生态学经典习题
光质对植物的作用有哪些方面？ 生理有效辐射中，红橙光属于长波光，蓝紫光属于短波光。红橙光是被叶绿素吸收最多的部分，具有最大的光合活性，红光还能促进叶绿素的形成。蓝紫光也能被叶绿素所吸收。红光有利于碳水化合物的形成。蓝光有利于蛋白质的合成。蓝紫光和青光对植物伸长生长及幼芽形成有很大作用，能抑制植物的伸长而使其形成矮态，能促进花青素等植物色素的形成。红光影响植物开花、茎的伸长和种子萌发。红外线和红光是地表热量的基本来源，他们对植物的影响主要是间接地以热效应反映出来。
何谓生物的光周期现象？ 由于分布在地球各地的动植物长期生活在具有一定昼夜变化格局的环境
中，借助于自然选择和进化而形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式，这就是在生物中普遍存在的光周期现象。例如植物在一定光照条件下的开花、落叶和休眠以及动物的迁移、生殖、冬眠、筑巢和换毛换羽等。日照长度的变化对动植物都有重要的生态作用。
哪些因素可能导致植物的生理干旱？ 1）大气或土壤中水分缺乏，使植物无法得到足够的水分。2）冬季或早春土壤冻结时，树木根系不活动，这时如果气温过暖，地上部分进行蒸腾，不断失水，而根系又不能加以补充，从而导致植物枝叶干枯和死亡。（3）土壤中溶液浓度过高时，使土壤水势降低，如果低于植物根系的水势时，使根系不仅无法正常吸水，反而往土壤溶液中失水，引起植物生理干旱。
为什么林地土壤的终渗率比较高？简述其原因。 这是因为林地土壤结构好，孔隙度大。由于森林的存在，树木根系和土壤间形成管状的粗大的孔隙，土壤动物的活动也形成粗大孔隙，加之植物为土壤提供了大量的有机物质，改善了土壤结构，因此林地土壤孔隙度比无林地好得多，也就更有利于入渗。另一方面，林地地面有枯落物覆盖，减轻了雨滴的冲击，土粒不致分散，从而长期保持土壤孔隙不会被堵塞。
土壤生物对改善森林水文功能有什么作用？ 土壤生物包括土壤动物、土壤微生物和植物根系。土壤动物在土壤内的洞穴能增加大孔隙，翻松土壤，粉碎枯枝落叶。土壤微生物参与土壤有机物的腐殖化，本身的残体增加了土壤有机质。植物根系死亡后，增加土壤下层的有机物质等来促进土壤结构的形成。根系腐烂后，留下许多孔道，改善了通气性，有利于水分的下渗。
什么是环境？简述生态因子与环境因子的区别。 环境是指某一特定生物体或生物群体周围一切事物的总和，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。生态因子是指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素，也可认为是环境因子中对生物起作用的因子，而环境因子则是指生物体外部的全部环境要素。
举例说明什么是大环境与小环境？ 大环境是指地区环境（如具有不同气候和植被特点的地理区域）、地球环境（包括大气圈、岩石圈、水圈等的全球环境）和宇宙环境。例如不同的气候区。小环境是指对生物有着直接影响的邻接环境。如接近植物个体表面的大气环境、土壤环境和动物穴内的小气候等。
简述Gaia 假说。 英国科学家J. Lavelock认为地球上的所有生命总体控制着地球的环境条件。提出了Gaia 假说。假说认为，地球表面的温度和化学组成是受地球表面的生命总体（生物圈）所主动调节的。 生态因子分为哪几个类型？生态因子可分为以下几个类型:
1 气候因子 如温度、湿度、光、降水、风等。
2 土壤因子 包括土壤结构、土壤有机和无机成分的理化性质以及土壤生物等。
3 地形因子 如地面的起伏、山脉的坡度、坡向等，这些因子对植物的生长和分布有明显影响。
4 生物因子 包括生物之间的各种相互关系，如捕食、寄生、竞争和互惠共生等。
5 人为因子 人类的活动对自然界和其他生物的影响已经越来越大和越来越带有全球性，把人为因子从生物因子中分离出来是为了强调人的作用的特殊性和重要性。
论述生态因子的补偿作用和不可代替性。当某个生态因子在数量上不足时，可以由其它因子来补偿，结果仍可获得相似的生态效应。例如光强减弱所引起的光合作用下降可以依靠CO2浓度的增加得到补偿，这也
