校园安全伴我行教案

校园安全伴我行

【活动目标】

通过本节班会课的学习,学生能够了解在校园活动时身边存在的一些不安全隐患,并知道如何防患于未然,进一步增强安全意识和自我保护意识。

【活动准备】

多媒体课件、动画等。

【活动过程】

一、图片导入 激趣善疑

1.播放数幅“课间安全隐患”的图片。

2.讨论:看完这些图片,你有什么感受呢?

3.我们该如何做呢?畅所欲言。

4.出示本节班会课主题。

教师讲述:面对校园里可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?你们是否重视过这些看似不起眼、有一天却会带给您致命伤害的问题?今天这节队会课我们就一起来学习“校园安全伴我行”。

二、议习安全 多元善究

(一)课间安全

案例:某日课间,王同学在经过坐在前排的陆某身边时,陆某伸了个懒腰,手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。结果,导致王某左眼角膜裂伤,外伤性白内障,双眼交感性眼炎,已达六级伤残。王某病情虽稳定下来,但随时可能发作,最终很可能导致双目失明。王某将同学陆某告上了法庭。法院审理后判决陆某赔偿受伤人王某各项损失94200元。

1.想一想:看了这个“意外”,哪里震撼了你?

2. 议一议:课间在教室里活动,还可能存在哪些不安全隐患呢?

如何才能避免室内的不安全事件发生呢?

3.师生总结:

室内活动空间狭小、安全隐患多:

­ 不在教室内打闹,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学;

­不弄文具、教具或拖把、扫把等;

­不要趴窗户,从窗户上往下扔东西;

­进出教室时,要轻推门,用力推门或关门极易使门产生强烈的 弹力,撞伤自己和他人。

(二)室外安全

1. 安全小组讨论:全班分为三大组,每组选择其中的一个场合,讨论该如何能远离这些“意外”,保护好自己呢?

2.(意外一)某小学的一男生从一楼连廊经过时,忽然,另一男生从楼栋间的花坛那边飞跑过来,正好撞到这位同学。当时,这位同学只感到嘴巴剧痛,手一摸,牙齿掉了。他又怕又痛,不停地哭。老师立即联系家长,急忙送医院,花了6000多元将牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可能会变黑。这真是飞来横祸啊!

(意外二)一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男生玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果被按倒在地上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了,不得不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月„„

(意外三)2014年9月26日14时30分,昆明市明通小学内,当学校预备铃打响后,学生从午休楼下楼时发生踩踏事故,造成学生6人死亡、26人受伤,主要是一二年级学生。

3. 分小组汇报

4.师生总结:

课间活动应当注意 :

(1)课间活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲

劳、精力集中、精神饱满;

(2)活动的方式要简便易行,如跳绳、踢毽子、做绳操等;

(3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 上下楼梯应注意:

(1)上下楼梯一路纵队靠右走,做到相互礼让,不抢行,不拥挤推搡;

(2)整队下楼时要与同学保持一定距离;

(3)面对集体人群上下楼梯时,应在楼梯口稍事等待;

(4)避免在楼道内弯腰系鞋带。

(三)体育课活动安全

1.新闻链接:2013年4月4日,某学校的一位男生在下午体育课自由活动

时,独自攀爬体育设施双杠。正当该男生打算站直在双杠上时,忽

然,另一男生从一旁猛然招呼他,导致其直接摔落在地,脸被双杠

擦伤,右手臂骨折!

2. 想一想: 是什么原因造成该男生体育课上意外伤害呢?

我们该如何安全上好体育课呢?

3.观看视频——《体育运用应该注意什么》

4.师生总结:

体育课体育运动安全:

(1)在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不

可私自活动或打闹。

(2)老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自

我保护,加强保护意识。

(3)在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。

三、总结自省 巩固善能

1.在校安全七字歌

课间游戏不可少,有趣正规不打闹;

要想跑步上操场,场地宽大最理想。

楼梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜;

体育活动按规则,危险动作易伤人。

2.省一省,我收获:整理一下,今天你都收获了哪些?

