初中生的主要心理健康问题表现在驱体化、强迫症状、忧郁、焦虑和敌对五个方面，教育方式、人际关系、性意识、学业压力、性信息刺激和社会支持是影响初中生心理健康的主要因素。”中学生心理健康问题主要症状表现为：缺乏耐力、容易被人误解、思想不集中、缺乏自信心、爱操心、缺乏观察力、过于担心将来的事、容易动怒、父母期望值过高、缺乏决断能力等。又从我校中学生心理健康状况的调查与讨论来看，学生心理健康方面存在一些问题，结合调查结果可归纳为以下三方面问题。
（一）学习方面：
调查表明：学生学习困难的原因是：20%注意力不集中；63%缺乏克服困难的精神，没有恒心和毅力；6%受到家长、学生和教师的责备、嘲笑、歧视而引起心理紧张；9%基础比较差；2%智力因素。（注：本材料来自本学校对学生的问卷调查）可见学生学习困难的主要原因在于他们的学习品质方面，培养学生良好的个性品质和学习习惯非常重要。较大的心理压力，会使学生整天处于高度紧张状态之中，记忆力减退、注意力涣散、神经衰弱、出现一些异常的学习行为与习惯，从而导致厌学情绪，经调查有21%的学生有中度或中度以上的厌学情绪。 有两个重要问题 一个是缺乏身体锻炼 另一个是缺乏心理锻炼
中学生正在发育阶段，身体健康方面可能最重要的是微量元素的缺乏吧，注意饮食均衡就好
素质教育是面向21世纪的教育。实施素质教育就是要全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促使学生在德、智、体等方面全面发展。但是长期以来,很多人对身体健康比较重视,而对心理健康很少关注。实际上,只有体(身体)魄(心理)健康的人,才算是真正健康的人。中学生处于身心迅速发展的时期,良好的心理素质培养尤为重要。缺乏良好心理素质的学生,个性不可能和谐发展,甚至不能算是一个健康的人,也必将影响他们的全面发展。重视青少年的心理健康教育,增强其社会适应能力已成为面向21世纪的学校教育的一个重要特征。1中学生心理健康问题形成的原因1.1身心变化的影响中学阶段是人生中由少年向青年发展的重要转折时期。在这个时期,他们的自我意识开始发展,希望在成人间找到自己的位置,能独立做主,但是他们的社会知识、经验和能力严重不足,不能全面正确地认识自我,在现实生活中一旦碰到了意想不到的挫折,情感不易控制,容易产生焦虑、紧张、苦闷、沮丧,心理上承受不了,易失去平衡。如果无法发泄,或者得不到及时疏导,就会产生精神障碍,尤其是自尊心较强的学生,一旦受到了较大伤害,往往不能自制,.....
“829个中学生接受体检，692个学生有龋齿；学生平均每学期新发近视眼的比例达到10%，学生肺活量指标下降，肥胖学生数量却每年上升„„”在日前举行的北京青少年健康教育主题会议上，北京154中学校医的一份学生身体健康调查表引起了专家学者对学生健康状况的忧虑。据武警总医院儿科的一份分析报告显示，北京市青少年目前的身体和心理状况都呈现亚健康状态。
有关专家表示，154中学生健康状况所呈现的态势并非个例，是本市青少年健康状况的共性问题，不仅如此，青少年在身体和心理上都呈现出亚健康的态势。据武警总医院儿科有关专家分析，青少年出现多动、注意力不集中、容易疲劳、厌食等现象的时候，并非少年贪玩，而是孩子身体和心理处于亚健康状态。睡眠不足是造成孩子亚健康的重要因素。睡眠不足，导致孩子上课时注意力不集中、困倦，晚上还要完成大量的家庭作业，使得孩子不得不占用睡眠时间来完成作业，又导致睡眠不足，产生恶性循环。 武警总医院儿科的有关专家向全市教育系统以及家长和青少年发出呼吁，呼吁全社会共同关注青少年的身体、心理、思想的全面健康。（
如今学校里面是国家允许开小店买零食（麻辣居多）的吗？（尤其是小学），学校里面不是让小孩子学好不乱花钱吗/为什么专开些小店来诱惑学生呢！我认为严重影响到小孩子的身体健康。第二个问题是中学校附近5分钟不到的路程就有网吧开设，而且学校和网吧都处在场镇位置的，这符合规定吗？（我曾经好像记得有个文件；禁止在学校附近1公里的地方开设网吧）其实网吧里面玩耍的都是中学生，游戏成瘾，和父亲，爷爷都产生悖逆的心理状态，管不了。学校和有关部门也不管这个事情。到底这种情况是否合理呢！我代表孩子的家长向有关部门发起呼求，救救这些孩子吧
