初中七年级上学期语文基础知识积累与运用
一、给下列加点的汉字注音：
擎天撼地（ ） 瞬间（ ） 啜泣（ ） 盘虬卧龙（ ） 伫立（ ） 酝酿（ ）．．．．．．．
庸碌（ ） 霎时（ ）忍俊不禁（ ） 风声鹤唳（ ） 玷污（ ）雏形（ ） 禀告．．．．．．．
（ ）奢望（ ）玲珑剔透（ ）贪婪（ ）倔强（ ） 猝然（ ）唱和（ ）枯涸（） ．．．．．．．
虐杀（ ）喑哑（ ）葱茏（ ）飞甍（ ） 什物（ ） 寒颤（ ） 倘若（ ）女娲（） ．．．．．．．．
头衔（ ） 踉跄（ ）称职（ ）潺潺（ ）喧腾（ ）泯灭（ ）厄运（ ） ．．．．．．．．．
二、根据拼音写汉字
小qì（ ） lín xún （ ） 伶dīng（ ） gū（ ）负 洗zhuó（ ）zǐ（ ）妹 金jiào
（ ）蹂lìn （ ）duò（ ）落 zhuì（ ）连 zhù（ ）蓄 清liè（ ）滑jī（ ） qiáo
（ ）悴 dǎo（ ）告 麻bì（ ）hái （ ）骨 静mì（ ）xī（ ）窣 睥nì（ ）连gèn
（ ）柳xù（ ）nì（ ）笑 zuàn （ ）着 赏cì（ ）痒sūsū（ ） bì（ ）下 xì
（ ）戏 chéng （ ）澈 liáo （ ）阔梦mèi （ ）
三、改正下列错别字并解释：
肃然启敬（ ） 头晕目煊（ ）
获益非浅（ ） 险象叠生（ ）
可望不可及（ ） 问心无亏（ ）
苦心孤旨（ ） 随声附和（ ）
黯然飘渺（ ） 害人听闻（ ）
决处逢生（ ） 德高望众（ ）
斤斤乐道（ ） 反老还童（ ）
四、课文及诗词默写：
（1）夏蚊成雷，（ ）。……凹者为壑，（ ， ）。
（2）请乘理想之马，（ ），（ ），天上太阳正晴。
（3）《论语》中反映学与思辨证关系的句子是：（ ）；表现儒家待人接
物处世之道的句子是：（ ）。
（4）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（ ）。……
（5）《观沧海》中描写大海辽阔和宏伟气象的句子是：（ ）。《次北固
山下》中写白日与黑夜交替及新年与旧年交替的句子是：（ ）。《天静
沙·秋思》中点明主旨的句子是：（ ）。
（6）啊，你——令人叹服的大自然，（ ），（ ）！
（7）《山市》选自（ ），作者是（ ），字（ ），号（ ）清代文学家。
（8）《风筝》选自（ ），作者是（ ）原名（ ），字（ ）我国伟大的（ ），
（ ），（ ）。
（9）母亲，倘若你孟中看见一只很小的白船儿， 。这是 ，
万水千山 。
（10）（ ），则是无信；（ ），则是无礼。
（11）《皇帝的新装》作者是（ ），选自（ ），（ ）作家代表作（ ）、（ ）。
（12）郭沫若，字（ ），代表作（ ）、（ ）。
（13）问君那得清如许？（ ）。老骥伏枥，志在千里；
（ ）。 无可奈何花落去，（ ）。
见贤思齐焉，（ ）。 落红不是无情物，（ ）。
商女不知亡国恨，（ ）。 （ ），随风直到夜郎西。
莫等闲，（ ）。人生自古谁无死，（ ）。
（ ），直挂云帆济沧海。等闲识得东风面，（ ）。
五、指出下列句子所用的修辞：
（1） 小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（ ）
（2） 我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不了解的孤独里。（）
（3） 这里除了光彩，还有淡紫色的芳香，芳香似乎也是浅紫色的„„（ ）
（4） 眼睛用期待的目光注视着我。（ ）
（5） 理想是石，敲出星星之火/理想是火，点燃熄灭的灯……（ ）
（6） 山那边的山啊，铁青着脸。（ ）
（7） 当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，红灯绿酒。（ ）
（8） 看，像牛毛，像花针，像细丝„„（ ）
（9） 这样贵重的东西，不象一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？（ ）
（10） 母亲要走大路，大路平坦；儿子要走小路，小路有意思。（ ）
（11） 客路青山外，行舟绿水前。（ ）
（12） “吹面不寒杨柳风”，不错的像母亲的手抚摸着你。（ ）
（13） 四面明明是寒冬，正给我非常的寒威和冷气。（ ）
（14） 管仓老鼠大如斗，见人开仓亦不走。（ ）
（15） (1)“唉，像人样儿的却成十七、十八！”
(2)另有小河道四百十八条，这些就是小胡同。
(3)建筑也是新式，简截不啰嗦，痛快之至。
(4)她们轻轻划着船，船两边的水，哗，哗，哗。
六、判断下列句子的有无语病，如果有请改正：
（1）林丽同学的学习成绩在学校是很突出的，在我们班上也是拔尖的。
（2）过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。
（3）我们忘记了广大人民的根本利益和对个人主义的警惕性，就会犯错误。
（4）为了完成这个艰巨的任务，我们每个人都应该发挥自己的充分力量。
（5）我班涌现出了很多“三好”学生成了大家学习的榜样。
（6）这个炼钢车间, 由10天开一炉，变为5天开一炉，时间缩短了一倍。
（7）我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战
线的根本任务。
七、仿例造句：
. 仿照下面的句子，续写一个句子。
要求：①续写的句子要从正反两面谈。②要运用恰当的比喻。
