六年级语文[我的伯父鲁迅先生]片段阅读答案

我的伯父鲁迅先生

(一)“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直的。”  “那怎么—--”  “可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了。”  “碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”  “你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”  “哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”  在座的人都哈哈大笑起来。  ⑴联系上下文解释词语。恍然大悟: 顿时醒悟过来。

⑵“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”实际上指的是什么?  鲁迅先生多次受到国民党反动势力的残酷迫害。

⑶“四周围黑洞洞的”怎么理解?

这是比喻的修辞方法,指旧社会的黑暗,实际是鲁迅对旧社会的讽刺与抨击。

⑷把文中划线的句子改为陈述句:

四周围黑洞洞的,很容易碰壁。

⑸这段话表现了__鲁迅先生顽强斗争和革 命乐观主义的精神。_  (二)爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来,他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。 ⑴这个片段写了 救护车夫 这件事,通过 动作描写,表现了鲁迅先生对劳动人民深切的同情,的确是“俯首甘为孺子牛”。

⑵本段中描写动作的词语有:蹲、跪、夹出、拿、洗、敷、扎

我的伯父鲁迅先生

(一)“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直的。”  “那怎么—--”  “可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了。”  “碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”  “你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”  “哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”  在座的人都哈哈大笑起来。  ⑴联系上下文解释词语。恍然大悟: 顿时醒悟过来。

⑵“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”实际上指的是什么?  鲁迅先生多次受到国民党反动势力的残酷迫害。

⑶“四周围黑洞洞的”怎么理解?

这是比喻的修辞方法,指旧社会的黑暗,实际是鲁迅对旧社会的讽刺与抨击。

⑷把文中划线的句子改为陈述句:

四周围黑洞洞的,很容易碰壁。

⑸这段话表现了__鲁迅先生顽强斗争和革 命乐观主义的精神。_  (二)爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来,他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。 ⑴这个片段写了 救护车夫 这件事,通过 动作描写,表现了鲁迅先生对劳动人民深切的同情,的确是“俯首甘为孺子牛”。

⑵本段中描写动作的词语有:蹲、跪、夹出、拿、洗、敷、扎


相关内容

  • 语文五六年级答案
  • 小学语文五六年级段新修订课标解读测试题答案 学校 姓名 分数 一.填空题 1.语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养 .正确把握语文教育的特点 . 积极倡导自主.合作.探究的学习方式.努力建设开放而有活力的语文课程 . 2.各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读. 应加强对阅读方法的指导,让学生逐 ...

  • 六年级上册语文课内阅读题
  • 六年级上册的课内阅读 (一) 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,( )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,( )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势.你好,( )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的 ...

  • 六年级上册语文第五单元表格式教案
  • 第 五 单 元 教 学 计 划 教材分析: 本组课文以了解鲁迅,感受鲁迅为专题编排教学每内容,教学过程中要以工具性和人文性为指导理念,组织教学. 第一篇课文是鲁迅小说<故乡>片断<少年闰土>,课文后安排"资料袋"--鲁迅生平简介:后三篇是从不同角度写鲁迅的 ...

  • 人教版小学语文六年级上册文学常识
  • 人教版小学语文六年级上册文学常识 姓名: 1.<山中访友>作者李汉荣. 2.<草虫的村落>作者郭枫. 3.<妙答"一"字诗>这个故事发生在清朝嘉庆年间,主人公是陈沆(hàng),他是湖北蕲县人.他凭借"一帆一桨一渔舟,一位渔翁一钓钩. ...

  • [伯牙绝弦]听课评课稿
  • <伯牙绝弦>听课评课稿 一篇短小.深奥的文言文,经邵老师的真情演绎,拨响了听课老师和学生们的心弦,让我们为之震撼.惋惜.悲叹.听后,觉得以下几点值得我借鉴 一.以读代讲回归自然 古诗词的学习尤其需要意境的创设,不适宜直白地翻译,否则会打破这种意境.理解文言,感受文言,读,是重中之重.教学 ...

  • 六年级上册语文课文知识集锦
  • 1.<山中访友>出自著名(诗人.散文家李汉荣).这是一篇(构思新奇.富有想象力.充满好奇心)的散文.表达了作者(对大自然的热爱之情). 2.<山雨>是一篇文质兼美的抒情散文,课文是按(雨来.雨中.雨后)的顺序写的. 3.<詹天佑>以人物名字为题,重点记叙了詹天佑一 ...

  • 六年级上册语文配套练习册答案(人教版)
  • 13.只有一个地球 我会读 jīnɡyínɡyǔnkǎi xǔ fànlàn wēixiãpiānzhōu kānɡ 晶 莹 允 许,泛 滥,威 胁 扁舟,慷 慨 我会写 晶莹,资源,矿物,恩赐,枯竭,滥用,处,片,座,条,根,只 我会连 滋润心田,滋养生命,运载生命, 满载希望,嗡嗡鸣叫的昆虫,闪 ...

  • 人教版语文六年级上册作业本答案参考
  • 人教版语文六年级上册作业本答案参考2 1山中访友 一.给带点字选择正确的读音,打上"√". 暖和(huo√ hã hâ)的春日里,我和(huo hã√ hâ)爸爸在小溪旁散步.和(huo hã√ hâ)风拂过,燕子的呢喃与小溪的流水声应和(huo hã hâ√)着,感觉多么美妙啊 ...

  • 六年级上册课内阅读专题训练题及答案
  • (三) 它们的村子散布在森林边缘的小丘上.这里,很多的黑甲虫村民,( )地往来.那只英勇的黑甲虫,走进了村子.我看见在许多同类虫子中间,一 只娇小的从洞里跑出来迎接远归者.它们( )地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去. 我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷.大街小巷里,有花色斑斓的小圆虫,披着 ...