学生毕业设计（论文）管理规范
毕业设计（论文）是培养学生综合运用所学理论知识和基本技能，进行生产实践和科学研究基本训练的重要教学环节，是专业教学方案的重要组成部分，是实现培养目标和全面提高人才素质的重要过程。因此，加强毕业设计（论文）环节的管理，搞好毕业设计（论文）工作具有重要意义。
一、毕业设计（论文）基本要求 1、毕业设计（论文）的目的和任务
（1）系统地对学生进行设计方法、研究方法和实验方法的基本训练。 （2）培养学生综合运用所学知识、技能、方法独立完成课题的工作能力。
（3）进一步培养学生认真负责的工作态度，严谨求实的工作作风，团结协作的工作精神和勇于开拓、勇于实践的基本素质。
2、毕业设计（论文）选题
（1）学生毕业设计（论文）选题必须符合本专业培养目标及基本要求，应尽可能的结合生产和工程实际。
（2）题目的难易程度和工作量，要以学生能在规定的时间内通过教师的指导和学生的努力完成任务为限。同时，要注意因材施教，根据学生的特点选择课题，使学生的创造性得以发挥。
（3）原则上每人一题，如数名学生同做一个课题，则应保证每个学生有不同的专题方向或原始数据。
（4）提出与确定题目，可采取以下两种方法：
①题目由指导教师提出，教研室充分讨论，系主任审核，学院审批后下达给学生。 ②题目由学生本人提出，指导教师同意，教研室充分讨论，系主任审核，学院审批后下达给学生。
题目确定、审批以后，报教务处备案，并以任务书形式下达给学生，任务书一经下达，中途不得随意更改。
3、毕业设计（论文）的课题调查
（1）进入课题要从调查研究入手，学生在教师指导下可通过查阅相关文献和资料，或通过实习、现场调查等方式进行。
（2）在完成课题调查后，学生要向指导教师提交一份简明的开题报告，内容包括：文献综述（包括本课题的现状与发展趋势）、主要研究内容、方法及预期目标、课题进度计划、已收集的资料目录等，一般不少于1000字。用A4纸、仿宋小4号字打印（44行/页，34字即68字符/行），其中题目用仿宋加粗3号字打印。
4、毕业设计说明书或毕业论文的撰写
（1）毕业设计说明书或毕业论文的格式与要求：
①题目：应简短、明确、有概括性，可分为主标题和副标题，一般不超过20个字。
②摘要：应扼要叙述本设计（论文）的主要内容、特点，文字要精炼，中文摘要200字左右，外文摘要200个词左右，关键词3-5个。
③目录：两级目录。
④引言：应说明课题的来源、目的、意义，本课题欲解决的主要问题，采用的手段、方法，所需条件，成果及意义等。
⑤正文：对设计或研究做详细表述（计量单位统一用国际标准制，引用的数据或重要论断要注明出处）。
⑥结论：概括说明所进行工作的情况与价值，分析其优点和特色，并应指出存在问题和今后改进方向。
引言、正文、结论均另起一页。
⑦主要参考文献：按正文引用的先后顺序列出，包括文献编号和文献出处。 对于书籍和专著应按下列顺序注明：作者、书名、版本，出版地、出版者、出版年，引用内容所在页码；
对于论文应按下列顺序注明：作者、论文篇目、刊物名，年、月、卷（期），论文在刊物中的页码；
⑧附录：附录是指不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如数据表格、公式推导、设计图纸、外文文献译文等。
⑨结束语：以简短文字对工作中帮助自己的人表示感谢。 （2）篇幅： 4000-6000字。
（3）毕业设计（论文）上交时，必须按统一格式打印：用A4纸、仿宋小4号字打印，其中题目用仿宋加粗3号字打印，每页44行，每行34字即68字符，每页需加页眉、页脚[页眉：四川职业技术学院毕业设计（论文）、（仿宋5号字），页脚：第X 页共X 页（居中排、仿宋5号字）]，并用统一印刷的封面装订成册。上述内容同时需制成软盘，装入论文资料专用袋内。
