子在川上曰3

子在川上曰

高二六班 吴易洳

时间在人的味蕾上跳动着,抽出了什么,又注入了什么,人的味觉在不断改变,品味的最好疗法是去一遍一遍地品尝,回味。

我想,读古代经典更需如此。

在偶然的一个机会中,我学习了这样一句话“逝者如斯”起初,我并不明白这是什么意思。后来经查阅资料才了解到它的意思为“流逝的时间就像流水一样,不可复返”这让我有了很大的启发,让我在时间观念上又有了崭新的认识。

自从踏入高中的生活,我对时间观念的认识就更清晰了。晚自习下课后,独自走在回家的路上,抬头望着这永远不会有夜晚的城市,感觉时间快得让我无法呼吸,步步紧逼,转眼又是明天。可是我们毕竟要长大,毕竟要面对以后的生活。

“我不能抗拒长大”我这样对自己说。

就在某一天我突然发现,曾经最熟悉的东西正逐渐陪我远去,而我却不知道该做什么。楼下邻居家的孩子还在无忧无虑地坐着我当年做过的游戏,秋千依然不知疲倦地从高处落下,又回到高处,秋千永远在那儿,可上面的孩子却换了一拨又一拨。

成长之路一步一步走来,许多原本以为的美好与纯真,在每天单调的重复李逐渐趋,许多让自己斤斤计较,铭记于心的东西,也在这浪漫长而又华丽旅途中化为嘴边的一声轻叹。我叹的是我已经虚度了十几年的光阴。

七岁那年,妈妈握着我的手,我拿起妈妈精心制作的特制“小羊毫”开始了与书法为伍的日子。可是新鲜劲之后,练习书法对我来说便不是一件有乐趣的事情了。每天要花在这上面将近两个半小时来练习书法,对当时的年纪来说相当于四集《西游记》,六集《多啦a梦》,八集《舒克与贝塔》,游乐场的一次旋转木马,想着楼下小伙伴们的嬉笑玩乐,我心里越发不是滋味。那时候,小小的我却学会了假借上厕所、口渴喝水、闹肚子等借口来躲避书法练习,最终还是被妈妈识破了我的诡计。由于我对书法的兴趣没有了,所以练习书法也没有成功,我用了一年半的时间白费了。也许是因为那时候我没有听到“逝者如斯夫”这句话吧。 小时候的理想总是很伟大,伟大到不知天高地厚。小时候的理想也很单纯,就是吃饭时想当美食家,读书时相当文学家,跑步时想当运动员,吃药时想当医生.....

初一那会我疯狂地爱上了文学,我不断地阅读写作,希望能够从中获得更加深刻的感悟。当时我就暗暗的想,一定要多阅读多体验,写下更多更深刻的文字,做一个小小的写作者,当时我对托尔斯泰异常的痴迷,甚至模仿他的写作风格,还经常把作文写得意识流一般任思绪飞扬。可就在作文分数屡创新低之后我终于选择了放弃。当时浪费了两年的时间写作但又失败。也许是那时我还没有了解“逝者如斯夫”的含义吧。

曾经想做一个洒脱不羁的诗人,看微雨燕双飞,落花人独立。在宋代华美的锦缎上留下章短而韵长的一笔。

曾经,我也想学易安斟一杯满酒,就可以把从古至今的凄凄惨惨吟唱,听梧桐细雨,点点滴滴到天明。

可是曾经只是曾经,逝去的光阴不会重现,现在唯一能做的就只有珍惜时间,好好利用时间来改变安于现状的自己,“逝者如斯夫”这五个经典的大字深深激励着我。

身处高二的我们应该了解到:时间就像东逝水,水最终不会回头,会一如既往的走下去。 现在不管我干什么,只要听到“逝者如斯夫”就会立刻投入到学习当中......

子在川上曰

高二六班 吴易洳

时间在人的味蕾上跳动着,抽出了什么,又注入了什么,人的味觉在不断改变,品味的最好疗法是去一遍一遍地品尝,回味。

我想,读古代经典更需如此。

在偶然的一个机会中,我学习了这样一句话“逝者如斯”起初,我并不明白这是什么意思。后来经查阅资料才了解到它的意思为“流逝的时间就像流水一样,不可复返”这让我有了很大的启发,让我在时间观念上又有了崭新的认识。

自从踏入高中的生活,我对时间观念的认识就更清晰了。晚自习下课后,独自走在回家的路上,抬头望着这永远不会有夜晚的城市,感觉时间快得让我无法呼吸,步步紧逼,转眼又是明天。可是我们毕竟要长大,毕竟要面对以后的生活。

“我不能抗拒长大”我这样对自己说。

就在某一天我突然发现,曾经最熟悉的东西正逐渐陪我远去,而我却不知道该做什么。楼下邻居家的孩子还在无忧无虑地坐着我当年做过的游戏,秋千依然不知疲倦地从高处落下,又回到高处,秋千永远在那儿,可上面的孩子却换了一拨又一拨。

成长之路一步一步走来,许多原本以为的美好与纯真,在每天单调的重复李逐渐趋,许多让自己斤斤计较,铭记于心的东西,也在这浪漫长而又华丽旅途中化为嘴边的一声轻叹。我叹的是我已经虚度了十几年的光阴。

七岁那年,妈妈握着我的手,我拿起妈妈精心制作的特制“小羊毫”开始了与书法为伍的日子。可是新鲜劲之后,练习书法对我来说便不是一件有乐趣的事情了。每天要花在这上面将近两个半小时来练习书法,对当时的年纪来说相当于四集《西游记》,六集《多啦a梦》,八集《舒克与贝塔》,游乐场的一次旋转木马,想着楼下小伙伴们的嬉笑玩乐,我心里越发不是滋味。那时候,小小的我却学会了假借上厕所、口渴喝水、闹肚子等借口来躲避书法练习,最终还是被妈妈识破了我的诡计。由于我对书法的兴趣没有了,所以练习书法也没有成功,我用了一年半的时间白费了。也许是因为那时候我没有听到“逝者如斯夫”这句话吧。 小时候的理想总是很伟大,伟大到不知天高地厚。小时候的理想也很单纯,就是吃饭时想当美食家,读书时相当文学家,跑步时想当运动员,吃药时想当医生.....

初一那会我疯狂地爱上了文学,我不断地阅读写作,希望能够从中获得更加深刻的感悟。当时我就暗暗的想,一定要多阅读多体验,写下更多更深刻的文字,做一个小小的写作者,当时我对托尔斯泰异常的痴迷,甚至模仿他的写作风格,还经常把作文写得意识流一般任思绪飞扬。可就在作文分数屡创新低之后我终于选择了放弃。当时浪费了两年的时间写作但又失败。也许是那时我还没有了解“逝者如斯夫”的含义吧。

曾经想做一个洒脱不羁的诗人,看微雨燕双飞,落花人独立。在宋代华美的锦缎上留下章短而韵长的一笔。

曾经,我也想学易安斟一杯满酒,就可以把从古至今的凄凄惨惨吟唱,听梧桐细雨,点点滴滴到天明。

可是曾经只是曾经,逝去的光阴不会重现,现在唯一能做的就只有珍惜时间,好好利用时间来改变安于现状的自己,“逝者如斯夫”这五个经典的大字深深激励着我。

身处高二的我们应该了解到:时间就像东逝水,水最终不会回头,会一如既往的走下去。 现在不管我干什么,只要听到“逝者如斯夫”就会立刻投入到学习当中......


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