是森林林冠下幼苗能够存活生长的一个因素。但是，这种补偿作用不是没有限度的，它只能在一定的范围内作部分的补充，生态因子虽非等价，但都不可缺少，一个因子的缺失不能由另一个因子来替代。
简述植物如何从生理上和形态上适应干旱条件。在形态上的适应表现为：根系发达，叶面积很小，有的叶片呈刺状，气孔下陷，叶表角质层较厚或有绒毛，有的旱生植物具有发达的贮水组织。在生理上的适应表现为：含糖量高，细胞液浓度高，原生质渗透压特别高。
简述内稳态机制对生物的意义。内稳态即生物控制体内环境使其保持相对稳定的机制，它能减少生物对外界条件的依赖性，从而大大提高生物对外界环境的适应能力。
简述土壤温度的变化规律。土壤温度与大气温度同样具有周期性的日变化和季节变化。同时还具有空间上的垂直变化。一般来说，夏季的土壤温度随深度的增加而下降，冬季的土壤温度随深度的增加而升高。裸露土壤表面的温度变化比较剧烈，但随着土层加深，土壤温度的变化越来越缓慢，变幅也越来越小，土壤温度的变化要滞后于大气温度的变化。
简述森林可以减少地表径流的原因。1 林内死地被物能吸收大量降水，使地表径流有所减少，由于苔藓、地被物层具有较好的持水功能，在拦蓄降水、增加下渗、减少地表径流，保护土壤免遭冲刷中起着重要的作用。枯枝落叶积累量的多少，是影响森林涵养水源的重要因素。2 森林土壤疏松、孔隙多、富含有机质和腐殖质，水分容易被吸收和入渗。同时地表径流受树干、下木、活地被物和死地被物的阻挡，流动缓慢，有利于被土壤吸收和入渗，使地表径流减弱。
为什么林地土壤的终渗率比较高？简述其原因。这是因为林地土壤结构好，孔隙度大。由于森林的存在，树木根系和土壤间形成管状的粗大的孔隙，土壤动物的活动也形成粗大孔隙，加之植物为土壤提供了大量的有机物质，改善了土壤结构，因此林地土壤孔隙度比无林地好得多，也就更有利于入渗。另一方面，林地地面有枯落物覆盖，减轻了雨滴的冲击，土粒不致分散，从而长期保持土壤孔隙不会被堵塞。
中科院新疆生态与地理所研究生试题 2004年 生态学
一 名词解释（每题4分）生物圈 生态因子 种间竞争 生态位 生活型 季相 群落交错区 初级生产量 景观 尺度 生物多样性 生态工程
二 简答（7选6，共60分） 1、影响群落演替的主要因素
2、负反馈调节的生态学意义 3、生态系统中的信息类型及其特点
4、耐盐植物的类型及特征 5、生态系统受损的原因
6、生物地球化学循环的类型 7、水分要素的生态作用
三 论述（4选3，每题14分）
1、阐述群落的基本特征 2、举例说明影响陆地系统分布的因素
3、试述生态规划的概念、特点及原则 4、论述现代生态学的发展趋势及特点
中国科学院南京地理与湖泊研究所 2005年攻读硕士学位研究生入学考试
生态学试题一、名词解释（共40分，每题5分）
1、群落 2、生态系统 3、水华 4、演替5、种群空间格局 6、适应7、指示生物
8、生态规划
二、简答题（共50分）
1、什么是生态位？请举例说明。（10分）
2、简述可持续发展的概念和主要内容。（10分）
3、简述生态系统中物质分解的主要过程和影响分解的主要因素。（15分）
4、说明同化效率、生长效率、消费效率和林德曼效率的关系。（15分）
三、问答题（共60分，每题20分，任选三题）
1、几个主要因素是如何控制生物群落演替的？
2、试比较r 选择和K 选择的主要特征，r －K 选择理论在生产实践中具有什么指导意义。
3、生态系统中氮、磷循环的主要过程和主要特征。
4、水因子的生态作用以及生物对水因子的适应。
2003年 1.简述日照长度对植物开花的影响及其在植物引种驯化上的意义。(光因子，引种驯化)
2. 简述高山植物的生态适应特征及原因。 （高山植物）
3. 生态因子主要分为几类，就目前情况而言哪一类的影响最大？ （生态因子）
4. 植物群落发育主要经历几个时期？各时期特点是何？ （植物群落发育）
2002年
1. 试述风对植物的生态作用。 （风因子）
2. 简述植被分布的地带规律性。
3. 试述植物群落原生演替中的水生演替序列。 （原生演替，水生）
4. 简述亚洲热带雨林和常绿阔叶林的主要区别。
2001年
1. 试述欧亚大陆植被由南向北表现出的水平地带，每个带列举1－2种植物组成的科属类群。
2. 试述植物引种驯化中应考虑的生态因子。 （引盅被 ?
