巧记英语语法口诀
英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。
英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。收集起来，大致有20余首。
英语学习顺口溜
动词为纲“滚雪球” 难易编组 抓循环 同类归纳印象深 图示介词最直观 混淆多因形音义 反义词语成对念
目1、英语２６字母记忆歌谣 2、英语的词类 3、语序歌
4、肯定句变一般疑问句 5、肯定句变否定句 6、名词的所有格 7、名词变复数
8、时间名词前所有介词的速记 9、介词用法歌 10、介词顺口溜 11、be的用法歌 12、动词的时态 13、动词形式的变化
14、动词不定式不带to的动词 15、非谓语动词 16、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 些常用特殊谓语动词 17、其他非谓语动词
18、基数词变序数词（之一）
1、英语２６字母记忆歌谣
Ａ像小人中间立，宝塔尖尖顶破天． Ｂ像兄弟葫芦娃，一根棍儿靠耳边． Ｃ像鱼钩弯又弯，一笔下来画半圈． Ｄ像半张香香饼，一刀切下剩半边． Ｅ像山川横着走，竖折在见横在后． Ｆ像一面小红旗，先竖后折有秩序． Ｇ像鱼儿咬上钩，Ｃ上添个小尾巴． Ｈ像把登天梯，左竖右竖中间连． Ｉ像线轴把布织，从上至下有顺序． Ｊ像伞把儿雨中立，一竖弯到左边去．
构词方法不可忘 习惯用语集中练 词不离句法最好 课外阅读莫间断 录
19、基数词变序数词（之二） 20、There be的位置和用法 21、be going的用法 22、have+got
23、以or结尾的词
24、以f（e）结尾的名词复数
25、只能接-ing分词作宾语的动词： 26、定冠词用法小结口诀： 27、倒装口诀： 28、省略口诀：
29、直接引语变间接引语的人称变化: 30、英语分数巧记 31、巧记lie和lay
32、巧记以-o结尾加-es的词 33、巧记48个国际音标
34、动名词在句中的功能及其它 35、分词做定语的位置及其它
36、分词做状语在句子中所表示的意义37、独立主格结构 38、英语四种时态心诀
Ｋ像椅子坐上去，墙上板儿飞双镖． Ｌ像笔灯下照儿，竖折一笔最容易．
Ｍ像骆驼背双峰，两笔写完不用多． Ｎ像门儿屋上建，前竖头连后竖尾． Ｏ像鸭蛋圆又圆，从左至右画一圈． Ｐ像气球空中飘，直线上面绑圆圈． Ｑ像蝌蚪水中游，鸡蛋上面长个把儿． Ｒ像小孩捉迷藏，一竖半圈加一点儿． Ｓ像一条小蚯蚓，从右起笔拐两弯． Ｔ像锤子咚咚敲，先竖后折立的稳． Ｕ像杯子盛满水，小嘴一张便是它．
1
Ｖ像花瓶插满花，倒看小门就是它． Ｗ像锯利无比，Ｍ是它好姐妹． Ｘ像义字少一点，它和错号一个样． Ｙ像弹弓射猎物，一根棍儿分两杈． Ｚ像弹簧弹得高，把Ｎ放倒就是它． 以上字母斜着写，大写要比小写高
2、英语的词类
句子要由词组成， 英语词类有十种： 句中成分用实词，
名、代、动、副、数、形容： 冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了， 造句之时好运用。 3、语序歌
主、谓、宾、表同汉语， 定语有同也有异。 状语位置更特殊， 不能全和汉语比。 4、肯定句变一般疑问句 have和be提句首，（句子中有have got或has got的要把have或has提句首，有系动词)
其它助词Do开头。 时间、人称由do变， 动词只把原形留。 谓语助词有几个， 第一助词提句首。 5、肯定句变否定句 否定词语加not， 放在be和have后。 其它要加动词do， do的后面加not， 时间、人称由do变， 动词原形总保留。 谓语若是助词多， not紧跟第一个。 6、名词的所有格 名词只变数， 不分主宾格。 人和动物类， 可变所有格。 撇（’）后加s，
相当汉语“的”。
时间、距离等， 也变所有格。 7、名词变复数
单数变为复数式， 加上“s”统言之。 下列结尾名词后， 要加“s”先加“e”： 发音[∫][t∫][s]和[z]， 或是辅音加“o”时。 有些名词变复数， 词尾变化要注意： “y”前字母是辅音， 一律变“y”为“ie”； 遇到“f / fe”， 有时需要变“ve” 少数名词不规则， 特别情况靠硬记。
8、时间名词前所有介词的速记 年月周前要用 in， 日子前面却不行。 遇到几号要用“on”， 上午下午又是“in”。 要说某日上下午， 用 on 换 in 才能行。 午夜黄昏用 at， 黎明用它也不错。 at 也在时分前， 说“差”用 to， 说“过”要用 past。 9、介词用法歌 介词加宾语， 才能有实意。
表、定、状、宾、补， 词组在句里。 10、介词顺口溜 in 在„„里， out 在„„外，
在旁边的是 beside， 靠近的为 by。 on 在„„上， under 在„„下， above 在上头， below 在底下。
2
11、be的用法歌 （一）
动词be，变化大， “I”用“am”“You”用“are” Is用于它（it）、他（he）、她（she） 复数一定要用“are”， 切莫用错闹笑话。 （二）
我用am，你用are，is连着他，她，它; 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 12、动词的时态
