中国青年志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日，是第九个“中国青年志愿者服务日”，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”公开发表45周年纪念日。根据上级团委的有关要求，学校决定，组织全校广大团员青年、青年志愿者发扬雷锋精神，开展以“怀抱感恩之心，践行志愿精神”为口号的青年志愿者活动。活动方案如下：
一、活动目的： 为了发挥我校共青团员的先进性，弘扬青年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大六都中学志愿活动的影响，展现六都学子的良好风貌。
二、活动时间2012年3月3日～4月15日
三、参与对象高一、高二各团支部
四、活动安排
1．3月3日在学校领导的指导下，召开各班团支部书记、班长会议，商议活动有关事宜。
2．通过室内广播和广播站宣传等形式，动员全校共青团员、全体师生积极开展青年志愿者活动。
3．3月10日(星期一班会课)各班自行召开青年志愿者活动动员大会。
4．3月12日(星期三)之前交齐“青年志愿者活动计划” (另附)。
5．3月10日～4月15日，以各团支部为单位，利用课余时间或周末开展有意义的青年志愿者活动。
6．4月下旬，以班级为单位进行 “青年志愿者活动先进集体”评选活动。
五、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为六都争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学
习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设六都，宣传六都、服务六都为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
六、活动要求：
1．注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2．加强组织领导。各支部一定要高度重视，加强领导，精心组织。各支部要在班主任老师的带领和团支部书记的组织下，积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3．抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录：4月20日之前交上一篇以本班活动为主题的总结并交到校团委和2—4张记录活动实况的活动照片（注明班级和相关文字说明并上传到学校ftp.ldzx.com团委会“青年志愿者活动照片”文件夹中）。以上材料将作为评比“先进支部”的依据之一。
4．注重活动创新。各团支部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青年志愿者服务活动中去。
5．注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。
【范例】--------
一、“践行文明礼仪志愿者”活动宗旨
以“弘扬民族精神宣传月”、“文明礼仪示范周”为契机，以“情系奥运，文明礼仪伴我行”为主题，以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，配合教委的“实施奥运德育，践行文明礼仪”主题教育活动，我校号召广大师生要用自己的实际行动展示校园文明礼仪践行成果，特启动“践行文明礼仪志愿者”活动。
二、“践行文明礼仪志愿者”活动目的
1、让学生了解和掌握与自己日常
生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务，通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。
4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成讲文明、重礼仪的良好习惯，带动和感染周围的同学，不断地改造自己，提高自己。
三、活动的主要措施和要求
1、加强领导，广泛动员，让“践行文明礼仪志愿者”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、实施方案，德育处采取措施，狠抓落实。
2、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”，将文明礼仪教育实践活动开展情况，学生文明礼仪行为表现与评星相结合，与评选文明礼仪示范班相结合。
3、加大宣传力度，通过启动仪式、广播、宣传橱窗、班会等多种形式将“践行文明礼仪志愿者”活动宣传到每一位教师，每一个学生。
4、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。
四、“践行文明礼仪志愿者”活动具体安排
1、9月6日小店中学“践行文明礼仪志愿者”活动启动仪式。（地点：学校操场、教室）
①领导讲话：（宣读“践行文明礼仪志愿者”活动实施方案）
主讲人：德育主任-----孙 鹏
②宣读“践行文明礼仪志愿者”活动倡议书
主讲人：学生代表-----顾林娜
③“践行文明礼仪志愿者”活动签名
同学自愿加入“践行文明礼仪志愿者”。
④为“践行文明礼仪志愿者&
rdquo;挂牌
由各班主任为本班“践行文明礼仪志愿者”挂牌。
⑤活动寄语：
主讲人：初三（1）班主任 闻 明
2、组建“文明礼仪监督岗”：
① 负责人：王红霞；
② 制定文明礼仪监督岗实施细则；
③ 9月5日起开始上岗。
3、“践行文明礼仪志愿者”活动阶段小结：（10月27-30日，12月27-30日）
①“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性自我评价；
②“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性感悟；
③“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性同学互评；
④“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性优秀志愿者评选。
4、“践行文明礼仪志愿者”活动总结表彰
 