学生心理和身体健康问题调查研究结题报告
素质教育是面向21世纪的教育。实施素质教育就是要全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促使学生在德、智、体等方面全面发展。但是长期以来,很多人对身体健康比较重视,而对心理健康很少关注。实际上,只有体(身体)魄(心理)健康的人,才算是真正健康的人。中学生处于身心迅速发展的时期,良好的心理素质培养尤为重要。缺乏良好心理素质的学生,个性不可能和谐发展,甚至不能算是一个健康的人,也必将影响他们的全面发展。重视青少年的心理健康教育,增强其社会适应能力已成为面向21世纪的学校教育的一个重要特征。但通过笔者与一些同仁们的联合调查，发现现在的孩子们恰恰就是在身体和心理两个方面偏偏出现了不应该有的问题。
通过这两学期对我市近2000名中小学生进行抽样调查。结果显示，近视高居威胁中小学生健康原因的榜首。此外，心理压力大、睡眠不足等也已成为影响当代中学生身体健康的突出问题。
调查显示，近视正迅速在中小学生中蔓延，已有近四成小学生、七成中学生加入“眼镜族”，仅有29.8%的学生未患近视。调查显示，相当多的“眼镜族”近视史较长。相关情况见下表：
近视开始时间 小学 初中 高中 学龄前
所占百分比 17.4% 44.6% 6.5% 1.8%
缺乏应有的体育锻炼、用眼卫生习惯不好、学习负担重、营养结构不合理导致近视高居威胁中学生健康原因的榜首。令人担忧的是，相当数量的家长认为近视不是病，直到近视情形严重才来医院就医，延误了治疗时机。
与此同时，心理问题也成影响健康强势诱因。
调查显示，69.9%的学生不同程度地感到学习的压力。紧张、焦虑、郁闷等心理状态不同程度地存在，而且情绪自控能力较弱，不少学生常常会因为一些小事而产生过激言行。具体见下表：
如果因误会而被老师或家长错怪后
反应情况 事后解释 当时申辩 产生抵触 逃校或出走等
所占百分比 41% 38.2% 6.2% 13.6% 另外，因生理发育提前，青春期性心理问题也比较突出，部分中学生因对性知识不甚了解，对过早来临的第二性特征现象比较好奇甚至害怕。相关情况见下表：
性知识来源 学校教育 书报 同龄伙伴 网络 父母指导 百分比 48.4% 31.2% 7.2% 6.8% 6.3% 当代中学生心理主流是健康的，但是，由于升学和就业压力增大，以及青春期困惑等因素的影响，中学生心理问题和吸烟、酗酒等危害健康行为明显增多，甚至因心理问题而发生轻生、犯罪等事件。在性心理问题方面，由于中学生从各渠道获得的性健康知识是不完全的，有的甚至是偏颇的，尤其是来自于父母的指导最少，加之缺少自控能力，因而各种性心理问题愈加显露出来。心理行为问题和伤害事件已成为目前影响中学生健康的强势诱因。
不合理饮食习惯造成营养不良的调查情况：
调查显示，中学生都吃早餐的每天达到71.5%。值得注意的是，午餐“偶尔吃”和“从来不吃”的比例占到28.4%。调查显示，近几年，城市中学生消瘦或肥胖的增长速度惊人。城市中学生营养不良多是偏食、挑食、吃零食过多，为瘦身而过度节食等原因造成的。而中学生肥胖多是营养结构不合理、暴饮暴食、缺乏体育锻炼所致。
青春期是人体生长发育的旺盛时期，处于青春发育期的青少年有着特殊的营养要求，这种额外的营养要求比成年人高13%—15%。同时，青春期又是身心活动量加大的高峰期，其热量的需要比成人高出25%—50%。如果各餐营养不足或营养结构不合理，不仅会影响身体发育，还会导致易疲劳、消瘦或肥胖、抵抗力降低，甚至引发某种疾病。
由于心理和身体原因而影响学业，调查表明：学生学习困难的原因是：20%注意力不集中；63%缺乏克服困难的精神，没有恒心和毅力；6%受到家长、学生和教师的责备、嘲笑、歧视而引起心理紧张；9%基础比较差；2%智力因素（注：本材料来自本学校对学生的问卷调查）。可见学生学习