四种时间各四式， 联想对比便于记。 时间现在和过去， 各自还有将来时。 一般、完成、进行式， 完成进行是四式。 四四共有十六种， 看来复杂掌握易； 除去have / be以外， 动词变化有规律。 13、动词形式的变化 动词根本是原形， 变化形式有四种： 原形词尾加“s”， 现在第三单人称； 过去原形加“ed”， 过去分词也相同； 原形加上“ing”， 现在分词或动名。 原形词尾加“s”， 如同名词复数式。 若加“ed / ing”， 以下情况要注意： 词尾有 ie 只加 d， Ing去掉无声 e ； 词尾 ie 变成 y ， 然后再加 ing ； 辅音之后y结尾， Y要变 i 加 ed； 现在分词不变y，
直接加上ing； 词尾重读闭音节， 结尾辅音都双写， r 做结尾也一样， 重读音节 r 双写； 结尾字母若是“t”， 不是重读也双写。 过去分词过去式， 不按规则也有些。
14、动词不定式不带to的动词
四看（notice，observe，see，watch）， 三使役（have，let，make）， 二听(hear，listen to)， 一感觉（feel）。 按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。 15、非谓语动词
动词不做调话用， 不定、分调与动名。 to 加原形不定式， 词组可做名、副、形。 分调现在和过去， 相当副词和形容。 原形加上“ing”，
动词具有名词性。 16、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后，不定式，want, hope和wish， agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握，have, let和make,
此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细， 后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记 除此之外，还可以掌握“八字言”，
一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 分词做定语的位置及其它
“定分”位置有二条，词前词后定分晓。 单个分词在词前，有时此规有颠倒。 分词短语在词后，“定从”和它互对照。
3
“现分”动作进行时，“过分”动作完成了。 (注：“定分”：做定语的分词;“定从”：定语从句;“现分”：现在分词;“过分”：过去分词。) 分词做状语在句子中所表示的意义 分词做状语，概有七意义。“
时间”和“原因”，“结果”与“目的”。 “方式”加“伴随”，“条件”常出席。 且谈其主语，谓语头前的*。 欲要记住它，必须常练习。(*指句子的主语) 词尾加上-ed(fourth,sixth) 一、二、三，特殊例，
结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth) ve要用 f替;(fifth,twelfth) ty将y改成i, th前面有个e。 若是碰到几十几， 前用基来后用序。
独立主格结构
独立结构要认清：名、代之后副或形。 或是分词或“介短”，with结构不可轻， 名代二词是其“主”，句子结构必分明。 独立结构好掌握句中作用只一个： 千变万化皆做“状”，其中意义也不多。 “时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。
“状从”和其前三个，可以互变不难学。 17、其他非谓语动词
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后，不定式，want, hope和wish， agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握，have, let和make, 此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，
还有feel和watch，使用它们要仔细， 后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记 除此之外，还可以掌握“八字言”
一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接“动名”，使用它们要记清， “放弃”“享受”可“后悔”， “坚持”“练习”必“完成”， “延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行。
18、基数词变序数词歌（之一） 基变序，有规律
分开“一段时间”， some time表示“一段时间”;
相聚“在某一时”，sometime表示“在某一时”;“有时”相聚加s，sometimes表示“有时，不时”;
“几次”分开带s，some times表示“几次，次数”。
19、基数词变序数词（之二） 第一、二、三要全变，① 其余“th”加后边，② “th”里有例外， 你需格外记明白： 八减 t，九减 e，③ 字母 f 代ve，④ ty 变 tie。⑤
① one-first，two-second，three-third。 ② four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。.