3. 教师小结、提出希望

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。同学们,我们要注意安全,掌握安全知识,增强安全防范意识,树立安全第一的思想,提高自我保护能力,健康快乐地成长。

校园安全伴我行

【活动目标】

通过本节班会课的学习,学生能够了解在校园活动时身边存在的一些不安全隐患,并知道如何防患于未然,进一步增强安全意识和自我保护意识。

【活动准备】

多媒体课件、动画等。

【活动过程】

一、图片导入 激趣善疑

1.播放数幅“课间安全隐患”的图片。

2.讨论:看完这些图片,你有什么感受呢?

3.我们该如何做呢?畅所欲言。

4.出示本节班会课主题。

教师讲述:面对校园里可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?你们是否重视过这些看似不起眼、有一天却会带给您致命伤害的问题?今天这节队会课我们就一起来学习“校园安全伴我行”。

二、议习安全 多元善究

(一)课间安全

案例:某日课间,王同学在经过坐在前排的陆某身边时,陆某伸了个懒腰,手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。结果,导致王某左眼角膜裂伤,外伤性白内障,双眼交感性眼炎,已达六级伤残。王某病情虽稳定下来,但随时可能发作,最终很可能导致双目失明。王某将同学陆某告上了法庭。法院审理后判决陆某赔偿受伤人王某各项损失94200元。

1.想一想:看了这个“意外”,哪里震撼了你?

2. 议一议:课间在教室里活动,还可能存在哪些不安全隐患呢?

如何才能避免室内的不安全事件发生呢?

3.师生总结:

室内活动空间狭小、安全隐患多:

­ 不在教室内打闹,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学;

­不弄文具、教具或拖把、扫把等;

­不要趴窗户,从窗户上往下扔东西;

­进出教室时,要轻推门,用力推门或关门极易使门产生强烈的 弹力,撞伤自己和他人。

(二)室外安全

1. 安全小组讨论:全班分为三大组,每组选择其中的一个场合,讨论该如何能远离这些“意外”,保护好自己呢?

2.(意外一)某小学的一男生从一楼连廊经过时,忽然,另一男生从楼栋间的花坛那边飞跑过来,正好撞到这位同学。当时,这位同学只感到嘴巴剧痛,手一摸,牙齿掉了。他又怕又痛,不停地哭。老师立即联系家长,急忙送医院,花了6000多元将牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可能会变黑。这真是飞来横祸啊!

(意外二)一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男生玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果被按倒在地上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了,不得不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月„„

(意外三)2014年9月26日14时30分,昆明市明通小学内,当学校预备铃打响后,学生从午休楼下楼时发生踩踏事故,造成学生6人死亡、26人受伤,主要是一二年级学生。

3. 分小组汇报

4.师生总结:

课间活动应当注意 :

(1)课间活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲

劳、精力集中、精神饱满;

(2)活动的方式要简便易行,如跳绳、踢毽子、做绳操等;

(3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 上下楼梯应注意:

(1)上下楼梯一路纵队靠右走,做到相互礼让,不抢行,不拥挤推搡;

(2)整队下楼时要与同学保持一定距离;

(3)面对集体人群上下楼梯时,应在楼梯口稍事等待;

(4)避免在楼道内弯腰系鞋带。

(三)体育课活动安全

1.新闻链接:2013年4月4日,某学校的一位男生在下午体育课自由活动

时,独自攀爬体育设施双杠。正当该男生打算站直在双杠上时,忽

然,另一男生从一旁猛然招呼他,导致其直接摔落在地,脸被双杠

擦伤,右手臂骨折!

2. 想一想: 是什么原因造成该男生体育课上意外伤害呢?

我们该如何安全上好体育课呢?

3.观看视频——《体育运用应该注意什么》

4.师生总结:

体育课体育运动安全:

(1)在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不

可私自活动或打闹。

(2)老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自

我保护,加强保护意识。

(3)在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。

三、总结自省 巩固善能

1.在校安全七字歌

课间游戏不可少,有趣正规不打闹;

要想跑步上操场,场地宽大最理想。

楼梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜;

体育活动按规则,危险动作易伤人。

2.省一省,我收获:整理一下,今天你都收获了哪些?

3. 教师小结、提出希望

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。同学们,我们要注意安全,掌握安全知识,增强安全防范意识,树立安全第一的思想,提高自我保护能力,健康快乐地成长。


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