第一次阶 段性 练习 初四化学 试题
时 间 90 分 钟 温馨提示： 将本试卷的答案认真填写在答题纸的相应位置上。 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Ca-40 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 满 分 100 分
一 、 选 择 题 （ 每 题 2 分 ， 共 50 分 ）
1． 化 学 科 学 的 发 展 促 进 了 人 类 社 会 进 步 ， 提 高 了 人 们 的 生 活 质 量 ． 下 列 与 人 类 社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是 ①环境保护 （ ） B． ② ③ ④ C． ① ② ③ D． ①②③④ ） ②能源开发利用 ③功能材料研究 ④生命过程探索
A． ① ②
2. 日 常 生 活 中 的 下 列 变 化 ， 其 中 一 种 变 化 与 其 余 三 种 变 化 类 型 不 同 的 是 （ A． 酒 精 挥 发 B． 海 水 晒 烟 C． 煤 的 焦 化 ）
D． 石油分馏
3． 下 列 物 质 的 用 途 主 要 利 用 其 化 学 性 质 的 是 （ A． 石 墨 棒 作 干 电 池 电 极 C． 稀 有 气 体 制 成 霓 虹 灯 4. 某 学 生 测 定 下 列 数 据 合 理 的 是 （ A ． 用 100ml 量 筒 量 取 7.5mL B ． 用 pH 试 纸 测 得 某 地 水 的 PH 为 5.52 C ． 用 托 盘 天 平 称 得 某 食 盐 样 品 的 质 量 为 15.6g D ． 用 烧 杯 量 取 200.0mL 盐 酸 5. 下 列 实 验 操 作 正 确 的 是 （ ） ）
B． 一 氧 化 碳 用 于 炼 铁 D． 铝 用 于 制 造 导 线
A． 点燃酒精灯
B． 稀释浓硫酸
1
C． 给试管内液体加热 6. 下 列 说 法 中 错 误 的 是 （ A． 原 子 核 由 质 子 和 电 子 构 成 B． 化 学 变 化 中 原 子 不 能 再 分 C． 分 子 和 原 子 都 在 不 断 运 动 D． 原 子 的 质 量 主 要 集 中 在 原 子 核 上 ）
D． 读取液体的体积
7. 不 法 商 家 在 黄 金 中 掺 入 了 铱 损 害 了 消 费 者 的 利 益 ．由 图 中 信 息 可 知 ，下 列 说 法 中错误的是（ ）
A ． 铱 的 原 子 序 数 是 77 B ． 铱 的 相 对 原 子 质 量 是 192.2 C ． 铱 的 质 子 数 是 77 D． 铱 属 于 非 金 属 元 素 8. 下 列 物 质 含 有 氧 分 子 的 是 （ A． 高 锰 酸 钾 ） C． 过 氧 化 氢 D． 空 气
B． 二 氧 化 碳
9. 达 菲（ Tamiflu ）对 人 感 染 H7N9 禽 流 感 病 毒 繁 殖 有 一 定 的 抑 制 作 用 ，达 菲 的 化 学 式 为 C 16 H 2 8 N 2 O 4 • H 3 PO 4 ． 下 列 关 于 达 菲 的 叙 述 正 确 的 是 （ A． 达 菲 由 六 种 元 素 组 成 B． 达 菲 分 子 中 含 有 7 种 原 子 C ． 达 菲 中 氮 元 素 的 质 量 分 数 为 50% D ． 达 菲 中 氮 、 磷 两 种 元 素 的 质 量 比 为 28 ： 31 10. 下 列 有 关 化 合 价 的 叙 述 正 确 的 是 （ A． 化 合 价 与 原 子 最 外 层 电 子 数 无 关 B ． 氨 气 （ NH 3 ） 中 氮 元 素 的 化 合 价 为 +3 C ． 氧 气 中 氧 元 素 的 化 合 价 为 -2 ） ）
2
D． 有 些 元 素 在 不 同 条 件 下 可 表 现 出 不 同 化 合 价 11. 下 列 说 法 正 确 的 是 （ ）