③ eight-eighth ，nine-ninth。 ④ five-fifth，twelve-twelfth。
⑤ twenty-twentieth，sixty-sixtieth。 20、There be的位置和用法 说明何时何地有， there be在主语前。 随着主语第一个， be的形式做变换。 21、be going的用法
be going 是助动词， 后跟加 to 不定式。 说明“准备”或“就要”， 时间人称只变 be。 22、have+got
have 作为动词“有”， 情态动词 have； have got 惯用语，
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got 可有也可无。 若变否定疑问， 去掉 got 再加 do； 或把 have 提句首，
按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是：doctor n.医生（第一册）；monitor n班长（第二册）；conductor n.售票员（第四册）；mirror n镜子（第五册）；castor n蓖麻（第六册）；professor n教授（第六册）。 24、以f（e）结尾的名词复数
以f（e）结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在-f（e）后加s；有的要改-f（e）为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves）。似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。
妻子持刀去宰狼， 小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命， 半片树叶遮目光。 按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f（s）结尾的名词：wife（妻子），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）。这九个词变复数时，都是改-f（e）为ve再加-s。由self构成的复合词，其变化与self相同（如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves）。
25、只能接-ing分词作宾语的动词： 建议冒险去献身，忍受期待不停顿; 放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成; 注意原谅避反对，考虑要求不自禁; 允许习惯不介意，价值开始想动名。
如：建议：advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to
26、定冠词用法小结口诀：
1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);
the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze River
not 加在 have 后。 23、以or结尾的词
售票员班长（照）镜子， 蓖麻教授（找）医生。
The Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖) 2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the: Mars,Venus;
3.有山无峰：The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰); Mount(or Mt.) Tai(泰山)
4.有独无欧(偶)：独一无二的，the earth,the moon,the sun用the; 欧洲等七大洲不用the. Europe,Africa,Asia,North America,South America,Antarctica,Oceania
5.有(足)族无球(运动)：种族用the:the Indians(印第安人);球类运动 ：baseball,basketball
6.有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用the
The Constitution(宪法); chapter one
7.学而不专：学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the; The University of Fudan; Fudan University 27、倒装口诀：
副词开头要例装，人称代词则如常。 only修饰副介状，位于句首半倒装。 否定意义副连词，“既不…也不”须倒装。 表语前置主语长，衔接自然常倒装。 such代词做表语，引起主谓要倒装。 Not only开头句，前一分句须倒装。
had，were，should虚拟句，省略if半倒装。 28、省略口诀：
回答问题要简洁，并列重复须省略。 祁使主语必省略，比较than后须省略。 宾从表从that省略，主从that勿省略。 前后出现同一词，惯用习语常省略。
英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，其中诀是：一感二听三让四观看。 一感：feel
二听：hear、listen to 三让：let、have、make
四观看：observe、see、watch、look at 直引若是一般问，变间ifwhether连。语序变为陈述式，时态人称相应变。
5
直引若是特殊问，疑问词连接记心间。其余
man-men; woman-women; foot-feet; 问题挺简单，一切只当一般问。
tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; 直引若是祈使句，谓语动词挺要紧。
louse-lice. toldaskedordered,根据口气来选定。告诉人、加-ing要双写的常见动词 请人、命令人，后跟to do sth.。若是否定祈一个m，两个d和g
使句,not to do后边行。
(swim) (nod,rid) (dig,beg) 29、直接引语变间接引语的人称变化: 三n，四p，十个t
一主二宾三不变. 直接引语的第一人称取决
(run,win,begin) 于主句的主语,第二人称取决于主句的宾语,
(dip,drop,mop,stop) 第三人称一般不变.
