作文:读书真有趣

  儿童作家冰心曾说过:“读书好,多读书,读好书。”这句话一点儿都没错,让我受益非浅。读书有什么好处呢?读书可以增加知识量、陶冶情操、开阔视野……一本好书,可以使你百看不厌,越看越有味道。《走遍天下书为侣》这篇文章写出了:书犹如家,当你再看一遍时,你就会觉得,这个地方,我怎么没发现呢?让你觉得越来越有趣呢!  

  书犹如一座矿场,那我就是一个矿工,不断挖掘出大量的知识,这种趣味是十分美妙的。在我读小学时,妈妈买了一本书名叫《蓝天下的课桌》,书的内容十分精彩,十分现实,十分勉力;述说了几位因为穷苦的家庭孩子在求学中遇到的困难重重,全家人又是如何来克服的童年生活。当我看到了精彩部分时,妈妈却叫我睡觉,我也就只好乖乖地躺着睡觉。可一股好奇心的冲动,使我半夜再开灯起来,将未看完的片段继续……当我看完了书的时候,一看时间,已经是到了凌晨4点了,我便躺下睡觉。  

  第二天醒来,两个眼睛就像抹了一层浓墨似的黑眼圈,真像一只国宝---熊猫。幸好那天是周末。因为半夜起来看书,导致我一整天都没精打采的,昏昏欲睡的。这就是读书的有趣儿。至今,那本书还放在我的床头,当我无聊时,我便会拿起那本书,再开读一遍。  

  当读完一本书时,就会觉得自己放下了包袱,如释重负了。读书的趣味无究。每当我遇见不顺心的事,我会读一些带有喜剧气氛的书,如:爆笑校园。我偶尔也会在吃饭时看书,不知不觉中,读书已成为了我的生活乐趣之一。  

  看到一些搞笑的书会自己在那儿笑,而看到一些伤感的书,我甚至会掉眼泪。在书中,我可以找到真正的自己,在我的人生中,书是一辈子不会离开我的朋友,我很骄傲的,很自豪的,有这样一位对我不离不弃的“朋友”。

  儿童作家冰心曾说过:“读书好,多读书,读好书。”这句话一点儿都没错,让我受益非浅。读书有什么好处呢?读书可以增加知识量、陶冶情操、开阔视野……一本好书,可以使你百看不厌,越看越有味道。《走遍天下书为侣》这篇文章写出了:书犹如家,当你再看一遍时,你就会觉得,这个地方,我怎么没发现呢?让你觉得越来越有趣呢!  

  书犹如一座矿场,那我就是一个矿工,不断挖掘出大量的知识,这种趣味是十分美妙的。在我读小学时,妈妈买了一本书名叫《蓝天下的课桌》,书的内容十分精彩,十分现实,十分勉力;述说了几位因为穷苦的家庭孩子在求学中遇到的困难重重,全家人又是如何来克服的童年生活。当我看到了精彩部分时,妈妈却叫我睡觉,我也就只好乖乖地躺着睡觉。可一股好奇心的冲动,使我半夜再开灯起来,将未看完的片段继续……当我看完了书的时候,一看时间,已经是到了凌晨4点了,我便躺下睡觉。  

  第二天醒来,两个眼睛就像抹了一层浓墨似的黑眼圈,真像一只国宝---熊猫。幸好那天是周末。因为半夜起来看书,导致我一整天都没精打采的,昏昏欲睡的。这就是读书的有趣儿。至今,那本书还放在我的床头,当我无聊时,我便会拿起那本书,再开读一遍。  

  当读完一本书时,就会觉得自己放下了包袱,如释重负了。读书的趣味无究。每当我遇见不顺心的事,我会读一些带有喜剧气氛的书,如:爆笑校园。我偶尔也会在吃饭时看书,不知不觉中,读书已成为了我的生活乐趣之一。  

  看到一些搞笑的书会自己在那儿笑,而看到一些伤感的书,我甚至会掉眼泪。在书中,我可以找到真正的自己,在我的人生中,书是一辈子不会离开我的朋友,我很骄傲的,很自豪的,有这样一位对我不离不弃的“朋友”。


相关内容

  • 怎样培养孩子的写作能力
  • 怎样提高孩子的学习成绩 (一) 这里,我们首先要认识到的一个事情是:作文,不单纯就是阅读量多少和是否养成阅读习惯,就能帮助孩子掌握和提高的,还需要与其他方法相配合才是.大文豪们总结自己的创作能力时说,"读书破万卷,下笔如有神","熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟" ...

