，就立志要当将军
D、小李在某工地打工，他的理想是通过自考获得大专文凭 14、职业教育的专业设置，其特点是（ ）。
A、技术性 B、职业性 C、发展性 D、专业性 15、性格的类型有（ ）。
A、开放型 B、外向型 C、内向型 D、中间型 16、近期目标的制定要领是（ ）。
A、内涵充实，能激励斗志 B、指向明确，有年级特点 C、最高标准，能一步到位 D、脚踏实地，不好高骛远
17、通过（ ）三步的决策分析，可能做出的决定有两种：终结性决定和调整性决定。 A分析 B、预测 C、衡量 D、比较 18、实现目标的措施有三个要素是（ ）。
A、任务（含方法） B、标准 C、细分 D、时间
19、在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物，一把雨伞和一个灯笼。请选择正确答案：（ ）A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻地为患者服务 B、是为了让弟子不分昼夜地为患者服务 C、是为了给弟子个人生活提供方便 D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望 20、制定措施的思路有（ ）。
A、近细远粗 B、近粗远细 C、针对“三个方面” D、弥补差距 三、判断题（每小题2分，共12分）
21、每个人都在变化，也有权力改变自己，父母才是自己的主人（ ）。 22、靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。（ ）。 23、有目标，生活才不盲目；有追求，生活才有动力。( )
24、人贵有自知之明，我们既要明确自己强项之所在，也要知道自己的弱项。( )
25、通过了解“现在的我”，预测“明天的我”，细致、深刻、全面地了解自己，是提高职业生涯设计可行性的基础。（ ）
26、个人职业理想是个人的事情，与社会的发展毫无关系。（ ）
四、问答题（38分）
27中职生职业生涯规划的特点？（10分） 1.专业定向后初次就业；
2．必须面对就业难的现状；
3.必须把个人经济发展联系起来；
4．引导自己形成学习的动力和终身学习的理念； 5．指导自己就业或创业。
28、不断发展变化的客观世界对人们提出的要求是？（10分） 2012年下学期《职业生涯规划》期末试卷
29、创业者应具备的心理素质是？（8分）
30、一份好的职业生涯规划应该达到什么标准？（
10分）
答题卡： 一、单选题20分
二、多选题30分
三、判断题12分
2012年下学期《职业生涯规划》期末试卷
(时间：60分钟） 制卷人：
班级： 姓名： 学号： 成绩： 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、（ ）是一个人积极探究某种事物的心理倾向。
A、性格 B、兴趣 C、能力 D、职业价值取向
2、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势不是学历而是实践能力，证明这一优势的重要凭证是（ ） A、毕业证书 B、学校证明 C、学生证书 D、职业资格证书 3、职业生涯发展目标，分为（ ）与阶段目标。
A、长远目标 B、短期目标 C、实现目标 D、分析目标
4、“希望提升社会地位，得到社会认同，追求成功，重视旁人对自己的评价”，这是属于（ ）型的职业价值取向。 A、成就感 B、使命感 C、挑战感 D、安全感 5、（ ）是选择发展目标时，必须回答的问题。
A、我想干什么 B、我喜欢干什么 C、我讨厌干什么 D、我能干什么 6、小周在工作中认真执着、活泼开朗、热情大方、决断果敢。这是指小周的（ ）。 A、业余爱好 B、生活情趣 C、职业性格 D、职业能力 7、提高职业生涯设计可行性的核心是要（ ）
A、找准目标，找出潜力 B、找准优势，找出差距 C、找准不足，找出短处 D、找准能力，找出水平
8、（ ）的发展目标才是最好的目标，量身定做，可望可及，成功之路就在自己的脚下。 A、适合他人 B、适合父母 C、满足欲望 D、适合自己
9、小孙生于盛产名茶的杭州，学习茶艺专业，并从事茶艺师的工作，获得了成功。他是把握住了（ ）与职业生涯规划发展的关系。
A、家庭状况 B、区域经济 C、行业发展 D、时代潮流
10、措施的三个制定要领当中，（ ）强调措施要符合自身条件和外部环境，有可操作性。 A．具体 B．可行 C．针对性强 D．粗略 二、多项选择题（每小题3分，共30分） 11、围绕职业，人的一生大致可分为（ ）
A、从业准备阶段 B、从业阶段 C、从业回顾阶段 D、职业阶段 12、职业内涵的要点包括（ ）
A、稳定的收入 B、是实现人生价值和进行自我完善的途径 C、要承担相应的责任 D、是个人与社会相互联结的纽带 13、以下是职业理想的是（ ）。
A、小刘的理想是挣够了钱周游世界
B、李某业余爱好摄影，成为一名专业摄影师是他的理想 C、小王从参军入伍那天开始，就立志要当将军
D、小李在某工地打工，他的理想是通过自考获得大专文凭 14、职业教育的专业设置，其特点是（ ）。
A、技术性 B、职业性 C、发展性 D、专业性 15、性格的类型有（ ）。
A、开放型 B、外向型 C、内向型 D、中间型 16、近期目标的制定要领是（ ）。
A、内涵充实，能激励斗志 B、指向明确，有年级特点 C、最高标准，能一步到位 D、脚踏实地，不好高骛远
17、通过（ ）三步的决策分析，可能做出的决定有两种：终结性决定和调整性决定。 A分析 B、预测 C、衡量 D、比较 18、实现目标的措施有三个要素是（ ）。
A、任务（含方法） B、标准 C、细分 D、时间
19、在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物，一把雨伞和一个灯笼。请选择正确答案：（ ）A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻地为患者服务 B、是为了让弟子不分昼夜地为患者服务 C、是为了给弟子个人生活提供方便 D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望 20、制定措施的思路有（ ）。
A、近细远粗 B、近粗远细 C、针对“三个方面” D、弥补差距 三、判断题（每小题2分，共12分）
21、每个人都在变化，也有权力改变自己，父母才是自己的主人（ ）。 22、靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。（ ）。 23、有目标，生活才不盲目；有追求，生活才有动力。( )
24、人贵有自知之明，我们既要明确自己强项之所在，也要知道自己的弱项。( )
25、通过了解“现在的我”，预测“明天的我”，细致、深刻、全面地了解自己，是提高职业生涯设计可行性的基础。（ ）
26、个人职业理想是个人的事情，与社会的发展毫无关系。（ ）
四、问答题（38分）
27中职生职业生涯规划的特点？（10分） 1.专业定向后初次就业；
2．必须面对就业难的现状；
3.必须把个人经济发展联系起来；
4．引导自己形成学习的动力和终身学习的理念； 5．指导自己就业或创业。
28、不断发展变化的客观世界对人们提出的要求是？（10分） 2012年下学期《职业生涯规划》期末试卷
29、创业者应具备的心理素质是？（8分）
30、一份好的职业生涯规划应该达到什么标准？（
10分）
答题卡： 一、单选题20分
二、多选题30分
三、判断题12分