老年人固然有不少" 蒲柳之姿，望秋先殒" ，但也有不少是" 松柏之姿，隆冬转茂" 的；
青年人__________。关键在于怎样以积极健康的态度对待年龄，对待生活。
. 以" 爱心" 为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心___,___；爱
心是_________,________。
. 仿照下面两个比喻的句式，以" 时间" 开头，写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我
们开启心灵的智慧之窗。
1． . 在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。
在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的；____________,____________；在贫瘠中创
造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
仿照下面划线的句式，加以想象，写一段话。（不超过四十五字）
为祖国酿造甘甜的蜂蜜。
假如让我选择，
仿照下面句子的形式，再续写三个句子，续写的句子必须与前面的句子内容对应，句式相
近，构成排比句。（６分）
友情如珍珠，让我们细心穿缀，联成璀璨夺目的项链；
友情如_________________________________________________________________
友情如_________________________________________________________________
友情如_________________________________________________________________
八、分下列各句的朗读语音停顿。
a) 七八个星天外，两三点雨山前。
b) 士不可以不弘毅也。
c) 岁寒然后知松柏之后凋也。
d) 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。、
九、现代文阅读训练：
锁
谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。他拎
着脸盆，站在门边发呆，想尽了办法结果还是“没门儿”。
我家大姑姑在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前向他神秘地说着什么，
眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难。大姑摆摆手，叫上几个小伙
子连请带拽得拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，
谁也没有再听说过他干那种事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措得被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说加比划；
老张笨拙的拿着根烟一个尽的往他嘴里塞。他们极力——（A 鼓励 B 鼓动 C 规劝 ）小川
打开这把锁。小川脸有些发红，鼻尖上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着
嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的、好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异
样安静。
他终于象是下了决心，慢慢的抬起头，脸上皱起一种古怪的表情——似乎想笑一笑，
却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻上汗水，向邻居要了一根旧锯条。他缓缓的举起手，仿
佛提着根千斤重的东西。人们注意的望着他的一举一动，后面的人起劲的往里挤，往上踮
脚„„他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁还没弄清是怎么回事，老张
的门被打开了。一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川 拨开人群低
着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼睛，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步
跟上小川，满脸堆笑然而又似乎漫不经心地问小川会不会开双保险锁 。
小川站住了。一双眼突然变得冰冷，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵
住了的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦的抽搐着发出一阵低沉的冷笑。“当”的一声，钢
锯条在他指间断成两截。他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，象是扔出了一件沉重且污秽不
堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。我的心骤然紧缩了，我几乎是