A． 将 河 水 经 过 沉 淀 、 过 滤 、 活 性 炭 吸 附 等 净 化 处 理 后 ， 所 得 的 水 就 是 纯 水 B． 用 肥 皂 水 不 可 以 区 分 硬 水 和 软 水 C． 洗 涤 剂 能 洗 涤 餐 具 上 油 污 的 原 因 是 洗 涤 剂 可 以 使 油 脂 乳 化 D． 实 验 室 中 含 有 盐 酸 的 废 水 可 以 直 接 倒 入 下 水 道 （ 铸 铁 管 道 ） 12. 下 列 关 于 氧 气 和 二 氧 化 碳 两 种 气 体 的 说 法 正 确 的 是 （ ① 氧 气 在 空 气 中 的 体 积 分 数 约 为 78% ②二氧化碳没有毒性，也不能供给呼吸 ③氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体． ④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是最好的气体肥料 ⑤在实验室中这两种气体可以用相同的装置制取． A． ② ④ ⑤ B． ① ③ ⑤ ） C． ② ③ ④ D． ①③④⑤ ）
13. 下 列 试 验 现 象 的 描 述 正 确 的 是 （ A． 蜡 烛 在 空 气 中 燃 烧 生 成 二 氧 化 碳 和 水
B． 红 磷 在 空 气 中 燃 烧 ． 产 生 大 量 白 色 烟 雾 C． 木 炭 在 氧 气 中 燃 烧 ， 发 出 黄 色 火 焰 ， 生 成 有 刺 激 性 气 味 的 气 体 D． 铁 丝 在 氧 气 中 剧 烈 燃 烧 ， 火 星 四 射 ， 生 成 黑 色 固 体 ， 放 出 大 量 的 热 14. 实 验 室 中 利 用 过 氧 化 氢 、 氯酸钾、 高锰酸钾都可以制取氧气， 其原因是 （ A． 都 属 于 氧 化 物 C． 都 含 有 氧 气 分 子 B． 都 含 有 氧 气 D． 都 含 有 氧 元 素 ）
15. 雾 霾 是 由 大 量 烟 雾 、 灰 尘 等 微 粒 悬 浮 而 造 成 空 气 污 染 现 象 ． 下 列 做 法 有 利 于 减少雾霾产生的是（ A． 露 天 焚 烧 垃 圾 C． 开 发 利 用 太 阳 能 ） B． 用 煤 火 力 发 电 D． 乱 砍 滥 伐 树 木 ）
16. 下 列 有 关 二 氧 化 碳 的 检 验 、 制 备 和 用 途 能 达 到 目 的 是 （ A． 干 冰 用 于 人 工 降 雨 B． 二 氧 化 碳 气 体 通 入 紫 色 石 蕊 试 液 中 ， 溶 液 变 蓝
3
C． 用 块 状 石 灰 石 和 稀 硫 酸 迅 速 制 备 大 量 二 氧 化 碳 D． 将 燃 着 的 木 条 伸 入 集 气 瓶 ， 火 焰 立 即 熄 灭 ， 证 明 瓶 内 原 有 气 体 就 是 二 氧 化 碳 17 ．硝 酸 是 一 种 具 有 强 氧 化 性 的 酸 ，它 不 仅 能 与 活 泼 金 属 发 生 反 应 ，也 能 与 许 多 不 活 泼 金 属 发 生 反 应 ．其 中 金 属 铜 与 稀 硝 酸 反 应 的 化 学 方 程 式 为 3Cu+8HNO 3 （稀） =3Cu （ NO 3 ） 2 +2X ↑ +4H 2 O ， 则 X 的 化 学 式 为 （ A ． NO 2 B ． NO ） C． N2O D． N2O4
18 ．在 一 个 密 闭 容 器 中 放 入 X 、 Y 、 Z 、 Q 四 种 物 质 ，在 一 定 条 件 下 发 生 化 学 反 应 ， 一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（ 物质 反应前质量（g） 反应后质量（g） X 20 未测 Y 2 32 Z 1 1 ） Q 37 12
A． 物 质 Z 可 能 是 该 反 应 的 催 化 剂 B ． 反 应 后 物 质 X 的 质 量 为 15g C． 反 应 中 Y、 Q 的 质 量 比 为 6： 5 D． 物 质 Y 一 定 是 单 质 19 ． 下 列 关 于 “ 燃 烧 和 灭 火 ” 的 叙 述 正 确 的 是 （ A． 煤 炉 生 火 时 ， 用 木 材 引 燃 是 为 了 提 高 煤 的 着 火 点 B． 档 案 室 着 火 用 水 基 型 灭 火 器 （ 泡 沫 灭 火 器 ） 灭 火 C． 把 煤 做 成 蜂 窝 煤 是 增 大 煤 与 空 气 的 接 触 面 积 ， 使 煤 燃 烧 更 充 分 D． 炒 菜 时 油 锅 着 火 ， 立 即 向 油 锅 内 浇 水 20 ． 逻 辑 推 理 是 一 种 重 要 的 化 学 思 维 方 法 ， 以 下 推 理 合 理 的 是 （ A． 因 为 H2O 和 H2O2 的 组 成 元 素 相 同 ， 所 以 它 们 的 化 学 性 质 相 同 B ． 因 为 蜡 烛 燃 烧 生 成 CO 2 和 H 2 O ， 所 以 蜡 烛 组 成 里 一 定 含 有 C 和 H C． 因 为 燃 烧 需 要 同 时 满 足 三 个 条 件 ， 所 以 灭 火 也 要 同 时 控 制 这 三 个 条 件 D． 因 为 碱 溶 液 呈 碱 性 ， 所 以 呈 碱 性 的 溶 液 一 定 都 是 碱 溶 液 21 ． 下 列 对 宏 观 现 象 的 微 观 解 释 正 确 的 是 （ ） ） ）