3. 试述昼夜变温对植物生长发育的影响。 （温度）
4. 试述植物群落发育的各个时期及其特点。
2000年
1. 简述植被分布的地带规律性。
2. 试述植物群落的形成过程。
3. 试述植物对高温的生态适应。 （温度）
4. 试述盐碱土对植物生长发育的不利影响。
1999年
1. 为什么高山植物都较矮小且通常花色较艳丽？ （高山植物）
2. 试述亚洲热带雨林和亚热带常绿阔叶林的主要区别。
3. 简述热带高山的山地垂直带谱。 （垂直带谱）
1998年 1.分述植物生态学研究传统的三大学派。
2. 简述绿色植物在生态系统中的作用。
3. 为何说陆地上生物多样性丰富的区域大多在山区？
4. 简述植被分布垂直地带性的主要原因。 （垂直地带）
5. 图示并简述云杉林被采伐后经历的主要演替阶段。 （演替）
6. 试述植物分泌物对种间组合的影响。 （种间组合）
1997年 1.简述群落在裸地的演替过程。 （演替）
2. 简述热带雨林和亚热带常绿阔叶林在组成上、群落结构和群落外貌上的主要区别。
3. 简述高温和低温是怎样限制植物分布的？ （温度）
4. 谈谈你所认识的植物生态学的研究动态和发展方向。
5. 生态系统的研究的对象和研究任务是什么？
名词解释 2003年 1.优势种 2.旗形树 3.生活型 4.主导因子 5.生态适应 6.季相
2002年 1.气候顶极群落 2.10％定律 3.常绿阔叶林 4.生态群 5.气候相似性
2001年 1.生活型 2.盖度 3.建群种 4.生态位 5.次生演替
2000年 1.生态系统 2.趋异适应 3.常绿阔叶林 4.旗形树 5.生态位
1999年 1.物候 2.气候顶极群落 3.食物链 4.种群 5.季相
1998年 1.主导因子 2.季相 3.种间竞争 4.气候顶极群落 5.层片 6.生态系统 7.照叶林 8.生态系统 9.伴生种 10.密度 1997年 1.植物群落 2.物候 3.季风 4.顶极群落 5.生态形态 6.夏绿林 7.原生演替 8.泰加林 9.特征种 10.种群
生态学经典习题
光质对植物的作用有哪些方面？ 生理有效辐射中，红橙光属于长波光，蓝紫光属于短波光。红橙光是被叶绿素吸收最多的部分，具有最大的光合活性，红光还能促进叶绿素的形成。蓝紫光也能被叶绿素所吸收。红光有利于碳水化合物的形成。蓝光有利于蛋白质的合成。蓝紫光和青光对植物伸长生长及幼芽形成有很大作用，能抑制植物的伸长而使其形成矮态，能促进花青素等植物色素的形成。红光影响植物开花、茎的伸长和种子萌发。红外线和红光是地表热量的基本来源，他们对植物的影响主要是间接地以热效应反映出来。
何谓生物的光周期现象？ 由于分布在地球各地的动植物长期生活在具有一定昼夜变化格局的环境
中，借助于自然选择和进化而形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式，这就是在生物中普遍存在的光周期现象。例如植物在一定光照条件下的开花、落叶和休眠以及动物的迁移、生殖、冬眠、筑巢和换毛换羽等。日照长度的变化对动植物都有重要的生态作用。
哪些因素可能导致植物的生理干旱？ 1）大气或土壤中水分缺乏，使植物无法得到足够的水分。2）冬季或早春土壤冻结时，树木根系不活动，这时如果气温过暖，地上部分进行蒸腾，不断失水，而根系又不能加以补充，从而导致植物枝叶干枯和死亡。（3）土壤中溶液浓度过高时，使土壤水势降低，如果低于植物根系的水势时，使根系不仅无法正常吸水，反而往土壤溶液中失水，引起植物生理干旱。
为什么林地土壤的终渗率比较高？简述其原因。 这是因为林地土壤结构好，孔隙度大。由于森林的存在，树木根系和土壤间形成管状的粗大的孔隙，土壤动物的活动也形成粗大孔隙，加之植物为土壤提供了大量的有机物质，改善了土壤结构，因此林地土壤孔隙度比无林地好得多，也就更有利于入渗。另一方面，林地地面有枯落物覆盖，减轻了雨滴的冲击，土粒不致分散，从而长期保持土壤孔隙不会被堵塞。
土壤生物对改善森林水文功能有什么作用？ 土壤生物包括土壤动物、土壤微生物和植物根系。土壤动物在土壤内的洞穴能增加大孔隙，翻松土壤，粉碎枯枝落叶。土壤微生物参与土壤有机物的腐殖化，本身的残体增加了土壤有机质。植物根系死亡后，增加土壤下层的有机物质等来促进土壤结构的形成。根系腐烂后，留下许多孔道，改善了通气性，有利于水分的下渗。