困难的主要原因在于他们的学习品质方面，培养学生良好的个性品质和学习习惯非常重要。较大的心理压力，会使学生整天处于高度紧张状态之中，记忆力减退、注意力涣散、神经衰弱、出现一些异常的学习行为与习惯，从而导致厌学情绪，经调查有21%的学生有中度或中度以上的厌学情绪。
除了上述情况外，还有一个相当重要的问题，那就是学校周边的环境问题。国家早已经明文规定学校里面是不允许开小店买零食（麻辣居多）的（尤其是小学），学校里面也有规定不让小孩子乱花钱，可为什么有的学校里专开些小店来诱惑学生呢？笔者认为严重影响到孩子的身体健康。还有就是中学校附近5分钟不到的路程就有网吧开设，而且学校和网吧都处在场镇位置的，这符合规定吗？笔者记得有个文件；禁止在学校附近1公里的地方开设网吧。其实网吧里面玩耍的都是中学生，游戏成瘾，和父亲，爷爷都产生悖逆的心理状态，管不了。学校也管这个事情，但毕竟学校能力有限，这个问题要靠家长、学校和政府有关部门齐抓共管。
世界卫生组织对健康下了这样的定义：“健康，不仅身体无缺陷或疾病，而且还要有完整的心理状态和社会适应能力。现代健康中十分重视心理的健康。如果说健康的身体是搞好工作、搞好学习的物质条件，健康的心理是搞好工作、搞好学习以及适应环境的精神力量，二者是缺一不可的。但从某种意义上说，健康的心理甚至比健康的身体更为重要。有了健康的心理不仅可以促进身体健康成长，而且还可以弥补生理上的某些不足，所以在现实生活中，我们既要重视学生们的身体健康更要重视孩子们的心理健康。不仅该孩子们物质上的满足，更要给他们以精神上的更大满足。为了孩子们的美好未来，也为了中华民族的伟大复兴，让我们行动起来吧！
初中生的主要心理健康问题表现在驱体化、强迫症状、忧郁、焦虑和敌对五个方面，教育方式、人际关系、性意识、学业压力、性信息刺激和社会支持是影响初中生心理健康的主要因素。”中学生心理健康问题主要症状表现为：缺乏耐力、容易被人误解、思想不集中、缺乏自信心、爱操心、缺乏观察力、过于担心将来的事、容易动怒、父母期望值过高、缺乏决断能力等。又从我校中学生心理健康状况的调查与讨论来看，学生心理健康方面存在一些问题，结合调查结果可归纳为以下三方面问题。
（一）学习方面：
调查表明：学生学习困难的原因是：20%注意力不集中；63%缺乏克服困难的精神，没有恒心和毅力；6%受到家长、学生和教师的责备、嘲笑、歧视而引起心理紧张；9%基础比较差；2%智力因素。（注：本材料来自本学校对学生的问卷调查）可见学生学习困难的主要原因在于他们的学习品质方面，培养学生良好的个性品质和学习习惯非常重要。较大的心理压力，会使学生整天处于高度紧张状态之中，记忆力减退、注意力涣散、神经衰弱、出现一些异常的学习行为与习惯，从而导致厌学情绪，经调查有21%的学生有中度或中度以上的厌学情绪。 有两个重要问题 一个是缺乏身体锻炼 另一个是缺乏心理锻炼
中学生正在发育阶段，身体健康方面可能最重要的是微量元素的缺乏吧，注意饮食均衡就好
素质教育是面向21世纪的教育。实施素质教育就是要全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促使学生在德、智、体等方面全面发展。但是长期以来,很多人对身体健康比较重视,而对心理健康很少关注。实际上,只有体(身体)魄(心理)健康的人,才算是真正健康的人。中学生处于身心迅速发展的时期,良好的心理素质培养尤为重要。缺乏良好心理素质的学生,个性不可能和谐发展,甚至不能算是一个健康的人,也必将影响他们的全面发展。重视青少年的心理健康教育,增强其社会适应能力已成为面向21世纪的学校教育的一个重要特征。1中学生心理健康问题形成的原因1.1身心变化的影响中学阶段是人生中由少年向青年发展的重要转折时期。在这个时期,他们的自我意识开始发展,希望在成人间找到自己的位置,能独立做主,但是他们的社会知识、经验和能力严重不足,不能全面正确地认识自我,在现实生活中一旦碰到了意想不到的挫折,情感不易控制,容易产生焦虑、紧张、苦闷、沮丧,心理上承受不了,易失去平衡。如果无法发泄,或者得不到及时疏导,就会产生精神障碍,尤其是自尊心较强的学生,一旦受到了较大伤害,往往不能自制,.....