  • 六年级作文教学计划
  • 一、学生基础情况: 本班学生多数掌握了记叙文以及部分其它体裁文章的写法,能写四百多字的记叙文。有十多名同学有较强的表达能力,作文思路清晰,有一定的文采,能正确使用标点符号。但为数不少的同学,作文基本功还很差,主要表现在(1)思想上怕写作文;(2)选材不恰当,中心不明,详略不分;(3)语句表达上存在语 ...

  • 我与书的作文
  • 备课:12.10 上课:12.17 教学内容:<窃读记>中的小女孩,在书店里得到了"窃读"的乐趣;在你的读书经历中,有什么样的故事和大家一起分享呢?先说一说,再写下来.可以谈你和书的故事,也可以谈你读书的体会. 教学目标: 1.能讲出"我"和书之间 ...

  • 作文,其实很简单
  • 作文,其实很简单 作者:何捷 来源:<语文世界(小学版)>2013年第06期 认识作文的真面目 小学阶段的作文,其实应该叫"习作",就是练习写作的意思,只不过我们习惯上称为作文罢了.很多同学都害怕写作文,其实,作文很简单,先让我们一起来看一个象形字--,瞧,它就是学习 ...

  • 阅读作文的实践与思考 徐根荣
  • 各位老师:来参加这个活动前,论坛筹备组的叶凤春老师布置了一个任务,要我讲讲"阅读作文的实践与思考".这很像是一篇论文的题目,而我是不习惯于写论文的,所以只能试着按要求来汇报,讲得不好,请在座的各位,也请叶主编多多包涵. 我想从三个方面来汇报. 一.阅读作文在持久的读书活动中悄然问 ...

  • 有趣的辩论会作文
  • 有趣的辩论会 书籍是人类进步的阶梯,是社会发展的需要,是世界进步的动力乃至全部前行的需要.能让一个人从坏变为好,但是否开卷有益,今天展开了一场激烈的辩论会,看是谁赢谁输.^-^ 我方认为开卷有益,在班上有许许多多的小作家他们写出一篇篇文章,材料结构不来源于书籍吗?而反方辩手不相上下,邹翰宇拿起漫画书 ...

  • 备战期末:七年级语文专项训练作文篇_4
  • 备战期末:七年级语文专项训练--作文篇 [训练目标] 1.正确认识自我,展现自我风采,树立信心. 2.反思自己成长过程,发现.体悟生命的价值,珍重生命. 3.增进同学们之间的相互了解,融入集体的大家庭. [文题要求] 1.集中.明了.简洁地表现出自己的个性,力求写出一点新意. 2.选择合适的角度来表 ...

  • 关于辩论会作文:一场有趣的辩论会
  • 关于辩论会作文:一场有趣的辩论会 关于辩论会作文:一场有趣的辩论会 "开卷有益还是开卷无益?这是明天的辩论主题,请同学们回家做好准备,自己选择正方或者反方."下课前史老师大声宣布着今天的作业. 回到家袁小闹摸摸脑袋:"我是要选正方还是反方呢?正方有很多理由,反方好像也有 ...

  • 9儿童诗两首
  • 教学目标: 1.借助拼音读准本课出现的生字"丫",读读记记"花苞.柔软.柳絮.喧闹.梳妆.虎牙.水墨画"等词语. 2.有感情地朗读课文. 3.通过朗读课文,感受儿童丰富的想象力,体会童年生活的快乐.感悟儿童诗的特点. 教学重点: 引导学生独立阅读课文,体会儿童 ...