沙尖子学校防火消防演练方案

沙尖子学校应急疏散演练预案

为了提高全体师生消防应急处置能力,增强防范意识,应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少地震和火灾等意外事故对师生可能造成的危害,保障师生的身体健康和生命安全,结合我校工作实际,特制定本应急疏散演练预案,希全体师生熟悉预案内容,认真按本预案程序执行。

一、安全理念及工作原则

1.坚持“以人为本,珍爱生命”的思想:师生安全高于一切,安全责任重于泰山。

2.坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则。坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则。

3、提高反应能力,做到临震不乱,遇事不慌,决策科学、行动迅速、处置有力,最大限度减少伤亡。

三、具体任务是:(1)接到警报信号以最快速度按规定做好防护动作(地震时,钻到课桌底下;火灾时,用湿布捂住鼻子和嘴等)。(2)接到信号以最快速度有条不紊地撤离到指定的安全位置。

四、演练组织机构

总指挥长:万 安

副总指挥长:吕明新

组员:各部主任和各班班主任

(二)演练内容

(1)广播警报:①发放消防紧急警告。②发放消防紧急撤离警告③解除警告。

(2)组织抗震:①室内消防自救。②疏散出教室,到达指定位置。

三、演练时间2013年9月8日上午10:00―10:10

四、演练程序

⑴.演练准备:10:00各指挥成员到达指定位置。

⑵.先期处置:10:00总指挥下达命令:启动应急预案。发布预先警告命令:全体师生注意,学校发生火灾险情,请同学老师室内紧急自救避险,分片指挥撤离现场。

⑶.紧急疏散警告:

应急疏散:发现险情,请上课师生迅速组织学生向室外有序疏散。注意防止在疏散中造成伤害。教师马上组织学生迅速离开教室,迅速疏散到指定地点。

⑷.应急演练结束:10:10

总指挥下达命令:警报解除,演练结束。

五、演练步骤

(一)警告哨声发布后,紧急疏散领导小组、现场指挥等工作小组按照既定预案迅速到达现场,教室的前后门迅速打开。(特别是负责后门的同学迅速将后门打开)各班负责人迅速到达指定位置。

(二)在警告声第一次响起时,上课老师组织学生迅速用自己衣服角捂住口鼻,如果学生身边有水的将水洒到衣角上再用其捂住口鼻,用鼻子呼吸。

(三)第二遍警报声响起时,

学生在班主任或课任老师的组织下有序的从教室的前后门撤出,从教室后门出来的同学贴左侧走,从前门出来的同学贴右侧走。在负责老师的指挥下,猫着身子有序而迅速地按照指定的路线有序撤离教室,直接到达教室门前空地中央集合。

疏散路线:按个班班主任制定的安全路线撤离。各班抗震演练配合教师:各班所有科任教师

(四)疏散过程中注意事项:

①学生不得在引路或拐角处互相拥挤,避免跌倒;

②疏散过程中,以双手护头,以防被砸;

③疏散过程中,要迅速,有秩序地前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后;

④疏散途中,要尽量避开建筑物和电线;

⑤老师应在关键地段把守,指挥学生有秩序地疏散;

⑥各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部;

⑦疏散演练过程中,老师和学生都要严肃对待,老师不得擅离职守,学生不得嬉笑打闹。

(五)“解除警报”听到演练结束的警告后,各班立即点清人数,并向中间引路的指挥报告

学校将按照疏散快慢及整齐程度公布、存档。

(六)9月8日上午10点前为各班排练时间。

应急疏散演练预案

沙 尖 子 学 校

沙尖子学校应急疏散演练预案

为了提高全体师生消防应急处置能力,增强防范意识,应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少地震和火灾等意外事故对师生可能造成的危害,保障师生的身体健康和生命安全,结合我校工作实际,特制定本应急疏散演练预案,希全体师生熟悉预案内容,认真按本预案程序执行。

一、安全理念及工作原则

1.坚持“以人为本,珍爱生命”的思想:师生安全高于一切,安全责任重于泰山。

2.坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则。坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则。

3、提高反应能力,做到临震不乱,遇事不慌,决策科学、行动迅速、处置有力,最大限度减少伤亡。

三、具体任务是:(1)接到警报信号以最快速度按规定做好防护动作(地震时,钻到课桌底下;火灾时,用湿布捂住鼻子和嘴等)。(2)接到信号以最快速度有条不紊地撤离到指定的安全位置。

四、演练组织机构

总指挥长:万 安

副总指挥长:吕明新

组员:各部主任和各班班主任

(二)演练内容

(1)广播警报:①发放消防紧急警告。②发放消防紧急撤离警告③解除警告。

(2)组织抗震:①室内消防自救。②疏散出教室,到达指定位置。

三、演练时间2013年9月8日上午10:00―10:10

四、演练程序

⑴.演练准备:10:00各指挥成员到达指定位置。

⑵.先期处置:10:00总指挥下达命令:启动应急预案。发布预先警告命令:全体师生注意,学校发生火灾险情,请同学老师室内紧急自救避险,分片指挥撤离现场。

⑶.紧急疏散警告:

应急疏散:发现险情,请上课师生迅速组织学生向室外有序疏散。注意防止在疏散中造成伤害。教师马上组织学生迅速离开教室,迅速疏散到指定地点。

⑷.应急演练结束:10:10

总指挥下达命令:警报解除,演练结束。

五、演练步骤

(一)警告哨声发布后,紧急疏散领导小组、现场指挥等工作小组按照既定预案迅速到达现场,教室的前后门迅速打开。(特别是负责后门的同学迅速将后门打开)各班负责人迅速到达指定位置。

(二)在警告声第一次响起时,上课老师组织学生迅速用自己衣服角捂住口鼻,如果学生身边有水的将水洒到衣角上再用其捂住口鼻,用鼻子呼吸。

(三)第二遍警报声响起时,

学生在班主任或课任老师的组织下有序的从教室的前后门撤出,从教室后门出来的同学贴左侧走,从前门出来的同学贴右侧走。在负责老师的指挥下,猫着身子有序而迅速地按照指定的路线有序撤离教室,直接到达教室门前空地中央集合。

疏散路线:按个班班主任制定的安全路线撤离。各班抗震演练配合教师:各班所有科任教师

(四)疏散过程中注意事项:

①学生不得在引路或拐角处互相拥挤,避免跌倒;

②疏散过程中,以双手护头,以防被砸;

③疏散过程中,要迅速,有秩序地前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后;

④疏散途中,要尽量避开建筑物和电线;

⑤老师应在关键地段把守,指挥学生有秩序地疏散;

⑥各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部;

⑦疏散演练过程中,老师和学生都要严肃对待,老师不得擅离职守,学生不得嬉笑打闹。

(五)“解除警报”听到演练结束的警告后,各班立即点清人数,并向中间引路的指挥报告

学校将按照疏散快慢及整齐程度公布、存档。

(六)9月8日上午10点前为各班排练时间。

应急疏散演练预案

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