跑着回到了家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。
第二天，大姑家和老张家都换上了双保险锁。
1、文中三个 所点标点排列顺序正确的一组是（ ）
A 、？ B ，？ C 、。。 D ，。
2、文中横线上应选词语的字母是 。
3、“老张愁 眉渐渐舒展，却又显得很为难”，句子中“老张愁 眉渐渐舒展”的原因
是
，“却又显得很为难”的原因 是
4、第六节划线句表达了小川当时的心情是 （ ）
A 尴尬 B 犹豫 C 紧张 D 兴奋
5、“他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一种沉重且又污hui 不堪的东
西”，甸中“扔”的表达作用是
6、“大姑脸上浮着尴尬的笑容”，是因为
7、大姑“挤到老张跟前向他神秘地说着什么？
8、文章第四节内容的作用是
9、“我似乎觉 得，我的心也在滴血 ”，这句话表达了“我”此时
10、“第二天，大姑和老张家都换上了双保险锁，含义是
《平分生命》
(1) 男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，她是他惟一的亲人，所以男孩爱妹妹胜
过爱自己。
②然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输雪。但
医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但
不输血，妹妹就会死去。
③作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否
有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点
了点头。
④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床的妹妹微笑。抽血完毕
后，男孩________地问：“医生，我还能活多长时间？”
⑤医生正想笑男孩无知，但转念间又被男孩的勇敢________了：在男孩10岁的
大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩
所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗，他紧握住男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不
会丢掉生命。”
⑦男孩眼中放出光彩：“真的？那我还能活多少年？”
⑧医生微笑着，充满爱心地说：“能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高
兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳
膊，昂起头，________地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个
人每人活50年！”
⑨所有的人都________了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最纯真的诺言
1．将A 震惊B 震撼C 郑重其事D 声音颤抖 四个词语填入文中划线处，正确的顺序为______________（填字母）。
2．这篇文章描写的主要人物是 ，事件发生地点在______________，事件的主要内容是 。
3．“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。
4．第②段“灾难再一次降临”指的是 什么? 说“再一次降临”是因为什么 ?
5．扣应文章题目的一句话是。
6．第⑦段中，“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？
答：
７．文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。
答：
８．请结合上下文想象“抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床的妹妹
微笑”时的心理活动。（不超过100字）
十、文言文阅读：
（一）齐大饥，黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂接履，贸贸然来。黔敖左奉食，饮曰：“嗟！来食！” 饿者扬其目而视之曰：“予唯不食嗟来之食，以至于此也！”从而谢焉，终不食而死。
1、解释带点字的意思
为： 奉： 执： 谢：
2、文中 （1）“食”的注音 ，意思 。
（2）“食”的注音 ，意思 。
3、现代汉语中有一成语直接来源于此文，这个成语是，意思是 。
4、翻译文中的句子：
从而谢焉，终不食而死。
5、读过本文后你有何启示？
十一、作文训练：
升入初中，进入了新学校，你又有了新的老师，新的同学，开始了新的生活。也许在选拔干部时，你并没有得到希望的职位；也许在同学之间，你没有展示自己风采的机会；也许在老师的眼里，你还是一个默默无闻的孩子；也许你的潜力还没到显现的时候„„没关
系，勇敢的拿起你手中的笔，自豪地向大家宣称：其实，我真的很棒„„
请以“自信”我为话题写一篇500字左右的作文。（文体不限、题目自拟）