(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat) 名词前修饰语的顺序: (下加线的词，构成过去式、过去分词时，定会长大成壮年,红区才用站前排. 也须双写尾字母) 定,指限定词;会,指描绘性的形容词;长,指长33、巧记48个国际音标 短;大,指大小;壮,指形状;年,指新旧;区，指地 单元音共十二，四二六前中后。 区;才，指材料;用，指用途;站前排，即依次 双元音也好背，合口集中八个整。 排列。 辅音共计二十八，八对一清又七浊， 30、英语分数巧记 四个连对也包括。有气无声清辅音， 英语分数不费事，“母序子基”四个字。 有声无气浊辅音，发音特点应掌握。 分子若是大于一，分母还须加-s。 34、动名词在句中的功能及其它 巧记英文信封的写法 “动名”语法其功能，名词特征有动、形， A.可以记住汉字“尖”字，先写小地名，再写主宾表定都可作，“动名”、“现分”要认清， 大地名。 “现分”不作“宾”和“主”，动名作“状”可不行。 B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋二词皆可作定语，混为一谈不允许， 至水平位置。这样，地址的排列顺序恰巧是主谓关系视分词，“动名”一词无此义。 英文信封的书写格式。 现在分词形式及在句子中的作用(包括long before 和before long 过去分词的作用)： long 在前(long before)，“很久前”， long在现在分词真好记，动词后面ING. 后(before long)，“不久后”。 它的作用真不小，可以充当定状表。 31、巧记lie和lay 还有宾语补足语，忘记此项不可以。 躺 lie,lay,lain,lie in bed again; 35、分词做定语的位置及其它 撒谎 lie,lied,lied,don't be a liar; “定分”位置有二条，词前词后定分晓。 产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg; 单个分词在词前，有时此规有颠倒。 放置 A loy picked it up,and laid it in the bag 分词短语在词后，“定从”和它互对照。 out of question和out of the question “现分”动作进行时，“过分”动作完成无the“无问题”，(毫无疑问) 了。 有the“有问题”，(不可能) (注：“定分”：做定语的分词：“定从”：32、巧记以-o结尾加-es的词 定语从句：“现分”：现在分词：“过分”：过A.“两人两菜”(hero,negro,potato,tomato) 去分词。) B.一句话 Negroes and heroes like to eat 36、分词做状语在句子中所表示的意义 potatoes and tomatoes 分词做状语，概有七意义。 C。有生命的加Es，无生命的加-s. “时间“和”原因“，”结果“与”目的“。 巧记不规则名词单变复
“方式”加“伴随”，“条件”常出席。 独立结构要认清：名、代之后副或形。 且谈其主语，谓语头前的*. 或是分词或“介短”，with结构不可轻， 欲要记住它，必须常练习。(*指句子的主语) 名代二词是其“主”，句子结构必分明。37、独立主格结构 独立结构好掌握 句中作用只一个：
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千变万化皆做“状”，其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。 “状从”和其前三个，可以互变不难学。 38、英语四种时态心诀
经常习惯现在时，动词原形或三单， 三单构成很简单，o，s，ch，sh，y。
正在发生进行时，am，is，are 加现在分词， 分词构成也不难，我们简称直去双。 表示一般将来时，will或者be going to， 这个语法很容易，切记后面用动原。 表示一般过去时， 规则动词不规则，
规则直接意（e）外(y)伤(双)，牢牢记住不规则。
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巧记英语语法口诀
英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。
英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。收集起来，大致有20余首。
英语学习顺口溜
动词为纲“滚雪球” 难易编组 抓循环 同类归纳印象深 图示介词最直观 混淆多因形音义 反义词语成对念
目1、英语２６字母记忆歌谣 2、英语的词类 3、语序歌
4、肯定句变一般疑问句 5、肯定句变否定句 6、名词的所有格 7、名词变复数
8、时间名词前所有介词的速记 9、介词用法歌 10、介词顺口溜 11、be的用法歌 12、动词的时态 13、动词形式的变化