A． 水 和 过 氧 化 氢 的 化 学 性 质 不 同 ， 因 为 组 成 元 素 和 分 子 构 成 不 同 B． 稀 有 气 体 可 做 保 护 气 ， 因 为 原 子 最 外 层 电 子 层 达 到 稳 定 结 构
4
C ． NaOH 溶 于 水 温 度 升 高 ， 因 为 Na + 、 OH - 扩 散 吸 收 的 热 量 大 于 水 合 放 出 的 热 量 D． 水 通 电 生 成 氢 气 和 氧 气 ， 因 为 水 分 子 中 含 有 氢 分 子 和 氧 分 子 22 ． 下 面 关 于 水 电 解 实 验 的 叙 述 正 确 的 是 （ A ． 水 电 解 的 化 学 方 程 式 ： 2H 2 O=2H 2 ↑ +O 2 ↑ B． 实 验 说 明 水 是 由 氢 气 和 氧 气 组 成 的 C． 实 验 说 明 水 是 由 氢 氧 两 种 元 素 组 成 的 D ． 如 图 若 a 试 管 气 体 为 5mL ， 则 b 试 管 气 体 为 10mL 23 ．在 今 年 的 化 学 活 动 周 中 ，某 校 兴 趣 小 组 同 学 在（ 培 养 中 学 生 基 本 科 学 素 养 的 化 学 实 验 教 学 研 究 ）课 题 组 老 师 的 指 导 下 ，将 课 本“ 测 定 空 气 中 氧 气 的 含 量 ”实 验 装 置（ 如 甲 图 ）改 进 为 新 的 实 验 装 置（ 如 乙 图 ），改 进 后 的 实 验 装 置 相 对 于 原 装 置 ，以 下 评 价 不 恰 当 的（ ） ）
A ．反 应 容 器 体 积 小 ，药 品 消 耗 少 B ．装 置 简 洁 ，减 少 了 甲 图 装 置 中 导管引起的误差 C ．白 磷 比 红 磷 着 火 点 高 ，使 用 更 安全 D． 容 器 内 径 相 等 ， 易 准 确 推 算 出 空 气 中 氧 气 的 含 量 24 ．同 学 们 设 计 了 如 图 所 示 装 置 来 探 究 二 氧 化 碳 的 制 取 和 性 质 ，下 列 关 于 该 实 验 的叙述正确的是（ ）
A． 移 动 粗 铜 丝 能 控 制 反 应 的 发 生 和 停 止 B． 该 实 验 能 证 明 二 氧 化 碳 的 密 度 比 空 气 大 C． 浸 有 紫 色 石 蕊 试 液 的 棉 花 会 变 蓝 D． 产 生 的 二 氧 化 碳 可 用 生 石 灰 干 燥 25．铝在氧气中燃烧生成氧化铝．在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是（ A．27：32：102 B．27：24：51 C．27：24：43 D．4：3：2 ）
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二、基础填空 21、 （6 分）现有①葡萄糖， ②纯净的空气，③铜粉，④纯净水，⑤纯碱，⑥冰水混合物， ⑦液氧，⑧5%的过氧化氢溶液，⑨水银。 （1）属于单质的是（填编号，下同） （2）属于氧化物的是 （4）属于有机化合物的是 （6）含有氧分子的是 ． ； ； （3）属于盐的是 ．（5）属于混合物 。 ；
22、 （6 分）物质构成的奥秘。请将物质的名称、化学式和构成物质的微粒符号填在空格内： 物质（产品）名称 化学式 构成物质的微粒符号 23、（8 分）据《自然》杂志报道，科学家最近研制出一种以元素 Sr 的原子做钟摆的钟是 世界上最精确的钟．元素 Sr 形成的粒子结构示意图如图所 1 示． 氦气 NaCl CH3CH2OH
（1）Sr 属于
元素（填“金属”或“非金属”），位于第 ；
周期；
（2）如图 1 所表示的粒子的化学符号是 （3）图 2 表示的微粒中，具有相对稳定结构的是 化学性质相似的是 （4）锶原子的核内质子数为 ．
（填序号，下同），与 Sr 。
，该元素常见的化合价是
（5）图 1 表示的微粒与图 2 中的 E 形成的化合物的化学式是 24、（5 分）在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．以下是某 化学反应的微观示意图：