（4）装订次序：毕业设计（论文）（即封面）、毕业设计（论文）任务书、综合评定表（其中一份）、设计（论文）、封底。
开题报告和另外一份综合评定表不装订在毕业设计（论文）中，但作为其附件一起装入毕业设计（论文）袋存档。
二、指导教师
1、指导教师应具有中级以上职称，初级职称的教师参加毕业指导工作必须在中、高级职称教师的带领下进行。
2、每位教师指导的学生人数，一般不超过10-15人。 3、指导教师的职责
（1）指导学生选择课题，拟订毕业设计（论文）任务书和毕业设计（论文）工作计划安排表，并及时下达给学生。
（2）指导学生拟订设计（论文）的实施方案。
（3）指导学生进行课题调查、资料收集，审定开题报告。
（4）定期每周至少一次检查学生的工作进度和工作质量，督促学生按计划完成工作，及时指导和处理学生提出的有关问题，严格要求学生。
（5）对学生写成的毕业设计说明书或毕业论文进行审定，在毕业答辩前对所指导的毕业设计（论文）分别写出指导教师评语。
（6）参加毕业设计（论文）答辩和评定成绩。 三、毕业设计（论文）成绩评定及毕业答辩 1、答辩委员会
（1）组成：设立毕业答辩委员会，一般3-5人，委员会设主任1人，委员若干人，答辩委员会成员需具有中级以上职称。
（2）答辩委员会的职责
①审定学生参加毕业答辩的资格，进行学生毕业答辩，评定答辩成绩。
②对优秀和不及格的设计（论文）必须写出具体理由，其他设计（论文）可写简要评语。
③对答辩未获通过的学生，视具体情况可对其设计（论文）提出修改意见，允许学生另行答辩；对态度极不认真，不按要求完成设计（论文）的学生，可不予通过。
2、毕业设计（论文）评分标准
（1）毕业设计（论文）成绩由答辩委员会根据学生毕业设计（论文）、答辩情况及指导教师和评阅教师的意见，按百分制评定成绩（一般指导教师占50%，答辩占50%），60分以下为不及格。
（2）评分参考标准
90-100分：学生有一定的独立工作能力，能综合运用所学知识分析、解决实际问题，较出色地完成毕业设计（论文）任务书所规定的全部任务。设计（论文）立论正确、中心突出，论据充足，结构严谨，层次分明，有一定的独到见解。设计（论文）规范，答辩时能正确回答，表达能力较强。
80-89分：学生有一定的独立工作能力，能运用所学知识分析、解决实际问题，较好的完成毕业设计（论文）任务书中规定的全部内容。设计（论文）内容正确，中心明确，论据较充足，层次较分明，语句通顺。设计（论文）较规范，答辩时能正确回答问题，有较好的表达能力。
70-79分：学生能运用所学知识分析、解决主要问题，一般能完成毕业设计（论文）任务书中所规定的任务。设计（论文）内容基本正确，文字材料通顺，但论述有个别错误或表达不甚清楚。设计（论文）基本规范，答辩时对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。
60-69分：设计（论文）主要部分正确，但在其它方面有非原则性错误，基本上能达到毕业设计（论文）任务书所规定的要求。设计（论文）主要内容基本正确，论点、论据基本成立，文句尚通顺，但叙述不够恰当和清晰。答辩时有些主要问题需经启发方能回答。
60分以下：在毕业设计（论文）过程中，工作不认真，不能独立完成任务书中规定的全部任务，设计（论文）质量较差，在主要部分上有原则性错误，文章无中心，层次不清，文句不通。设计（论文）不规范。答辩时基本不能正确回答问题，未达到基本教学要求。