什么是环境？简述生态因子与环境因子的区别。 环境是指某一特定生物体或生物群体周围一切事物的总和，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。生态因子是指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素，也可认为是环境因子中对生物起作用的因子，而环境因子则是指生物体外部的全部环境要素。
举例说明什么是大环境与小环境？ 大环境是指地区环境（如具有不同气候和植被特点的地理区域）、地球环境（包括大气圈、岩石圈、水圈等的全球环境）和宇宙环境。例如不同的气候区。小环境是指对生物有着直接影响的邻接环境。如接近植物个体表面的大气环境、土壤环境和动物穴内的小气候等。
简述Gaia 假说。 英国科学家J. Lavelock认为地球上的所有生命总体控制着地球的环境条件。提出了Gaia 假说。假说认为，地球表面的温度和化学组成是受地球表面的生命总体（生物圈）所主动调节的。 生态因子分为哪几个类型？生态因子可分为以下几个类型:
1 气候因子 如温度、湿度、光、降水、风等。
2 土壤因子 包括土壤结构、土壤有机和无机成分的理化性质以及土壤生物等。
3 地形因子 如地面的起伏、山脉的坡度、坡向等，这些因子对植物的生长和分布有明显影响。
4 生物因子 包括生物之间的各种相互关系，如捕食、寄生、竞争和互惠共生等。
5 人为因子 人类的活动对自然界和其他生物的影响已经越来越大和越来越带有全球性，把人为因子从生物因子中分离出来是为了强调人的作用的特殊性和重要性。
论述生态因子的补偿作用和不可代替性。当某个生态因子在数量上不足时，可以由其它因子来补偿，结果仍可获得相似的生态效应。例如光强减弱所引起的光合作用下降可以依靠CO2浓度的增加得到补偿，这也
是森林林冠下幼苗能够存活生长的一个因素。但是，这种补偿作用不是没有限度的，它只能在一定的范围内作部分的补充，生态因子虽非等价，但都不可缺少，一个因子的缺失不能由另一个因子来替代。
简述植物如何从生理上和形态上适应干旱条件。在形态上的适应表现为：根系发达，叶面积很小，有的叶片呈刺状，气孔下陷，叶表角质层较厚或有绒毛，有的旱生植物具有发达的贮水组织。在生理上的适应表现为：含糖量高，细胞液浓度高，原生质渗透压特别高。
简述内稳态机制对生物的意义。内稳态即生物控制体内环境使其保持相对稳定的机制，它能减少生物对外界条件的依赖性，从而大大提高生物对外界环境的适应能力。
简述土壤温度的变化规律。土壤温度与大气温度同样具有周期性的日变化和季节变化。同时还具有空间上的垂直变化。一般来说，夏季的土壤温度随深度的增加而下降，冬季的土壤温度随深度的增加而升高。裸露土壤表面的温度变化比较剧烈，但随着土层加深，土壤温度的变化越来越缓慢，变幅也越来越小，土壤温度的变化要滞后于大气温度的变化。
简述森林可以减少地表径流的原因。1 林内死地被物能吸收大量降水，使地表径流有所减少，由于苔藓、地被物层具有较好的持水功能，在拦蓄降水、增加下渗、减少地表径流，保护土壤免遭冲刷中起着重要的作用。枯枝落叶积累量的多少，是影响森林涵养水源的重要因素。2 森林土壤疏松、孔隙多、富含有机质和腐殖质，水分容易被吸收和入渗。同时地表径流受树干、下木、活地被物和死地被物的阻挡，流动缓慢，有利于被土壤吸收和入渗，使地表径流减弱。
为什么林地土壤的终渗率比较高？简述其原因。这是因为林地土壤结构好，孔隙度大。由于森林的存在，树木根系和土壤间形成管状的粗大的孔隙，土壤动物的活动也形成粗大孔隙，加之植物为土壤提供了大量的有机物质，改善了土壤结构，因此林地土壤孔隙度比无林地好得多，也就更有利于入渗。另一方面，林地地面有枯落物覆盖，减轻了雨滴的冲击，土粒不致分散，从而长期保持土壤孔隙不会被堵塞。
中科院新疆生态与地理所研究生试题 2004年 生态学
一 名词解释（每题4分）生物圈 生态因子 种间竞争 生态位 生活型 季相 群落交错区 初级生产量 景观 尺度 生物多样性 生态工程