14、动词不定式不带to的动词 15、非谓语动词 16、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 些常用特殊谓语动词 17、其他非谓语动词
18、基数词变序数词（之一）
1、英语２６字母记忆歌谣
Ａ像小人中间立，宝塔尖尖顶破天． Ｂ像兄弟葫芦娃，一根棍儿靠耳边． Ｃ像鱼钩弯又弯，一笔下来画半圈． Ｄ像半张香香饼，一刀切下剩半边． Ｅ像山川横着走，竖折在见横在后． Ｆ像一面小红旗，先竖后折有秩序． Ｇ像鱼儿咬上钩，Ｃ上添个小尾巴． Ｈ像把登天梯，左竖右竖中间连． Ｉ像线轴把布织，从上至下有顺序． Ｊ像伞把儿雨中立，一竖弯到左边去．
构词方法不可忘 习惯用语集中练 词不离句法最好 课外阅读莫间断 录
19、基数词变序数词（之二） 20、There be的位置和用法 21、be going的用法 22、have+got
23、以or结尾的词
24、以f（e）结尾的名词复数
25、只能接-ing分词作宾语的动词： 26、定冠词用法小结口诀： 27、倒装口诀： 28、省略口诀：
29、直接引语变间接引语的人称变化: 30、英语分数巧记 31、巧记lie和lay
32、巧记以-o结尾加-es的词 33、巧记48个国际音标
34、动名词在句中的功能及其它 35、分词做定语的位置及其它
36、分词做状语在句子中所表示的意义37、独立主格结构 38、英语四种时态心诀
Ｋ像椅子坐上去，墙上板儿飞双镖． Ｌ像笔灯下照儿，竖折一笔最容易．
Ｍ像骆驼背双峰，两笔写完不用多． Ｎ像门儿屋上建，前竖头连后竖尾． Ｏ像鸭蛋圆又圆，从左至右画一圈． Ｐ像气球空中飘，直线上面绑圆圈． Ｑ像蝌蚪水中游，鸡蛋上面长个把儿． Ｒ像小孩捉迷藏，一竖半圈加一点儿． Ｓ像一条小蚯蚓，从右起笔拐两弯． Ｔ像锤子咚咚敲，先竖后折立的稳． Ｕ像杯子盛满水，小嘴一张便是它．
1
Ｖ像花瓶插满花，倒看小门就是它． Ｗ像锯利无比，Ｍ是它好姐妹． Ｘ像义字少一点，它和错号一个样． Ｙ像弹弓射猎物，一根棍儿分两杈． Ｚ像弹簧弹得高，把Ｎ放倒就是它． 以上字母斜着写，大写要比小写高
2、英语的词类
句子要由词组成， 英语词类有十种： 句中成分用实词，
名、代、动、副、数、形容： 冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了， 造句之时好运用。 3、语序歌
主、谓、宾、表同汉语， 定语有同也有异。 状语位置更特殊， 不能全和汉语比。 4、肯定句变一般疑问句 have和be提句首，（句子中有have got或has got的要把have或has提句首，有系动词)
其它助词Do开头。 时间、人称由do变， 动词只把原形留。 谓语助词有几个， 第一助词提句首。 5、肯定句变否定句 否定词语加not， 放在be和have后。 其它要加动词do， do的后面加not， 时间、人称由do变， 动词原形总保留。 谓语若是助词多， not紧跟第一个。 6、名词的所有格 名词只变数， 不分主宾格。 人和动物类， 可变所有格。 撇（’）后加s，
相当汉语“的”。
时间、距离等， 也变所有格。 7、名词变复数
单数变为复数式， 加上“s”统言之。 下列结尾名词后， 要加“s”先加“e”： 发音[∫][t∫][s]和[z]， 或是辅音加“o”时。 有些名词变复数， 词尾变化要注意： “y”前字母是辅音， 一律变“y”为“ie”； 遇到“f / fe”， 有时需要变“ve” 少数名词不规则， 特别情况靠硬记。
8、时间名词前所有介词的速记 年月周前要用 in， 日子前面却不行。 遇到几号要用“on”， 上午下午又是“in”。 要说某日上下午， 用 on 换 in 才能行。 午夜黄昏用 at， 黎明用它也不错。 at 也在时分前， 说“差”用 to， 说“过”要用 past。 9、介词用法歌 介词加宾语， 才能有实意。
表、定、状、宾、补， 词组在句里。 10、介词顺口溜 in 在„„里， out 在„„外，
在旁边的是 beside， 靠近的为 by。 on 在„„上， under 在„„下， above 在上头， below 在底下。
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11、be的用法歌 （一）
动词be，变化大， “I”用“am”“You”用“are” Is用于它（it）、他（he）、她（she） 复数一定要用“are”， 切莫用错闹笑话。 （二）
我用am，你用are，is连着他，她，它; 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 12、动词的时态
四种时间各四式， 联想对比便于记。 时间现在和过去， 各自还有将来时。 一般、完成、进行式， 完成进行是四式。 四四共有十六种， 看来复杂掌握易； 除去have / be以外， 动词变化有规律。 13、动词形式的变化 动词根本是原形， 变化形式有四种： 原形词尾加“s”， 现在第三单人称； 过去原形加“ed”， 过去分词也相同； 原形加上“ing”， 现在分词或动名。 原形词尾加“s”， 如同名词复数式。 若加“ed / ing”， 以下情况要注意： 词尾有 ie 只加 d， Ing去掉无声 e ； 词尾 ie 变成 y ， 然后再加 ing ； 辅音之后y结尾， Y要变 i 加 ed； 现在分词不变y，