初中七年级上学期语文基础知识积累与运用
一、给下列加点的汉字注音：
擎天撼地（ ） 瞬间（ ） 啜泣（ ） 盘虬卧龙（ ） 伫立（ ） 酝酿（ ）．．．．．．．
庸碌（ ） 霎时（ ）忍俊不禁（ ） 风声鹤唳（ ） 玷污（ ）雏形（ ） 禀告．．．．．．．
（ ）奢望（ ）玲珑剔透（ ）贪婪（ ）倔强（ ） 猝然（ ）唱和（ ）枯涸（） ．．．．．．．
虐杀（ ）喑哑（ ）葱茏（ ）飞甍（ ） 什物（ ） 寒颤（ ） 倘若（ ）女娲（） ．．．．．．．．
头衔（ ） 踉跄（ ）称职（ ）潺潺（ ）喧腾（ ）泯灭（ ）厄运（ ） ．．．．．．．．．
二、根据拼音写汉字
小qì（ ） lín xún （ ） 伶dīng（ ） gū（ ）负 洗zhuó（ ）zǐ（ ）妹 金jiào
（ ）蹂lìn （ ）duò（ ）落 zhuì（ ）连 zhù（ ）蓄 清liè（ ）滑jī（ ） qiáo
（ ）悴 dǎo（ ）告 麻bì（ ）hái （ ）骨 静mì（ ）xī（ ）窣 睥nì（ ）连gèn
（ ）柳xù（ ）nì（ ）笑 zuàn （ ）着 赏cì（ ）痒sūsū（ ） bì（ ）下 xì
（ ）戏 chéng （ ）澈 liáo （ ）阔梦mèi （ ）
三、改正下列错别字并解释：
肃然启敬（ ） 头晕目煊（ ）
获益非浅（ ） 险象叠生（ ）
可望不可及（ ） 问心无亏（ ）
苦心孤旨（ ） 随声附和（ ）
黯然飘渺（ ） 害人听闻（ ）
决处逢生（ ） 德高望众（ ）
斤斤乐道（ ） 反老还童（ ）
四、课文及诗词默写：
（1）夏蚊成雷，（ ）。……凹者为壑，（ ， ）。
（2）请乘理想之马，（ ），（ ），天上太阳正晴。
（3）《论语》中反映学与思辨证关系的句子是：（ ）；表现儒家待人接
物处世之道的句子是：（ ）。
（4）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（ ）。……
（5）《观沧海》中描写大海辽阔和宏伟气象的句子是：（ ）。《次北固
山下》中写白日与黑夜交替及新年与旧年交替的句子是：（ ）。《天静
沙·秋思》中点明主旨的句子是：（ ）。
（6）啊，你——令人叹服的大自然，（ ），（ ）！
（7）《山市》选自（ ），作者是（ ），字（ ），号（ ）清代文学家。
（8）《风筝》选自（ ），作者是（ ）原名（ ），字（ ）我国伟大的（ ），
（ ），（ ）。
（9）母亲，倘若你孟中看见一只很小的白船儿， 。这是 ，
万水千山 。
（10）（ ），则是无信；（ ），则是无礼。
（11）《皇帝的新装》作者是（ ），选自（ ），（ ）作家代表作（ ）、（ ）。
（12）郭沫若，字（ ），代表作（ ）、（ ）。
（13）问君那得清如许？（ ）。老骥伏枥，志在千里；
（ ）。 无可奈何花落去，（ ）。
见贤思齐焉，（ ）。 落红不是无情物，（ ）。
商女不知亡国恨，（ ）。 （ ），随风直到夜郎西。
莫等闲，（ ）。人生自古谁无死，（ ）。
（ ），直挂云帆济沧海。等闲识得东风面，（ ）。
五、指出下列句子所用的修辞：
（1） 小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（ ）
（2） 我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不了解的孤独里。（）
（3） 这里除了光彩，还有淡紫色的芳香，芳香似乎也是浅紫色的„„（ ）
（4） 眼睛用期待的目光注视着我。（ ）
（5） 理想是石，敲出星星之火/理想是火，点燃熄灭的灯……（ ）
（6） 山那边的山啊，铁青着脸。（ ）
（7） 当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，红灯绿酒。（ ）
（8） 看，像牛毛，像花针，像细丝„„（ ）
（9） 这样贵重的东西，不象一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？（ ）
（10） 母亲要走大路，大路平坦；儿子要走小路，小路有意思。（ ）
（11） 客路青山外，行舟绿水前。（ ）
（12） “吹面不寒杨柳风”，不错的像母亲的手抚摸着你。（ ）
（13） 四面明明是寒冬，正给我非常的寒威和冷气。（ ）
（14） 管仓老鼠大如斗，见人开仓亦不走。（ ）
（15） (1)“唉，像人样儿的却成十七、十八！”
(2)另有小河道四百十八条，这些就是小胡同。
(3)建筑也是新式，简截不啰嗦，痛快之至。
(4)她们轻轻划着船，船两边的水，哗，哗，哗。
六、判断下列句子的有无语病，如果有请改正：
（1）林丽同学的学习成绩在学校是很突出的，在我们班上也是拔尖的。
（2）过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。
（3）我们忘记了广大人民的根本利益和对个人主义的警惕性，就会犯错误。
（4）为了完成这个艰巨的任务，我们每个人都应该发挥自己的充分力量。
（5）我班涌现出了很多“三好”学生成了大家学习的榜样。
（6）这个炼钢车间, 由10天开一炉，变为5天开一炉，时间缩短了一倍。
（7）我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战
线的根本任务。
七、仿例造句：
. 仿照下面的句子，续写一个句子。
要求：①续写的句子要从正反两面谈。②要运用恰当的比喻。