3、毕业答辩的一般程序 （1）参加答辩的资格
①按教学进程已进入毕业设计（论文）环节。
②毕业设计（论文）按计划完成，并由指导教师签署同意参加答辩的意见。 凡符合上述条件者，获得参加答辩的资格。
（2）毕业答辩
毕业答辩由各专业答辩委员会主持，以公开方式举行。 ①答辩委员会宣布答辩开始；
②学生报告设计（论文）的主要内容（15分钟）；对于可演示的课题，答辩委员会需要求学生在计算机上或实验室对成果加以演示（10分钟）。
③答辩委员会提出问题，学生做出回答（一般不超过15分钟）； ④学生退场；
⑤全部答辩后，答辩委员会集体讨论，根据指导教师的意见及学生在答辩会上的表现，给出评语及成绩。
整个答辩过程应有专人记录。 四、毕业设计（论文）的组织工作
学生的毕业设计（论文）由教务处统筹，各系具体组织和实施，教研窒、指导教师和学生共同落实完成。
1、教务处职责
（1）提出各年级、各专业毕业设计（论文）的具体要求。
（2）组织对毕业设计（论文）各个环节的质量监督和检查，如抽查各系毕业设计（论文）工作的准备情况，进行期中检查，监控毕业设计（论文）答辩和成绩评定等情况；
（3）对各系开展的毕业设计（论文）组织工作进行考核和评比，组织交流经验，表彰先进。
2、教学系的职责
（1）成立毕业设计（论文）工作领导小组及各专业毕业设计（论文）工作指导委员会； （2）拟订本系毕业设计（论文）工作计划和管理细则，布置毕业设计（论文）工作任务；
（3）组织拟订毕业设计（论文）题目，汇总并审核本系毕业设计（论文）题目和指导教师资格；
（4）选聘指导教师并向指导教师布置毕业设计（论文）工作任务； （5）负责检查所属各专业毕业设计（论文）工作的进度和质量；
（6）组织毕业设计（论文）的评阅，审查学生答辩资格，组织毕业答辩工作； （7）召开毕业设计（论文）工作会议，进行工作总结，并以书面形式报学院。 （8）整理和保管毕业设计（论文）所有归档材料。 五、毕业设计（论文）材料的归档 1、归档材料
（1）毕业设计（论文）任务书 （2）学生毕业设计（论文）开题报告
（3）学生毕业设计（论文）内容（要求装订）
（4）学生毕业设计（论文）综合评定表（答辩评语、指导教师评审、综合成绩） 2、档案的管理
所有档案由各系负责收集、整理和管理，并接受学院督导组的抽查。
3、成绩报送
各系应在每年的四月以前将本系毕业设计（论文）合格学生的答辩评语表、指导教师评审表、综合成绩表复印一份报教务处，装入学生个人档案，并将成绩及时登录到教学管理网。
六、学生有下列情况之一者，应予以处分，严重者不予毕业。
1、不按毕业设计（论文）工作计划安排和指导教师的要求进行毕业设计、毕业答辩者； 2、找他人代做或抄袭他人论文者； 3、在此期间，违反学院其它有关规定者。
七、凡毕业设计（论文）成绩不及格者，可申请补做一次，并按规定交纳费用。 八、本规定自发布之日起执行，解释权归学院教务处。
附件：1、毕业设计（论文）封面
2、毕业设计（论文）任务书 3、毕业设计（论文）综合评定表
四川职业技术学院教务处
二ＯＯ五年十一月
四川职业技术学院
毕 业 设 计（论 文）
题目： xxxxxxxxxxxxxxxxxx
（注：此行内容中的字体为华文新魏体，字号为二号，如果题目名称较长则分两行，但每行均需居中）
系 别：
专 业：机电技术应用 班 级： 姓 名： 学 号： 000000000 指导教师：
完成时间： 0511
（注：每行与上一行左对齐，内容中的字体为华文新魏体，字号为二号，数字为华文新魏小二号）
毕业（设计）论文综合评定表
四川职业技术学院毕业设计
开题报告
11