中国青年志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日，是第九个“中国青年志愿者服务日”，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”公开发表45周年纪念日。根据上级团委的有关要求，学校决定，组织全校广大团员青年、青年志愿者发扬雷锋精神，开展以“怀抱感恩之心，践行志愿精神”为口号的青年志愿者活动。活动方案如下：
一、活动目的： 为了发挥我校共青团员的先进性，弘扬青年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大六都中学志愿活动的影响，展现六都学子的良好风貌。
二、活动时间2012年3月3日～4月15日
三、参与对象高一、高二各团支部
四、活动安排
1．3月3日在学校领导的指导下，召开各班团支部书记、班长会议，商议活动有关事宜。
2．通过室内广播和广播站宣传等形式，动员全校共青团员、全体师生积极开展青年志愿者活动。
3．3月10日(星期一班会课)各班自行召开青年志愿者活动动员大会。
4．3月12日(星期三)之前交齐“青年志愿者活动计划” (另附)。
5．3月10日～4月15日，以各团支部为单位，利用课余时间或周末开展有意义的青年志愿者活动。
6．4月下旬，以班级为单位进行 “青年志愿者活动先进集体”评选活动。
五、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为六都争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学
习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设六都，宣传六都、服务六都为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
六、活动要求：
1．注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2．加强组织领导。各支部一定要高度重视，加强领导，精心组织。各支部要在班主任老师的带领和团支部书记的组织下，积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3．抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录：4月20日之前交上一篇以本班活动为主题的总结并交到校团委和2—4张记录活动实况的活动照片（注明班级和相关文字说明并上传到学校ftp.ldzx.com团委会“青年志愿者活动照片”文件夹中）。以上材料将作为评比“先进支部”的依据之一。
4．注重活动创新。各团支部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青年志愿者服务活动中去。
5．注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。
【范例】--------
一、“践行文明礼仪志愿者”活动宗旨
以“弘扬民族精神宣传月”、“文明礼仪示范周”为契机，以“情系奥运，文明礼仪伴我行”为主题，以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，配合教委的“实施奥运德育，践行文明礼仪”主题教育活动，我校号召广大师生要用自己的实际行动展示校园文明礼仪践行成果，特启动“践行文明礼仪志愿者”活动。
二、“践行文明礼仪志愿者”活动目的
1、让学生了解和掌握与自己日常
生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务，通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。
4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成讲文明、重礼仪的良好习惯，带动和感染周围的同学，不断地改造自己，提高自己。
三、活动的主要措施和要求
1、加强领导，广泛动员，让“践行文明礼仪志愿者”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、实施方案，德育处采取措施，狠抓落实。
2、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”，将文明礼仪教育实践活动开展情况，学生文明礼仪行为表现与评星相结合，与评选文明礼仪示范班相结合。
3、加大宣传力度，通过启动仪式、广播、宣传橱窗、班会等多种形式将“践行文明礼仪志愿者”活动宣传到每一位教师，每一个学生。
4、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。
四、“践行文明礼仪志愿者”活动具体安排
1、9月6日小店中学“践行文明礼仪志愿者”活动启动仪式。（地点：学校操场、教室）
①领导讲话：（宣读“践行文明礼仪志愿者”活动实施方案）
主讲人：德育主任-----孙 鹏
②宣读“践行文明礼仪志愿者”活动倡议书
主讲人：学生代表-----顾林娜
③“践行文明礼仪志愿者”活动签名
同学自愿加入“践行文明礼仪志愿者”。
④为“践行文明礼仪志愿者&
rdquo;挂牌
由各班主任为本班“践行文明礼仪志愿者”挂牌。
⑤活动寄语：
主讲人：初三（1）班主任 闻 明
2、组建“文明礼仪监督岗”：
① 负责人：王红霞；
② 制定文明礼仪监督岗实施细则；
③ 9月5日起开始上岗。
3、“践行文明礼仪志愿者”活动阶段小结：（10月27-30日，12月27-30日）
①“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性自我评价；
②“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性感悟；
③“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性同学互评；
④“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性优秀志愿者评选。
4、“践行文明礼仪志愿者”活动总结表彰