脱口秀策划书

脱口秀策划书

本学院为大学生提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台,为此将举办脱口秀节目,来吸引学生参与的同时带动校园的氛围

一、活动目的:1、培养同学们缜密的思维,娴熟的表达能力。

2、培养同学们灵活的现场反应能力,全面提高同学们

的综合能力。

3、活跃校园活动气氛,营造良好活动氛围

二、活动主题:1.秀出精彩,秀出自我

2、我的青春我做主

3.亮出自我,秀出人生三、主办单位:学生会文艺部

三、承办单位:浙江同济科技职业学院

四、活动地点:文体中心

五、活动时间:未定

六、具体安排: 主持人开幕辞

1、水利系自行组织一到两个脱口秀节目

2、艺术系自行组织一到两个脱口秀节目

3、机电系自行组织一到两个脱口秀节目

4、中间穿插歌曲独唱或者舞蹈表演

5、艺术系自行组织一到两个脱口秀节目

6、建筑系自行组织一到两个脱口秀节目

7、最后邀请特殊嘉宾表演节目

8、主持人公布模仿秀比赛结果

七.大赛环节:

1.亮出自我:即自我介绍环节,选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。

要求:形式多样,具有创新性,能引人入胜。

时间:4分钟左右

2.秀出自我:主要锻炼选手的临场发挥能力,考验选手的现场反应能力,选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。

要求:选手演讲内容积极、健康向上;思维敏捷,反应迅速,能把握资料反映的主题。

时间:3分钟左右

3.完美自我:知识问答环节。

要求:每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。

时间:1分钟左右

八、宣传工作

1:通过校园网站发布周末文化广场演出公告

2:通过出海报的形式宣传周末文化广场活动的开展情况 3:通过校园广播来进行宣传吸引广大留校学生的积极参与

九、管理工作

1、 整场晚会由纪检部的人员负责活动的秩序,保证活动的有序进行

2、 招揽部分志愿者参与活动的布置整理工作

3、 晚会灯光场景布置由校园工作人员安排

十、细节安排:前期准备材料阶段

1、分别选取五个系的节目负责人

2、由系负责人从本系中中挑选优秀人员参与节目的演出

中期各系排练阶段

1、 表演者选定后开始进行节目的排练

2、 由负责人敦促排练工作

后期节目试炼效果

1、对各系节目的排练结果进行一个彩排的过程

十、经费预算

1、摄影及海报等宣传材料 50

2、证书及奖品 200

3、其它费用待定

脱口秀策划书

本学院为大学生提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台,为此将举办脱口秀节目,来吸引学生参与的同时带动校园的氛围

一、活动目的:1、培养同学们缜密的思维,娴熟的表达能力。

2、培养同学们灵活的现场反应能力,全面提高同学们

的综合能力。

3、活跃校园活动气氛,营造良好活动氛围

二、活动主题:1.秀出精彩,秀出自我

2、我的青春我做主

3.亮出自我,秀出人生三、主办单位:学生会文艺部

三、承办单位:浙江同济科技职业学院

四、活动地点:文体中心

五、活动时间:未定

六、具体安排: 主持人开幕辞

1、水利系自行组织一到两个脱口秀节目

2、艺术系自行组织一到两个脱口秀节目

3、机电系自行组织一到两个脱口秀节目

4、中间穿插歌曲独唱或者舞蹈表演

5、艺术系自行组织一到两个脱口秀节目

6、建筑系自行组织一到两个脱口秀节目

7、最后邀请特殊嘉宾表演节目

8、主持人公布模仿秀比赛结果

七.大赛环节:

1.亮出自我:即自我介绍环节,选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。

要求:形式多样,具有创新性,能引人入胜。

时间:4分钟左右

2.秀出自我:主要锻炼选手的临场发挥能力,考验选手的现场反应能力,选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。

要求:选手演讲内容积极、健康向上;思维敏捷,反应迅速,能把握资料反映的主题。

时间:3分钟左右

3.完美自我:知识问答环节。

要求:每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。

时间:1分钟左右

八、宣传工作

1:通过校园网站发布周末文化广场演出公告

2:通过出海报的形式宣传周末文化广场活动的开展情况 3:通过校园广播来进行宣传吸引广大留校学生的积极参与

九、管理工作

1、 整场晚会由纪检部的人员负责活动的秩序,保证活动的有序进行

2、 招揽部分志愿者参与活动的布置整理工作

3、 晚会灯光场景布置由校园工作人员安排

十、细节安排:前期准备材料阶段

1、分别选取五个系的节目负责人

2、由系负责人从本系中中挑选优秀人员参与节目的演出

中期各系排练阶段

1、 表演者选定后开始进行节目的排练

2、 由负责人敦促排练工作

后期节目试炼效果

1、对各系节目的排练结果进行一个彩排的过程

十、经费预算

1、摄影及海报等宣传材料 50

2、证书及奖品 200

3、其它费用待定


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