直接加上ing； 词尾重读闭音节， 结尾辅音都双写， r 做结尾也一样， 重读音节 r 双写； 结尾字母若是“t”， 不是重读也双写。 过去分词过去式， 不按规则也有些。
14、动词不定式不带to的动词
四看（notice，observe，see，watch）， 三使役（have，let，make）， 二听(hear，listen to)， 一感觉（feel）。 按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。 15、非谓语动词
动词不做调话用， 不定、分调与动名。 to 加原形不定式， 词组可做名、副、形。 分调现在和过去， 相当副词和形容。 原形加上“ing”，
动词具有名词性。 16、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后，不定式，want, hope和wish， agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握，have, let和make,
此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细， 后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记 除此之外，还可以掌握“八字言”，
一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 分词做定语的位置及其它
“定分”位置有二条，词前词后定分晓。 单个分词在词前，有时此规有颠倒。 分词短语在词后，“定从”和它互对照。
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“现分”动作进行时，“过分”动作完成了。 (注：“定分”：做定语的分词;“定从”：定语从句;“现分”：现在分词;“过分”：过去分词。) 分词做状语在句子中所表示的意义 分词做状语，概有七意义。“
时间”和“原因”，“结果”与“目的”。 “方式”加“伴随”，“条件”常出席。 且谈其主语，谓语头前的*。 欲要记住它，必须常练习。(*指句子的主语) 词尾加上-ed(fourth,sixth) 一、二、三，特殊例，
结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth) ve要用 f替;(fifth,twelfth) ty将y改成i, th前面有个e。 若是碰到几十几， 前用基来后用序。
独立主格结构
独立结构要认清：名、代之后副或形。 或是分词或“介短”，with结构不可轻， 名代二词是其“主”，句子结构必分明。 独立结构好掌握句中作用只一个： 千变万化皆做“状”，其中意义也不多。 “时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。
“状从”和其前三个，可以互变不难学。 17、其他非谓语动词
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后，不定式，want, hope和wish， agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握，have, let和make, 此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，
还有feel和watch，使用它们要仔细， 后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记 除此之外，还可以掌握“八字言”
一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接“动名”，使用它们要记清， “放弃”“享受”可“后悔”， “坚持”“练习”必“完成”， “延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行。
18、基数词变序数词歌（之一） 基变序，有规律
分开“一段时间”， some time表示“一段时间”;
相聚“在某一时”，sometime表示“在某一时”;“有时”相聚加s，sometimes表示“有时，不时”;
“几次”分开带s，some times表示“几次，次数”。
19、基数词变序数词（之二） 第一、二、三要全变，① 其余“th”加后边，② “th”里有例外， 你需格外记明白： 八减 t，九减 e，③ 字母 f 代ve，④ ty 变 tie。⑤
① one-first，two-second，three-third。 ② four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。.
