开学第一课听课笔记和反思
一、笔记
（一）讲师王俊清 中华教育研究会 著名亲自教育专家
（二）讲课要点
1、家庭教育要占51%、然后是学校教育、社会教育。
2、现在孩子普遍反映出来种状态“无所谓”。要引起足够的重视。
3、列举湖南卫视《变形计》，网吧里的沉迷的孩子们，反观现代家庭教育的失败案例和失败教育方式。金句：任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败。 耳濡目染 言传身教。
4、强调“幼儿养性、童蒙养正、少年养志”。从培养好的性格、良好习惯、树立正确的价值观、立定高远的志向着手。金句：志不强者 智不达 –墨子。
5、家庭教育：
● 要从孝开始，从经典国学如孝经、弟子规、中庸、大学、老
子、论语中汲取营养。
● 强调了“听”作用，用心理学解释：即无意识的听，听的遍
数多即可进入潜意识、终生不忘。这种模式24小时都可以。
家长要做到“三不”：不逼、不问、不考。如脑白金之类的广
告就采取此类的做法。
● 听的内容包括：国学经典、中国古典音乐、西方古典音乐、
西方文件经典、德育故事等。
三、听课反思
（一）当前家庭教育的确存在诸多问题，这个是必须要认真对待解决的问题，小孩子就是一颗幼苗，初长时需要借助多种外力时时刻刻要防范和抵御社会上的各种风雨，强根正本。待根系发达、身正不歪时家长就轻松了。家长们能够有效为孩子做的有两种模式：1、身教，自己做到了进而影响孩子。（回家拿本书在那装个样子看，装的久了也就成真的了） 2、育人即育己，当前社会知识总量已经远远超出人类的生理极限，在教育孩子的同时也在教育自己，自己跟随孩子一起成长，一起体验人生的又一次成长。
（二）个人不太赞同王俊清老师的部分观点
1、孩子的家庭教育不能仅仅依靠一个听，尤其1500元买一个设备在家里不停播放就万事大吉了。这种营销手段是在利用当前社会流行的“懒人营销模式”，懒人营销已经充实着我们的周围，如外卖、手机缴费、订票、网购等。但孩子教育绝对不能采用这种模式。
2、王俊清老师讲座里好像国学、西方经典能解决家庭教育里的所有问题。我非常不赞同这个！当前社会更新迭代速度在逐渐加快，300万年原始文明、3千年农业文明、3百年工业文明、30年科技文明、到现在的10年或5年就更新迭代的网络文明、人工智能文明。知识的变化是多样性的。人类也是多样性。人类文明也是多样性的。部分国学可以作为正身之学，正所谓正气存、邪不可干也，但一味国学、中西方经典。会让人失去创造、创新力, 如果国学都是好的那么学习国学的古人就不会被世界列强欺负成那样。个人愚见、欢迎指正！
开学第一课听课笔记和反思
一、笔记
（一）讲师王俊清 中华教育研究会 著名亲自教育专家
（二）讲课要点
1、家庭教育要占51%、然后是学校教育、社会教育。
2、现在孩子普遍反映出来种状态“无所谓”。要引起足够的重视。
3、列举湖南卫视《变形计》，网吧里的沉迷的孩子们，反观现代家庭教育的失败案例和失败教育方式。金句：任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败。 耳濡目染 言传身教。
4、强调“幼儿养性、童蒙养正、少年养志”。从培养好的性格、良好习惯、树立正确的价值观、立定高远的志向着手。金句：志不强者 智不达 –墨子。
5、家庭教育：
● 要从孝开始，从经典国学如孝经、弟子规、中庸、大学、老
子、论语中汲取营养。
● 强调了“听”作用，用心理学解释：即无意识的听，听的遍
数多即可进入潜意识、终生不忘。这种模式24小时都可以。
家长要做到“三不”：不逼、不问、不考。如脑白金之类的广
告就采取此类的做法。
● 听的内容包括：国学经典、中国古典音乐、西方古典音乐、
西方文件经典、德育故事等。
三、听课反思
（一）当前家庭教育的确存在诸多问题，这个是必须要认真对待解决的问题，小孩子就是一颗幼苗，初长时需要借助多种外力时时刻刻要防范和抵御社会上的各种风雨，强根正本。待根系发达、身正不歪时家长就轻松了。家长们能够有效为孩子做的有两种模式：1、身教，自己做到了进而影响孩子。（回家拿本书在那装个样子看，装的久了也就成真的了） 2、育人即育己，当前社会知识总量已经远远超出人类的生理极限，在教育孩子的同时也在教育自己，自己跟随孩子一起成长，一起体验人生的又一次成长。
（二）个人不太赞同王俊清老师的部分观点
1、孩子的家庭教育不能仅仅依靠一个听，尤其1500元买一个设备在家里不停播放就万事大吉了。这种营销手段是在利用当前社会流行的“懒人营销模式”，懒人营销已经充实着我们的周围，如外卖、手机缴费、订票、网购等。但孩子教育绝对不能采用这种模式。
2、王俊清老师讲座里好像国学、西方经典能解决家庭教育里的所有问题。我非常不赞同这个！当前社会更新迭代速度在逐渐加快，300万年原始文明、3千年农业文明、3百年工业文明、30年科技文明、到现在的10年或5年就更新迭代的网络文明、人工智能文明。知识的变化是多样性的。人类也是多样性。人类文明也是多样性的。部分国学可以作为正身之学，正所谓正气存、邪不可干也，但一味国学、中西方经典。会让人失去创造、创新力, 如果国学都是好的那么学习国学的古人就不会被世界列强欺负成那样。个人愚见、欢迎指正！