关于义务教育均衡发展的宣传提纲
一、什么是义务教育均衡发展
义务教育均衡发展就是合理配置义务教育资源，不断缩小学校之间的差距，使学校之间的办学条件、师资力量等差距不断缩小。
二、义务教育为什么要均衡发展
义务教育均衡发展是《义务教育法》的明确规定，是党的十八大提出的要求，是推进教育公平，办好人民满意教育的迫切需要。
三、怎样均衡发展义务教育
总体要求是合理配置教育资源，不断缩小学校之间、城乡之间差距。具体地说，就是要求政府在入学机会、办学条件、经费投入、师资力量等方面根据发展情况，不断进行动态调整，以保持均衡。
四、近年政府在义务教育均衡发展方面做了哪些工作
近几年来，县政府根据国、省、市相关政策，做好大量工作，具体为以下几个方面
1．政府重视均衡：建立义务教育均衡发展机制、加大投入、领导联系学校、教师节慰问等
2．办学条件改善：薄弱学校改造、校安工程、教育现代化、信息化等
3．师资队伍配备：城乡交流、支教、组团办学等
4．弱势群体资助体系：保障弱势群体入学机会、生活补助、困难救助等
由于，政府不断推进义务教育均衡，我县已成为扬州市义务教育优质均衡先行区。
五、如何评价义务教育发展均衡
目前主要根据入学机会、办学条件、保障机制、学校管理、师资配备等方面具体评价，更重要看学校之间的差距是否缩小。
关于义务教育均衡发展的宣传提纲
一、什么是义务教育均衡发展
义务教育均衡发展就是合理配置义务教育资源，不断缩小学校之间的差距，使学校之间的办学条件、师资力量等差距不断缩小。
二、义务教育为什么要均衡发展
义务教育均衡发展是《义务教育法》的明确规定，是党的十八大提出的要求，是推进教育公平，办好人民满意教育的迫切需要。
三、怎样均衡发展义务教育
总体要求是合理配置教育资源，不断缩小学校之间、城乡之间差距。具体地说，就是要求政府在入学机会、办学条件、经费投入、师资力量等方面根据发展情况，不断进行动态调整，以保持均衡。
四、近年政府在义务教育均衡发展方面做了哪些工作
近几年来，县政府根据国、省、市相关政策，做好大量工作，具体为以下几个方面
1．政府重视均衡：建立义务教育均衡发展机制、加大投入、领导联系学校、教师节慰问等
2．办学条件改善：薄弱学校改造、校安工程、教育现代化、信息化等
3．师资队伍配备：城乡交流、支教、组团办学等
4．弱势群体资助体系：保障弱势群体入学机会、生活补助、困难救助等
由于，政府不断推进义务教育均衡，我县已成为扬州市义务教育优质均衡先行区。
五、如何评价义务教育发展均衡
目前主要根据入学机会、办学条件、保障机制、学校管理、师资配备等方面具体评价，更重要看学校之间的差距是否缩小。