③ eight-eighth ，nine-ninth。 ④ five-fifth，twelve-twelfth。
⑤ twenty-twentieth，sixty-sixtieth。 20、There be的位置和用法 说明何时何地有， there be在主语前。 随着主语第一个， be的形式做变换。 21、be going的用法
be going 是助动词， 后跟加 to 不定式。 说明“准备”或“就要”， 时间人称只变 be。 22、have+got
have 作为动词“有”， 情态动词 have； have got 惯用语，
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got 可有也可无。 若变否定疑问， 去掉 got 再加 do； 或把 have 提句首，
按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是：doctor n.医生（第一册）；monitor n班长（第二册）；conductor n.售票员（第四册）；mirror n镜子（第五册）；castor n蓖麻（第六册）；professor n教授（第六册）。 24、以f（e）结尾的名词复数
以f（e）结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在-f（e）后加s；有的要改-f（e）为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves）。似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。
妻子持刀去宰狼， 小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命， 半片树叶遮目光。 按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f（s）结尾的名词：wife（妻子），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）。这九个词变复数时，都是改-f（e）为ve再加-s。由self构成的复合词，其变化与self相同（如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves）。
25、只能接-ing分词作宾语的动词： 建议冒险去献身，忍受期待不停顿; 放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成; 注意原谅避反对，考虑要求不自禁; 允许习惯不介意，价值开始想动名。
如：建议：advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to
26、定冠词用法小结口诀：
1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);
the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze River
not 加在 have 后。 23、以or结尾的词
售票员班长（照）镜子， 蓖麻教授（找）医生。
The Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖) 2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the: Mars,Venus;
3.有山无峰：The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰); Mount(or Mt.) Tai(泰山)
4.有独无欧(偶)：独一无二的，the earth,the moon,the sun用the; 欧洲等七大洲不用the. Europe,Africa,Asia,North America,South America,Antarctica,Oceania
5.有(足)族无球(运动)：种族用the:the Indians(印第安人);球类运动 ：baseball,basketball
6.有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用the
The Constitution(宪法); chapter one
7.学而不专：学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the; The University of Fudan; Fudan University 27、倒装口诀：
副词开头要例装，人称代词则如常。 only修饰副介状，位于句首半倒装。 否定意义副连词，“既不…也不”须倒装。 表语前置主语长，衔接自然常倒装。 such代词做表语，引起主谓要倒装。 Not only开头句，前一分句须倒装。
had，were，should虚拟句，省略if半倒装。 28、省略口诀：
回答问题要简洁，并列重复须省略。 祁使主语必省略，比较than后须省略。 宾从表从that省略，主从that勿省略。 前后出现同一词，惯用习语常省略。
英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，其中诀是：一感二听三让四观看。 一感：feel
二听：hear、listen to 三让：let、have、make
四观看：observe、see、watch、look at 直引若是一般问，变间ifwhether连。语序变为陈述式，时态人称相应变。
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直引若是特殊问，疑问词连接记心间。其余
man-men; woman-women; foot-feet; 问题挺简单，一切只当一般问。
tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; 直引若是祈使句，谓语动词挺要紧。
louse-lice. toldaskedordered,根据口气来选定。告诉人、加-ing要双写的常见动词 请人、命令人，后跟to do sth.。若是否定祈一个m，两个d和g
使句,not to do后边行。
(swim) (nod,rid) (dig,beg) 29、直接引语变间接引语的人称变化: 三n，四p，十个t
一主二宾三不变. 直接引语的第一人称取决
(run,win,begin) 于主句的主语,第二人称取决于主句的宾语,
(dip,drop,mop,stop) 第三人称一般不变.
