我希望社会可以了解教育的真正使命是使教育的意义和生活的意义互相融合，教育要造就一个完整圆满的人，具有智慧的人。一个人的智慧和他的受教育的程度并不是成正比的，一个没有上过学的人，可能会比一个高学历的人更具有智慧。因此，教育的根本目的就是要培养人的智慧和能力，也就是勇于对事物的本质和现实存在的问题进行深入的思考，并从中发现真理的能力。
但是现实的教育现状有可能使本来聪明有智慧的人变得庸俗，缺少思考和判断的能力。这无法否认，我们大多数人的奋斗、努力、受教育其最初纯真的目的就是为了能拥有一份好的工作，能出名、出人头地，拥有一定的财富和权利。这是很质朴的很原始的一种本能欲望。因此，这样的教育，其结果让我们每个人都生活在一种虚无和空洞、肤浅的社会里面。
我认为教育就好像大自然的规律的变化，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
大自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。
教育象征大自然美丽的心灵而需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声符 ！
如果我们要打破教育的传统，愿我们把心中的一盏小小灯点燃彼此的关系，互相配合，互相促进和发展，以实现有翅膀的教育来促进全面发展和提高人们内心的心灵智慧的明灯，总之，要激发有思想的教育系统之中，培养有行动能力、思考能力和创造力的人才。 教育是一扇门，推开它，充满是大自然阳光和鲜花心灵感悟，带来内在的快乐和喜悦。教育象征大自然的活力，并像一盏微不足道的灯光照耀自己的命运，通过思考能力、判断能力、感情和想像方面的自由来创造大自然的美丽。原来每一个人的心中都有一道美丽的彩虹，我们需通过思考能力来创造出来，教育就等于心中的一盏灯来照耀这心灵智慧的明灯! 它能指引您的心灵方向，照亮人生领航的明灯. 教育是一盏心灵智慧的明灯让世界变得更美丽的明灯，打开心灵大门钥匙!
教育要勇于改革创新，让我们传统的思维、智慧从各种禁锢中解放出来，教育可以有奇迹的突破!随着世界在高速发展中变化着，我们要勇于创新，以满足工业社会发展的需求，然而忽视了人们的心灵的发展，导致出现社会病态论，社会压逼，所以我们要勇于改革传统的教育，划出一个平衡起点来改变整个社会的文明病。通过思考能力来创造出生活大智慧并且能互相配合在这大自然的环境发展，就让这盏看不起眼心灵智慧的明灯来进深入的思考和探索新的挑战!
教育的含义是促进个人品格并发掘学生的天赋，包括整体社会和个人的心灵发展，帮助他们形成有价值的观点，掌握新的技能。良好教育的并激发响经济发展，包括为经济的持续稳定发展并提供良好的背景，提高潜在劳动能力，适应现代经济生活的观念态度和生活方式。教育的最直接功能是影响政治发展。教育的最深远功能是影响文化发展。教育不仅要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。
雅斯贝尔斯：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积。
教育教导我们生活在社会上，都寻找一种内在和外在的安全感，以追求物质和精神上的一种满足，从而过着一种轻松舒适的生活。教育是去唤醒人内在的一种自觉和良知，这才是成功的教育。
我希望社会可以了解教育的真正使命是使教育的意义和生活的意义互相融合，教育要造就一个完整圆满的人，具有智慧的人。一个人的智慧和他的受教育的程度并不是成正比的，一个没有上过学的人，可能会比一个高学历的人更具有智慧。因此，教育的根本目的就是要培养人的智慧和能力，也就是勇于对事物的本质和现实存在的问题进行深入的思考，并从中发现真理的能力。
但是现实的教育现状有可能使本来聪明有智慧的人变得庸俗，缺少思考和判断的能力。这无法否认，我们大多数人的奋斗、努力、受教育其最初纯真的目的就是为了能拥有一份好的工作，能出名、出人头地，拥有一定的财富和权利。这是很质朴的很原始的一种本能欲望。因此，这样的教育，其结果让我们每个人都生活在一种虚无和空洞、肤浅的社会里面。
我认为教育就好像大自然的规律的变化，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
大自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。
教育象征大自然美丽的心灵而需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声符 ！
如果我们要打破教育的传统，愿我们把心中的一盏小小灯点燃彼此的关系，互相配合，互相促进和发展，以实现有翅膀的教育来促进全面发展和提高人们内心的心灵智慧的明灯，总之，要激发有思想的教育系统之中，培养有行动能力、思考能力和创造力的人才。 教育是一扇门，推开它，充满是大自然阳光和鲜花心灵感悟，带来内在的快乐和喜悦。教育象征大自然的活力，并像一盏微不足道的灯光照耀自己的命运，通过思考能力、判断能力、感情和想像方面的自由来创造大自然的美丽。原来每一个人的心中都有一道美丽的彩虹，我们需通过思考能力来创造出来，教育就等于心中的一盏灯来照耀这心灵智慧的明灯! 它能指引您的心灵方向，照亮人生领航的明灯. 教育是一盏心灵智慧的明灯让世界变得更美丽的明灯，打开心灵大门钥匙!
教育要勇于改革创新，让我们传统的思维、智慧从各种禁锢中解放出来，教育可以有奇迹的突破!随着世界在高速发展中变化着，我们要勇于创新，以满足工业社会发展的需求，然而忽视了人们的心灵的发展，导致出现社会病态论，社会压逼，所以我们要勇于改革传统的教育，划出一个平衡起点来改变整个社会的文明病。通过思考能力来创造出生活大智慧并且能互相配合在这大自然的环境发展，就让这盏看不起眼心灵智慧的明灯来进深入的思考和探索新的挑战!
教育的含义是促进个人品格并发掘学生的天赋，包括整体社会和个人的心灵发展，帮助他们形成有价值的观点，掌握新的技能。良好教育的并激发响经济发展，包括为经济的持续稳定发展并提供良好的背景，提高潜在劳动能力，适应现代经济生活的观念态度和生活方式。教育的最直接功能是影响政治发展。教育的最深远功能是影响文化发展。教育不仅要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。
雅斯贝尔斯：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积。
教育教导我们生活在社会上，都寻找一种内在和外在的安全感，以追求物质和精神上的一种满足，从而过着一种轻松舒适的生活。教育是去唤醒人内在的一种自觉和良知，这才是成功的教育。