学生毕业设计（论文）管理规范
毕业设计（论文）是培养学生综合运用所学理论知识和基本技能，进行生产实践和科学研究基本训练的重要教学环节，是专业教学方案的重要组成部分，是实现培养目标和全面提高人才素质的重要过程。因此，加强毕业设计（论文）环节的管理，搞好毕业设计（论文）工作具有重要意义。
一、毕业设计（论文）基本要求 1、毕业设计（论文）的目的和任务
（1）系统地对学生进行设计方法、研究方法和实验方法的基本训练。 （2）培养学生综合运用所学知识、技能、方法独立完成课题的工作能力。
（3）进一步培养学生认真负责的工作态度，严谨求实的工作作风，团结协作的工作精神和勇于开拓、勇于实践的基本素质。
2、毕业设计（论文）选题
（1）学生毕业设计（论文）选题必须符合本专业培养目标及基本要求，应尽可能的结合生产和工程实际。
（2）题目的难易程度和工作量，要以学生能在规定的时间内通过教师的指导和学生的努力完成任务为限。同时，要注意因材施教，根据学生的特点选择课题，使学生的创造性得以发挥。
（3）原则上每人一题，如数名学生同做一个课题，则应保证每个学生有不同的专题方向或原始数据。
（4）提出与确定题目，可采取以下两种方法：
①题目由指导教师提出，教研室充分讨论，系主任审核，学院审批后下达给学生。 ②题目由学生本人提出，指导教师同意，教研室充分讨论，系主任审核，学院审批后下达给学生。
题目确定、审批以后，报教务处备案，并以任务书形式下达给学生，任务书一经下达，中途不得随意更改。
3、毕业设计（论文）的课题调查
（1）进入课题要从调查研究入手，学生在教师指导下可通过查阅相关文献和资料，或通过实习、现场调查等方式进行。
（2）在完成课题调查后，学生要向指导教师提交一份简明的开题报告，内容包括：文献综述（包括本课题的现状与发展趋势）、主要研究内容、方法及预期目标、课题进度计划、已收集的资料目录等，一般不少于1000字。用A4纸、仿宋小4号字打印（44行/页，34字即68字符/行），其中题目用仿宋加粗3号字打印。
4、毕业设计说明书或毕业论文的撰写
（1）毕业设计说明书或毕业论文的格式与要求：
①题目：应简短、明确、有概括性，可分为主标题和副标题，一般不超过20个字。
②摘要：应扼要叙述本设计（论文）的主要内容、特点，文字要精炼，中文摘要200字左右，外文摘要200个词左右，关键词3-5个。
③目录：两级目录。
④引言：应说明课题的来源、目的、意义，本课题欲解决的主要问题，采用的手段、方法，所需条件，成果及意义等。
⑤正文：对设计或研究做详细表述（计量单位统一用国际标准制，引用的数据或重要论断要注明出处）。
⑥结论：概括说明所进行工作的情况与价值，分析其优点和特色，并应指出存在问题和今后改进方向。
引言、正文、结论均另起一页。
⑦主要参考文献：按正文引用的先后顺序列出，包括文献编号和文献出处。 对于书籍和专著应按下列顺序注明：作者、书名、版本，出版地、出版者、出版年，引用内容所在页码；
对于论文应按下列顺序注明：作者、论文篇目、刊物名，年、月、卷（期），论文在刊物中的页码；
⑧附录：附录是指不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如数据表格、公式推导、设计图纸、外文文献译文等。
⑨结束语：以简短文字对工作中帮助自己的人表示感谢。 （2）篇幅： 4000-6000字。
（3）毕业设计（论文）上交时，必须按统一格式打印：用A4纸、仿宋小4号字打印，其中题目用仿宋加粗3号字打印，每页44行，每行34字即68字符，每页需加页眉、页脚[页眉：四川职业技术学院毕业设计（论文）、（仿宋5号字），页脚：第X 页共X 页（居中排、仿宋5号字）]，并用统一印刷的封面装订成册。上述内容同时需制成软盘，装入论文资料专用袋内。