“829个中学生接受体检，692个学生有龋齿；学生平均每学期新发近视眼的比例达到10%，学生肺活量指标下降，肥胖学生数量却每年上升„„”在日前举行的北京青少年健康教育主题会议上，北京154中学校医的一份学生身体健康调查表引起了专家学者对学生健康状况的忧虑。据武警总医院儿科的一份分析报告显示，北京市青少年目前的身体和心理状况都呈现亚健康状态。
有关专家表示，154中学生健康状况所呈现的态势并非个例，是本市青少年健康状况的共性问题，不仅如此，青少年在身体和心理上都呈现出亚健康的态势。据武警总医院儿科有关专家分析，青少年出现多动、注意力不集中、容易疲劳、厌食等现象的时候，并非少年贪玩，而是孩子身体和心理处于亚健康状态。睡眠不足是造成孩子亚健康的重要因素。睡眠不足，导致孩子上课时注意力不集中、困倦，晚上还要完成大量的家庭作业，使得孩子不得不占用睡眠时间来完成作业，又导致睡眠不足，产生恶性循环。 武警总医院儿科的有关专家向全市教育系统以及家长和青少年发出呼吁，呼吁全社会共同关注青少年的身体、心理、思想的全面健康。（
如今学校里面是国家允许开小店买零食（麻辣居多）的吗？（尤其是小学），学校里面不是让小孩子学好不乱花钱吗/为什么专开些小店来诱惑学生呢！我认为严重影响到小孩子的身体健康。第二个问题是中学校附近5分钟不到的路程就有网吧开设，而且学校和网吧都处在场镇位置的，这符合规定吗？（我曾经好像记得有个文件；禁止在学校附近1公里的地方开设网吧）其实网吧里面玩耍的都是中学生，游戏成瘾，和父亲，爷爷都产生悖逆的心理状态，管不了。学校和有关部门也不管这个事情。到底这种情况是否合理呢！我代表孩子的家长向有关部门发起呼求，救救这些孩子吧
学生心理和身体健康问题调查研究结题报告
素质教育是面向21世纪的教育。实施素质教育就是要全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促使学生在德、智、体等方面全面发展。但是长期以来,很多人对身体健康比较重视,而对心理健康很少关注。实际上,只有体(身体)魄(心理)健康的人,才算是真正健康的人。中学生处于身心迅速发展的时期,良好的心理素质培养尤为重要。缺乏良好心理素质的学生,个性不可能和谐发展,甚至不能算是一个健康的人,也必将影响他们的全面发展。重视青少年的心理健康教育,增强其社会适应能力已成为面向21世纪的学校教育的一个重要特征。但通过笔者与一些同仁们的联合调查，发现现在的孩子们恰恰就是在身体和心理两个方面偏偏出现了不应该有的问题。
通过这两学期对我市近2000名中小学生进行抽样调查。结果显示，近视高居威胁中小学生健康原因的榜首。此外，心理压力大、睡眠不足等也已成为影响当代中学生身体健康的突出问题。
调查显示，近视正迅速在中小学生中蔓延，已有近四成小学生、七成中学生加入“眼镜族”，仅有29.8%的学生未患近视。调查显示，相当多的“眼镜族”近视史较长。相关情况见下表：
近视开始时间 小学 初中 高中 学龄前
所占百分比 17.4% 44.6% 6.5% 1.8%
缺乏应有的体育锻炼、用眼卫生习惯不好、学习负担重、营养结构不合理导致近视高居威胁中学生健康原因的榜首。令人担忧的是，相当数量的家长认为近视不是病，直到近视情形严重才来医院就医，延误了治疗时机。
与此同时，心理问题也成影响健康强势诱因。
调查显示，69.9%的学生不同程度地感到学习的压力。紧张、焦虑、郁闷等心理状态不同程度地存在，而且情绪自控能力较弱，不少学生常常会因为一些小事而产生过激言行。具体见下表：
如果因误会而被老师或家长错怪后
反应情况 事后解释 当时申辩 产生抵触 逃校或出走等
