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安塞腰鼓导学案真好
第一课时 教学目标: 1.学会本课的生字,理解由生字组成的词语. 2.能正确.流利地朗读课文,理清课文脉络. 教学重点:能正确.流利地朗读课文. 教学难点:理解由生字组成的词语:理清课文脉络. 教学过程: 一.导入,播放<安塞腰鼓>的视频,进入新课学习. 二.初读课文. 1.自由朗读课文 ...
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14[安塞腰鼓]教案
14<安塞腰鼓>第一课时教案 主备:赵野 协备:陈敬慧 王承丽 一审签字: 二审签字: [教学目标] 1.能正确.流利.有感情地朗读课文. 2.学会本课六个生字词,联系上下文理解茂腾腾.燥热 飞溅等的词义. 3.理清课文脉络,整体感知课文. [教学重点]教学目标1.2 [教学过程] 1. ...
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小学语文说课稿
尊敬的评委老师,大家好. 今天我说课的题目是<...>.这是一篇...课文.主要内容.... 这节课我主要从教材,教法,学法,教学过程,板书设计等几方面进行说课. 一:首先说教材,这部分内容我主要从教学目的,教学重难点,教材的地位与作用,等几方 面进行说课 1:说教学目的:知识 技能:培 ...
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17.安塞腰鼓[1]
17. <安塞腰鼓>学案 年级:七年级 学科:语文 执笔:庄勇超 审核: 小组: 内容:<安塞腰鼓> 课型:新授 时间:2012年 月 日 学习目标 1．让学生查阅有关安塞腰鼓的资料,了解其特有的文化内涵:查阅工具书,掌握生字词. 2．有感情地朗读课文,学会抓住重点句子赏析. ...
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安塞腰鼓优秀教案
<安塞腰鼓>教学设计 合英 [教材分析] <安塞腰鼓>是一篇用雄浑激越的鼓点敲出的优美豪放的诗章,是一曲旺盛的生命和磅礴力量的热情颂歌.作者通过一群朴实得像红高粱一样的茂腾腾陕北后生在黄土高原上展现的壮阔.雄浑.激越.豪放的腰鼓场面的描写,展现了中华民族古老淳朴的民间文艺风情 ...
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觅渡桥小学语文教学设计方案
觅渡桥小学语文教学设计方案 学校 课题 一.教学目标 觅渡桥小学 14 安塞腰鼓 班级 教时 六(5) 两教时 学科 教师 语文 张丽萍 人数 日期 56 人 1.学会本课的生字,理解由生字组成的词语. 2.能正确.流利地朗读课文,理清课文脉络. 3.学习本文形.神结合的语言,感受安塞腰鼓的磅礴气势 ...
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六年级语文上册19-30教案
19. 阳光下的皮肤 教学目标: 1．理解有关词语,有感情地朗读课文. 2．理解故事内容,理清文章思路. 3．感受人们对平等.和平.发展的渴望. 教学重点: 流利,有感情地朗读课文,理解课文内容,体会"我"渴望全世界人民 团结.平时.互助的美好愿望. 教学难点: 调动学生们的学习 ...
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[观舞记-献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹]
-- 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹执教盛柏根 2011年5月6日 教学目标 知识和技能:学习生字生词,品位文章的语言,让学生了解印度舞蹈的特点. 过程和方法:自主合作探究的方式. 情感态度和价值观:鼓励学生初步形成自己的审美观.价值观. 重点 欣赏本文生动优美的舞蹈艺术描写. --献给印度舞蹈家卡拉玛姐 ...
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大学生对陕北安塞腰鼓价值认识的调查与分析
摘要:为了让大学生能够更深入的了解安塞腰鼓价值认识,本文通过文献法.问卷调查法及资料统计法,对安塞腰鼓的价值认识进行阐述,分析了大学生对安塞腰鼓的健身价值.教育价值.娱乐价值和经济价值认识程度.为了更好的传承和保护安塞腰鼓体育文化提供一些理论依据,并希望使之能够更好地继承和传扬下去. 关键词:健身价 ...