请回答以下问题： （1）该反应前后涉及的氧化物有 （2）参加反应的 A 和 B 的分子个数比是
6
种，
（3）生成的 C 和 D 的质量比是
（4）分析微观示意图，你能获得的信息还有（各写一条） ： 宏观方面： 微观方面： ．
三、实验探究 25 ． （ 10 分 ） 结 合 下 列 实 验 装 置 ， 回 答 有 关 问 题 ．
（ 1 ） 若 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应 选 用 的 发 生 装 置 是 ，反 应的化学方程式为 ．若用 B 装置应注意 。 （ 2） 某 同 学 用 排 水 法 收 集 一 瓶 氧 气 ， 将 带 火 星 的 木 条 伸 入 集 气 瓶 中 ， 木 条 不 复 燃，原因可能是 ． （ 3 ）若 C 装 置 制 取 二 氧 化 碳 ，石 灰 石 应 放 在 ，选 用 此 装 置 的 优点是 。收集该气体应选用装置 ，且气体从 端进入． （ 4 ）用 D 装 置 除 去 CO 中 混 有 的 少 量 CO 2 气 体 ，D 中 最 好 盛 放 溶 液 ；若 用 D 装 置 干 燥 CO 2 气 体 ， D 中 应 盛 放 ． 26 、 （ 7 分 ） 对 比 分 析 是 化 学 学 习 基 本 方 法 ， 116 班 化 学 兴 趣 小 组 按 如 图 所 示 的 实验方案探究质量守恒定律．
【提出假设】物质发生化学变化前后总质量不变 【进行探究】完成实验记录 实验现象 甲方案 白 磷 燃 烧 ，产 生 浓 浓 的 白 烟 ，放 出 热 量 ， 气球 乙方案 ，天平平衡 化学方程式
烧杯内产生大量气泡，天平不平衡
7
丙方案
镁条燃烧，发出白光
【 交 流 讨 论 】通 过 分 析 ，导 致 乙 方 案 前 后 质 量 不 相 等 的 原 因 是 ，用 天 平 称量镁条燃烧前后的质量，发现反应前的质量 （“不等于”或“等于”） 反应后的质量． 【 探 究 反 思 】在 探 究 质 量 守 恒 定 律 时 ， 进行． 的反应必须在密闭装置中
四、简答计算 27、 （3 分）钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙．目前市场上的补钙药剂 很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书． XX 钙片 [药品规格]每片含 CaCO3 0.8g [用法用量]每次一片，每天 2 次 请回答下列问题： （1）CaCO3 中钙元素的质量分数为 ． （2）若每片钙片的质量为 1g，则钙片中钙元素的质量分数为 （3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为 g．
．
28、（5 分）长期使用的水壶底部结有一层水垢，其主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，为较准 确测定水垢中氢氧化镁的含量，实验小组分别取三份同样的水垢样品各 7.00g，利用如图所 示装置连续进行三次实验，并将每次实验中装置 B 的质量变化记录于下表 第一次 B 装置增加的质量 2.17 第二次 2.22 第三次 2.21 平均值
分析上面实验与数据后回答； （1）第一次实验测得数据较低的原因是 ；
（2）计算平均每份水垢样品中碳酸钙的质量分数．
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第一次阶 段性 练习 初四化学 试题
时 间 90 分 钟 温馨提示： 将本试卷的答案认真填写在答题纸的相应位置上。 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Ca-40 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 满 分 100 分
一 、 选 择 题 （ 每 题 2 分 ， 共 50 分 ）
1． 化 学 科 学 的 发 展 促 进 了 人 类 社 会 进 步 ， 提 高 了 人 们 的 生 活 质 量 ． 下 列 与 人 类 社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是 ①环境保护 （ ） B． ② ③ ④ C． ① ② ③ D． ①②③④ ） ②能源开发利用 ③功能材料研究 ④生命过程探索