二 简答（7选6，共60分） 1、影响群落演替的主要因素
2、负反馈调节的生态学意义 3、生态系统中的信息类型及其特点
4、耐盐植物的类型及特征 5、生态系统受损的原因
6、生物地球化学循环的类型 7、水分要素的生态作用
三 论述（4选3，每题14分）
1、阐述群落的基本特征 2、举例说明影响陆地系统分布的因素
3、试述生态规划的概念、特点及原则 4、论述现代生态学的发展趋势及特点
中国科学院南京地理与湖泊研究所 2005年攻读硕士学位研究生入学考试
生态学试题一、名词解释（共40分，每题5分）
1、群落 2、生态系统 3、水华 4、演替5、种群空间格局 6、适应7、指示生物
8、生态规划
二、简答题（共50分）
1、什么是生态位？请举例说明。（10分）
2、简述可持续发展的概念和主要内容。（10分）
3、简述生态系统中物质分解的主要过程和影响分解的主要因素。（15分）
4、说明同化效率、生长效率、消费效率和林德曼效率的关系。（15分）
三、问答题（共60分，每题20分，任选三题）
1、几个主要因素是如何控制生物群落演替的？
2、试比较r 选择和K 选择的主要特征，r －K 选择理论在生产实践中具有什么指导意义。
3、生态系统中氮、磷循环的主要过程和主要特征。
4、水因子的生态作用以及生物对水因子的适应。
2003年 1.简述日照长度对植物开花的影响及其在植物引种驯化上的意义。(光因子，引种驯化)
2. 简述高山植物的生态适应特征及原因。 （高山植物）
3. 生态因子主要分为几类，就目前情况而言哪一类的影响最大？ （生态因子）
4. 植物群落发育主要经历几个时期？各时期特点是何？ （植物群落发育）
2002年
1. 试述风对植物的生态作用。 （风因子）
2. 简述植被分布的地带规律性。
3. 试述植物群落原生演替中的水生演替序列。 （原生演替，水生）
4. 简述亚洲热带雨林和常绿阔叶林的主要区别。
2001年
1. 试述欧亚大陆植被由南向北表现出的水平地带，每个带列举1－2种植物组成的科属类群。
2. 试述植物引种驯化中应考虑的生态因子。 （引盅被 ?
3. 试述昼夜变温对植物生长发育的影响。 （温度）
4. 试述植物群落发育的各个时期及其特点。
2000年
1. 简述植被分布的地带规律性。
2. 试述植物群落的形成过程。
3. 试述植物对高温的生态适应。 （温度）
4. 试述盐碱土对植物生长发育的不利影响。
1999年
1. 为什么高山植物都较矮小且通常花色较艳丽？ （高山植物）
2. 试述亚洲热带雨林和亚热带常绿阔叶林的主要区别。
3. 简述热带高山的山地垂直带谱。 （垂直带谱）
1998年 1.分述植物生态学研究传统的三大学派。
2. 简述绿色植物在生态系统中的作用。
3. 为何说陆地上生物多样性丰富的区域大多在山区？
4. 简述植被分布垂直地带性的主要原因。 （垂直地带）
5. 图示并简述云杉林被采伐后经历的主要演替阶段。 （演替）
6. 试述植物分泌物对种间组合的影响。 （种间组合）
1997年 1.简述群落在裸地的演替过程。 （演替）
2. 简述热带雨林和亚热带常绿阔叶林在组成上、群落结构和群落外貌上的主要区别。
3. 简述高温和低温是怎样限制植物分布的？ （温度）
4. 谈谈你所认识的植物生态学的研究动态和发展方向。
5. 生态系统的研究的对象和研究任务是什么？
名词解释 2003年 1.优势种 2.旗形树 3.生活型 4.主导因子 5.生态适应 6.季相
2002年 1.气候顶极群落 2.10％定律 3.常绿阔叶林 4.生态群 5.气候相似性
2001年 1.生活型 2.盖度 3.建群种 4.生态位 5.次生演替
2000年 1.生态系统 2.趋异适应 3.常绿阔叶林 4.旗形树 5.生态位
1999年 1.物候 2.气候顶极群落 3.食物链 4.种群 5.季相
1998年 1.主导因子 2.季相 3.种间竞争 4.气候顶极群落 5.层片 6.生态系统 7.照叶林 8.生态系统 9.伴生种 10.密度 1997年 1.植物群落 2.物候 3.季风 4.顶极群落 5.生态形态 6.夏绿林 7.原生演替 8.泰加林 9.特征种 10.种群