老年人固然有不少" 蒲柳之姿，望秋先殒" ，但也有不少是" 松柏之姿，隆冬转茂" 的；
青年人__________。关键在于怎样以积极健康的态度对待年龄，对待生活。
. 以" 爱心" 为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心___,___；爱
心是_________,________。
. 仿照下面两个比喻的句式，以" 时间" 开头，写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我
们开启心灵的智慧之窗。
1． . 在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。
在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的；____________,____________；在贫瘠中创
造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
仿照下面划线的句式，加以想象，写一段话。（不超过四十五字）
为祖国酿造甘甜的蜂蜜。
假如让我选择，
仿照下面句子的形式，再续写三个句子，续写的句子必须与前面的句子内容对应，句式相
近，构成排比句。（６分）
友情如珍珠，让我们细心穿缀，联成璀璨夺目的项链；
友情如_________________________________________________________________
友情如_________________________________________________________________
友情如_________________________________________________________________
八、分下列各句的朗读语音停顿。
a) 七八个星天外，两三点雨山前。
b) 士不可以不弘毅也。
c) 岁寒然后知松柏之后凋也。
d) 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。、
九、现代文阅读训练：
锁
谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。他拎
着脸盆，站在门边发呆，想尽了办法结果还是“没门儿”。
我家大姑姑在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前向他神秘地说着什么，
眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难。大姑摆摆手，叫上几个小伙
子连请带拽得拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，
谁也没有再听说过他干那种事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措得被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说加比划；
老张笨拙的拿着根烟一个尽的往他嘴里塞。他们极力——（A 鼓励 B 鼓动 C 规劝 ）小川
打开这把锁。小川脸有些发红，鼻尖上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着
嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的、好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异
样安静。
他终于象是下了决心，慢慢的抬起头，脸上皱起一种古怪的表情——似乎想笑一笑，
却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻上汗水，向邻居要了一根旧锯条。他缓缓的举起手，仿
佛提着根千斤重的东西。人们注意的望着他的一举一动，后面的人起劲的往里挤，往上踮
脚„„他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁还没弄清是怎么回事，老张
的门被打开了。一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川 拨开人群低
着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼睛，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步
跟上小川，满脸堆笑然而又似乎漫不经心地问小川会不会开双保险锁 。
小川站住了。一双眼突然变得冰冷，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵
住了的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦的抽搐着发出一阵低沉的冷笑。“当”的一声，钢
锯条在他指间断成两截。他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，象是扔出了一件沉重且污秽不
堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。我的心骤然紧缩了，我几乎是