(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat) 名词前修饰语的顺序: (下加线的词，构成过去式、过去分词时，定会长大成壮年,红区才用站前排. 也须双写尾字母) 定,指限定词;会,指描绘性的形容词;长,指长33、巧记48个国际音标 短;大,指大小;壮,指形状;年,指新旧;区，指地 单元音共十二，四二六前中后。 区;才，指材料;用，指用途;站前排，即依次 双元音也好背，合口集中八个整。 排列。 辅音共计二十八，八对一清又七浊， 30、英语分数巧记 四个连对也包括。有气无声清辅音， 英语分数不费事，“母序子基”四个字。 有声无气浊辅音，发音特点应掌握。 分子若是大于一，分母还须加-s。 34、动名词在句中的功能及其它 巧记英文信封的写法 “动名”语法其功能，名词特征有动、形， A.可以记住汉字“尖”字，先写小地名，再写主宾表定都可作，“动名”、“现分”要认清， 大地名。 “现分”不作“宾”和“主”，动名作“状”可不行。 B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋二词皆可作定语，混为一谈不允许， 至水平位置。这样，地址的排列顺序恰巧是主谓关系视分词，“动名”一词无此义。 英文信封的书写格式。 现在分词形式及在句子中的作用(包括long before 和before long 过去分词的作用)： long 在前(long before)，“很久前”， long在现在分词真好记，动词后面ING. 后(before long)，“不久后”。 它的作用真不小，可以充当定状表。 31、巧记lie和lay 还有宾语补足语，忘记此项不可以。 躺 lie,lay,lain,lie in bed again; 35、分词做定语的位置及其它 撒谎 lie,lied,lied,don't be a liar; “定分”位置有二条，词前词后定分晓。 产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg; 单个分词在词前，有时此规有颠倒。 放置 A loy picked it up,and laid it in the bag 分词短语在词后，“定从”和它互对照。 out of question和out of the question “现分”动作进行时，“过分”动作完成无the“无问题”，(毫无疑问) 了。 有the“有问题”，(不可能) (注：“定分”：做定语的分词：“定从”：32、巧记以-o结尾加-es的词 定语从句：“现分”：现在分词：“过分”：过A.“两人两菜”(hero,negro,potato,tomato) 去分词。) B.一句话 Negroes and heroes like to eat 36、分词做状语在句子中所表示的意义 potatoes and tomatoes 分词做状语，概有七意义。 C。有生命的加Es，无生命的加-s. “时间“和”原因“，”结果“与”目的“。 巧记不规则名词单变复
“方式”加“伴随”，“条件”常出席。 独立结构要认清：名、代之后副或形。 且谈其主语，谓语头前的*. 或是分词或“介短”，with结构不可轻， 欲要记住它，必须常练习。(*指句子的主语) 名代二词是其“主”，句子结构必分明。37、独立主格结构 独立结构好掌握 句中作用只一个：
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千变万化皆做“状”，其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。 “状从”和其前三个，可以互变不难学。 38、英语四种时态心诀
经常习惯现在时，动词原形或三单， 三单构成很简单，o，s，ch，sh，y。
正在发生进行时，am，is，are 加现在分词， 分词构成也不难，我们简称直去双。 表示一般将来时，will或者be going to， 这个语法很容易，切记后面用动原。 表示一般过去时， 规则动词不规则，
规则直接意（e）外(y)伤(双)，牢牢记住不规则。
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