（4）装订次序：毕业设计（论文）（即封面）、毕业设计（论文）任务书、综合评定表（其中一份）、设计（论文）、封底。
开题报告和另外一份综合评定表不装订在毕业设计（论文）中，但作为其附件一起装入毕业设计（论文）袋存档。
二、指导教师
1、指导教师应具有中级以上职称，初级职称的教师参加毕业指导工作必须在中、高级职称教师的带领下进行。
2、每位教师指导的学生人数，一般不超过10-15人。 3、指导教师的职责
（1）指导学生选择课题，拟订毕业设计（论文）任务书和毕业设计（论文）工作计划安排表，并及时下达给学生。
（2）指导学生拟订设计（论文）的实施方案。
（3）指导学生进行课题调查、资料收集，审定开题报告。
（4）定期每周至少一次检查学生的工作进度和工作质量，督促学生按计划完成工作，及时指导和处理学生提出的有关问题，严格要求学生。
（5）对学生写成的毕业设计说明书或毕业论文进行审定，在毕业答辩前对所指导的毕业设计（论文）分别写出指导教师评语。
（6）参加毕业设计（论文）答辩和评定成绩。 三、毕业设计（论文）成绩评定及毕业答辩 1、答辩委员会
（1）组成：设立毕业答辩委员会，一般3-5人，委员会设主任1人，委员若干人，答辩委员会成员需具有中级以上职称。
（2）答辩委员会的职责
①审定学生参加毕业答辩的资格，进行学生毕业答辩，评定答辩成绩。
②对优秀和不及格的设计（论文）必须写出具体理由，其他设计（论文）可写简要评语。
③对答辩未获通过的学生，视具体情况可对其设计（论文）提出修改意见，允许学生另行答辩；对态度极不认真，不按要求完成设计（论文）的学生，可不予通过。
2、毕业设计（论文）评分标准
（1）毕业设计（论文）成绩由答辩委员会根据学生毕业设计（论文）、答辩情况及指导教师和评阅教师的意见，按百分制评定成绩（一般指导教师占50%，答辩占50%），60分以下为不及格。
（2）评分参考标准
90-100分：学生有一定的独立工作能力，能综合运用所学知识分析、解决实际问题，较出色地完成毕业设计（论文）任务书所规定的全部任务。设计（论文）立论正确、中心突出，论据充足，结构严谨，层次分明，有一定的独到见解。设计（论文）规范，答辩时能正确回答，表达能力较强。
80-89分：学生有一定的独立工作能力，能运用所学知识分析、解决实际问题，较好的完成毕业设计（论文）任务书中规定的全部内容。设计（论文）内容正确，中心明确，论据较充足，层次较分明，语句通顺。设计（论文）较规范，答辩时能正确回答问题，有较好的表达能力。
70-79分：学生能运用所学知识分析、解决主要问题，一般能完成毕业设计（论文）任务书中所规定的任务。设计（论文）内容基本正确，文字材料通顺，但论述有个别错误或表达不甚清楚。设计（论文）基本规范，答辩时对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。
60-69分：设计（论文）主要部分正确，但在其它方面有非原则性错误，基本上能达到毕业设计（论文）任务书所规定的要求。设计（论文）主要内容基本正确，论点、论据基本成立，文句尚通顺，但叙述不够恰当和清晰。答辩时有些主要问题需经启发方能回答。
60分以下：在毕业设计（论文）过程中，工作不认真，不能独立完成任务书中规定的全部任务，设计（论文）质量较差，在主要部分上有原则性错误，文章无中心，层次不清，文句不通。设计（论文）不规范。答辩时基本不能正确回答问题，未达到基本教学要求。