所占百分比 41% 38.2% 6.2% 13.6% 另外，因生理发育提前，青春期性心理问题也比较突出，部分中学生因对性知识不甚了解，对过早来临的第二性特征现象比较好奇甚至害怕。相关情况见下表：
性知识来源 学校教育 书报 同龄伙伴 网络 父母指导 百分比 48.4% 31.2% 7.2% 6.8% 6.3% 当代中学生心理主流是健康的，但是，由于升学和就业压力增大，以及青春期困惑等因素的影响，中学生心理问题和吸烟、酗酒等危害健康行为明显增多，甚至因心理问题而发生轻生、犯罪等事件。在性心理问题方面，由于中学生从各渠道获得的性健康知识是不完全的，有的甚至是偏颇的，尤其是来自于父母的指导最少，加之缺少自控能力，因而各种性心理问题愈加显露出来。心理行为问题和伤害事件已成为目前影响中学生健康的强势诱因。
不合理饮食习惯造成营养不良的调查情况：
调查显示，中学生都吃早餐的每天达到71.5%。值得注意的是，午餐“偶尔吃”和“从来不吃”的比例占到28.4%。调查显示，近几年，城市中学生消瘦或肥胖的增长速度惊人。城市中学生营养不良多是偏食、挑食、吃零食过多，为瘦身而过度节食等原因造成的。而中学生肥胖多是营养结构不合理、暴饮暴食、缺乏体育锻炼所致。
青春期是人体生长发育的旺盛时期，处于青春发育期的青少年有着特殊的营养要求，这种额外的营养要求比成年人高13%—15%。同时，青春期又是身心活动量加大的高峰期，其热量的需要比成人高出25%—50%。如果各餐营养不足或营养结构不合理，不仅会影响身体发育，还会导致易疲劳、消瘦或肥胖、抵抗力降低，甚至引发某种疾病。
由于心理和身体原因而影响学业，调查表明：学生学习困难的原因是：20%注意力不集中；63%缺乏克服困难的精神，没有恒心和毅力；6%受到家长、学生和教师的责备、嘲笑、歧视而引起心理紧张；9%基础比较差；2%智力因素（注：本材料来自本学校对学生的问卷调查）。可见学生学习
困难的主要原因在于他们的学习品质方面，培养学生良好的个性品质和学习习惯非常重要。较大的心理压力，会使学生整天处于高度紧张状态之中，记忆力减退、注意力涣散、神经衰弱、出现一些异常的学习行为与习惯，从而导致厌学情绪，经调查有21%的学生有中度或中度以上的厌学情绪。
除了上述情况外，还有一个相当重要的问题，那就是学校周边的环境问题。国家早已经明文规定学校里面是不允许开小店买零食（麻辣居多）的（尤其是小学），学校里面也有规定不让小孩子乱花钱，可为什么有的学校里专开些小店来诱惑学生呢？笔者认为严重影响到孩子的身体健康。还有就是中学校附近5分钟不到的路程就有网吧开设，而且学校和网吧都处在场镇位置的，这符合规定吗？笔者记得有个文件；禁止在学校附近1公里的地方开设网吧。其实网吧里面玩耍的都是中学生，游戏成瘾，和父亲，爷爷都产生悖逆的心理状态，管不了。学校也管这个事情，但毕竟学校能力有限，这个问题要靠家长、学校和政府有关部门齐抓共管。
世界卫生组织对健康下了这样的定义：“健康，不仅身体无缺陷或疾病，而且还要有完整的心理状态和社会适应能力。现代健康中十分重视心理的健康。如果说健康的身体是搞好工作、搞好学习的物质条件，健康的心理是搞好工作、搞好学习以及适应环境的精神力量，二者是缺一不可的。但从某种意义上说，健康的心理甚至比健康的身体更为重要。有了健康的心理不仅可以促进身体健康成长，而且还可以弥补生理上的某些不足，所以在现实生活中，我们既要重视学生们的身体健康更要重视孩子们的心理健康。不仅该孩子们物质上的满足，更要给他们以精神上的更大满足。为了孩子们的美好未来，也为了中华民族的伟大复兴，让我们行动起来吧！