预防打架斗殴
一、教学目标
（一）知识与技能目标：知道打架斗殴对他人和自己可能带来的危害，明确打架斗殴是违法行为，是要承担法律责任的；具有防范和避免打架斗殴事件的意识。
（二）过程与方法：掌握一些避免发生矛盾纠纷，防范打架斗殴事件发生的有效方法；当遇到不可抗拒的打架斗殴事件，要及时回避并报警。
（三）情感态度价值观：知道青少年容易发生打架斗殴事件的原因；当矛盾发生时，能够有效的化解矛盾，避免打架斗殴事件的发生；对不法人员强加的打架斗殴事件，能够采取措施防范并报警，使违法犯罪人员得到法律制裁。
二、教学重、难点
1.教学重点：掌握防范和避免打架斗殴事件的有效方法，确保身体不受伤害。
2.教学难点：理解青少年容易发生打架斗殴事件的原因，明确相关法律责任。
三、教学过程
（一）导入新课
讲授新课 同学们进入青春期后，情绪容易激动，常会因一些小事与同学发生分歧，闹纠纷，甚至拳脚相加。然而理解青少年容易发生打架斗殴事件的原因，掌握防范和避免打架斗殴事件的有效方法，
确保身体不受伤害是至关重要的。那么怎样避免打架斗殴事件呢？
二，平安广角（案例分析） 杨某和张某是同班同学，他们之间曾经发生过矛盾，一天，杨某对张某说：等一下，我们一起回去。张某就以为杨某要打他，于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、王某等6人，一起商议如何对付杨某，然后尾随杨某，其中一人向对方挑衅，而杨某当时可能因为人少对其未加理彩，但后来却纠集了其余10多个人，又拦在路上向张某这方挑衅，即而呢，双方互相殴打，最后张某这方的一同学头部受到严重打击，被打成重伤，造成了不可收拾的后果。 分析： 这是一起聚众斗殴案件，（聚众斗殴一般处以3年以下有期徒刑，除非是多次聚众斗殴，或者人数多、规模大、社会影响恶劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱，或者是持械聚众斗殴的，应判处3年以上10年以下有期徒刑。）但是聚众斗殴造成重伤、死亡者，就应按照刑法规定，以故意伤害罪、故意杀人罪定罪。故意伤害就要判处三年以上有期徒刑。这起案件中有三人因在聚众斗殴中故意伤害了他人的身体致人重伤，构成了故意伤害罪，刑法规定对故意伤害他人造成重伤要处以三年以上十年以下有期徒刑。而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚。
四、学习小结，作业布置 1、搜集身边打架斗殴造成严重后果的事例。 2、写承诺书，承诺自重自爱，不打架斗殴。
预防打架斗殴
一、教学目标
（一）知识与技能目标：知道打架斗殴对他人和自己可能带来的危害，明确打架斗殴是违法行为，是要承担法律责任的；具有防范和避免打架斗殴事件的意识。
（二）过程与方法：掌握一些避免发生矛盾纠纷，防范打架斗殴事件发生的有效方法；当遇到不可抗拒的打架斗殴事件，要及时回避并报警。
（三）情感态度价值观：知道青少年容易发生打架斗殴事件的原因；当矛盾发生时，能够有效的化解矛盾，避免打架斗殴事件的发生；对不法人员强加的打架斗殴事件，能够采取措施防范并报警，使违法犯罪人员得到法律制裁。
二、教学重、难点
1.教学重点：掌握防范和避免打架斗殴事件的有效方法，确保身体不受伤害。
2.教学难点：理解青少年容易发生打架斗殴事件的原因，明确相关法律责任。
三、教学过程
（一）导入新课
讲授新课 同学们进入青春期后，情绪容易激动，常会因一些小事与同学发生分歧，闹纠纷，甚至拳脚相加。然而理解青少年容易发生打架斗殴事件的原因，掌握防范和避免打架斗殴事件的有效方法，
确保身体不受伤害是至关重要的。那么怎样避免打架斗殴事件呢？
二，平安广角（案例分析） 杨某和张某是同班同学，他们之间曾经发生过矛盾，一天，杨某对张某说：等一下，我们一起回去。张某就以为杨某要打他，于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、王某等6人，一起商议如何对付杨某，然后尾随杨某，其中一人向对方挑衅，而杨某当时可能因为人少对其未加理彩，但后来却纠集了其余10多个人，又拦在路上向张某这方挑衅，即而呢，双方互相殴打，最后张某这方的一同学头部受到严重打击，被打成重伤，造成了不可收拾的后果。 分析： 这是一起聚众斗殴案件，（聚众斗殴一般处以3年以下有期徒刑，除非是多次聚众斗殴，或者人数多、规模大、社会影响恶劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱，或者是持械聚众斗殴的，应判处3年以上10年以下有期徒刑。）但是聚众斗殴造成重伤、死亡者，就应按照刑法规定，以故意伤害罪、故意杀人罪定罪。故意伤害就要判处三年以上有期徒刑。这起案件中有三人因在聚众斗殴中故意伤害了他人的身体致人重伤，构成了故意伤害罪，刑法规定对故意伤害他人造成重伤要处以三年以上十年以下有期徒刑。而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚。
四、学习小结，作业布置 1、搜集身边打架斗殴造成严重后果的事例。 2、写承诺书，承诺自重自爱，不打架斗殴。