3、毕业答辩的一般程序 （1）参加答辩的资格
①按教学进程已进入毕业设计（论文）环节。
②毕业设计（论文）按计划完成，并由指导教师签署同意参加答辩的意见。 凡符合上述条件者，获得参加答辩的资格。
（2）毕业答辩
毕业答辩由各专业答辩委员会主持，以公开方式举行。 ①答辩委员会宣布答辩开始；
②学生报告设计（论文）的主要内容（15分钟）；对于可演示的课题，答辩委员会需要求学生在计算机上或实验室对成果加以演示（10分钟）。
③答辩委员会提出问题，学生做出回答（一般不超过15分钟）； ④学生退场；
⑤全部答辩后，答辩委员会集体讨论，根据指导教师的意见及学生在答辩会上的表现，给出评语及成绩。
整个答辩过程应有专人记录。 四、毕业设计（论文）的组织工作
学生的毕业设计（论文）由教务处统筹，各系具体组织和实施，教研窒、指导教师和学生共同落实完成。
1、教务处职责
（1）提出各年级、各专业毕业设计（论文）的具体要求。
（2）组织对毕业设计（论文）各个环节的质量监督和检查，如抽查各系毕业设计（论文）工作的准备情况，进行期中检查，监控毕业设计（论文）答辩和成绩评定等情况；
（3）对各系开展的毕业设计（论文）组织工作进行考核和评比，组织交流经验，表彰先进。
2、教学系的职责
（1）成立毕业设计（论文）工作领导小组及各专业毕业设计（论文）工作指导委员会； （2）拟订本系毕业设计（论文）工作计划和管理细则，布置毕业设计（论文）工作任务；
（3）组织拟订毕业设计（论文）题目，汇总并审核本系毕业设计（论文）题目和指导教师资格；
（4）选聘指导教师并向指导教师布置毕业设计（论文）工作任务； （5）负责检查所属各专业毕业设计（论文）工作的进度和质量；
（6）组织毕业设计（论文）的评阅，审查学生答辩资格，组织毕业答辩工作； （7）召开毕业设计（论文）工作会议，进行工作总结，并以书面形式报学院。 （8）整理和保管毕业设计（论文）所有归档材料。 五、毕业设计（论文）材料的归档 1、归档材料
（1）毕业设计（论文）任务书 （2）学生毕业设计（论文）开题报告
（3）学生毕业设计（论文）内容（要求装订）
（4）学生毕业设计（论文）综合评定表（答辩评语、指导教师评审、综合成绩） 2、档案的管理
所有档案由各系负责收集、整理和管理，并接受学院督导组的抽查。
3、成绩报送
各系应在每年的四月以前将本系毕业设计（论文）合格学生的答辩评语表、指导教师评审表、综合成绩表复印一份报教务处，装入学生个人档案，并将成绩及时登录到教学管理网。
六、学生有下列情况之一者，应予以处分，严重者不予毕业。
1、不按毕业设计（论文）工作计划安排和指导教师的要求进行毕业设计、毕业答辩者； 2、找他人代做或抄袭他人论文者； 3、在此期间，违反学院其它有关规定者。
七、凡毕业设计（论文）成绩不及格者，可申请补做一次，并按规定交纳费用。 八、本规定自发布之日起执行，解释权归学院教务处。
附件：1、毕业设计（论文）封面
2、毕业设计（论文）任务书 3、毕业设计（论文）综合评定表
四川职业技术学院教务处
二ＯＯ五年十一月
四川职业技术学院
毕 业 设 计（论 文）
题目： xxxxxxxxxxxxxxxxxx
（注：此行内容中的字体为华文新魏体，字号为二号，如果题目名称较长则分两行，但每行均需居中）
系 别：
专 业：机电技术应用 班 级： 姓 名： 学 号： 000000000 指导教师：
完成时间： 0511
（注：每行与上一行左对齐，内容中的字体为华文新魏体，字号为二号，数字为华文新魏小二号）
毕业（设计）论文综合评定表
四川职业技术学院毕业设计
开题报告
11