跑着回到了家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。
第二天，大姑家和老张家都换上了双保险锁。
1、文中三个 所点标点排列顺序正确的一组是（ ）
A 、？ B ，？ C 、。。 D ，。
2、文中横线上应选词语的字母是 。
3、“老张愁 眉渐渐舒展，却又显得很为难”，句子中“老张愁 眉渐渐舒展”的原因
是
，“却又显得很为难”的原因 是
4、第六节划线句表达了小川当时的心情是 （ ）
A 尴尬 B 犹豫 C 紧张 D 兴奋
5、“他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一种沉重且又污hui 不堪的东
西”，甸中“扔”的表达作用是
6、“大姑脸上浮着尴尬的笑容”，是因为
7、大姑“挤到老张跟前向他神秘地说着什么？
8、文章第四节内容的作用是
9、“我似乎觉 得，我的心也在滴血 ”，这句话表达了“我”此时
10、“第二天，大姑和老张家都换上了双保险锁，含义是
《平分生命》
(1) 男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，她是他惟一的亲人，所以男孩爱妹妹胜
过爱自己。
②然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输雪。但
医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但
不输血，妹妹就会死去。
③作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否
有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点
了点头。
④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床的妹妹微笑。抽血完毕
后，男孩________地问：“医生，我还能活多长时间？”
⑤医生正想笑男孩无知，但转念间又被男孩的勇敢________了：在男孩10岁的
大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩
所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗，他紧握住男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不
会丢掉生命。”
⑦男孩眼中放出光彩：“真的？那我还能活多少年？”
⑧医生微笑着，充满爱心地说：“能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高
兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳
膊，昂起头，________地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个
人每人活50年！”
⑨所有的人都________了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最纯真的诺言
1．将A 震惊B 震撼C 郑重其事D 声音颤抖 四个词语填入文中划线处，正确的顺序为______________（填字母）。
2．这篇文章描写的主要人物是 ，事件发生地点在______________，事件的主要内容是 。
3．“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。
4．第②段“灾难再一次降临”指的是 什么? 说“再一次降临”是因为什么 ?
5．扣应文章题目的一句话是。
6．第⑦段中，“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？
答：
７．文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。
答：
８．请结合上下文想象“抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床的妹妹
微笑”时的心理活动。（不超过100字）
十、文言文阅读：
（一）齐大饥，黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂接履，贸贸然来。黔敖左奉食，饮曰：“嗟！来食！” 饿者扬其目而视之曰：“予唯不食嗟来之食，以至于此也！”从而谢焉，终不食而死。
1、解释带点字的意思
为： 奉： 执： 谢：
2、文中 （1）“食”的注音 ，意思 。
（2）“食”的注音 ，意思 。
3、现代汉语中有一成语直接来源于此文，这个成语是，意思是 。
4、翻译文中的句子：
从而谢焉，终不食而死。
5、读过本文后你有何启示？
十一、作文训练：
升入初中，进入了新学校，你又有了新的老师，新的同学，开始了新的生活。也许在选拔干部时，你并没有得到希望的职位；也许在同学之间，你没有展示自己风采的机会；也许在老师的眼里，你还是一个默默无闻的孩子；也许你的潜力还没到显现的时候„„没关
系，勇敢的拿起你手中的笔，自豪地向大家宣称：其实，我真的很棒„„
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