A． ① ②
2. 日 常 生 活 中 的 下 列 变 化 ， 其 中 一 种 变 化 与 其 余 三 种 变 化 类 型 不 同 的 是 （ A． 酒 精 挥 发 B． 海 水 晒 烟 C． 煤 的 焦 化 ）
D． 石油分馏
3． 下 列 物 质 的 用 途 主 要 利 用 其 化 学 性 质 的 是 （ A． 石 墨 棒 作 干 电 池 电 极 C． 稀 有 气 体 制 成 霓 虹 灯 4. 某 学 生 测 定 下 列 数 据 合 理 的 是 （ A ． 用 100ml 量 筒 量 取 7.5mL B ． 用 pH 试 纸 测 得 某 地 水 的 PH 为 5.52 C ． 用 托 盘 天 平 称 得 某 食 盐 样 品 的 质 量 为 15.6g D ． 用 烧 杯 量 取 200.0mL 盐 酸 5. 下 列 实 验 操 作 正 确 的 是 （ ） ）
B． 一 氧 化 碳 用 于 炼 铁 D． 铝 用 于 制 造 导 线
A． 点燃酒精灯
B． 稀释浓硫酸
1
C． 给试管内液体加热 6. 下 列 说 法 中 错 误 的 是 （ A． 原 子 核 由 质 子 和 电 子 构 成 B． 化 学 变 化 中 原 子 不 能 再 分 C． 分 子 和 原 子 都 在 不 断 运 动 D． 原 子 的 质 量 主 要 集 中 在 原 子 核 上 ）
D． 读取液体的体积
7. 不 法 商 家 在 黄 金 中 掺 入 了 铱 损 害 了 消 费 者 的 利 益 ．由 图 中 信 息 可 知 ，下 列 说 法 中错误的是（ ）
A ． 铱 的 原 子 序 数 是 77 B ． 铱 的 相 对 原 子 质 量 是 192.2 C ． 铱 的 质 子 数 是 77 D． 铱 属 于 非 金 属 元 素 8. 下 列 物 质 含 有 氧 分 子 的 是 （ A． 高 锰 酸 钾 ） C． 过 氧 化 氢 D． 空 气
B． 二 氧 化 碳
9. 达 菲（ Tamiflu ）对 人 感 染 H7N9 禽 流 感 病 毒 繁 殖 有 一 定 的 抑 制 作 用 ，达 菲 的 化 学 式 为 C 16 H 2 8 N 2 O 4 • H 3 PO 4 ． 下 列 关 于 达 菲 的 叙 述 正 确 的 是 （ A． 达 菲 由 六 种 元 素 组 成 B． 达 菲 分 子 中 含 有 7 种 原 子 C ． 达 菲 中 氮 元 素 的 质 量 分 数 为 50% D ． 达 菲 中 氮 、 磷 两 种 元 素 的 质 量 比 为 28 ： 31 10. 下 列 有 关 化 合 价 的 叙 述 正 确 的 是 （ A． 化 合 价 与 原 子 最 外 层 电 子 数 无 关 B ． 氨 气 （ NH 3 ） 中 氮 元 素 的 化 合 价 为 +3 C ． 氧 气 中 氧 元 素 的 化 合 价 为 -2 ） ）
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D． 有 些 元 素 在 不 同 条 件 下 可 表 现 出 不 同 化 合 价 11. 下 列 说 法 正 确 的 是 （ ）
A． 将 河 水 经 过 沉 淀 、 过 滤 、 活 性 炭 吸 附 等 净 化 处 理 后 ， 所 得 的 水 就 是 纯 水 B． 用 肥 皂 水 不 可 以 区 分 硬 水 和 软 水 C． 洗 涤 剂 能 洗 涤 餐 具 上 油 污 的 原 因 是 洗 涤 剂 可 以 使 油 脂 乳 化 D． 实 验 室 中 含 有 盐 酸 的 废 水 可 以 直 接 倒 入 下 水 道 （ 铸 铁 管 道 ） 12. 下 列 关 于 氧 气 和 二 氧 化 碳 两 种 气 体 的 说 法 正 确 的 是 （ ① 氧 气 在 空 气 中 的 体 积 分 数 约 为 78% ②二氧化碳没有毒性，也不能供给呼吸 ③氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体． ④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是最好的气体肥料 ⑤在实验室中这两种气体可以用相同的装置制取． A． ② ④ ⑤ B． ① ③ ⑤ ） C． ② ③ ④ D． ①③④⑤ ）
13. 下 列 试 验 现 象 的 描 述 正 确 的 是 （ A． 蜡 烛 在 空 气 中 燃 烧 生 成 二 氧 化 碳 和 水
B． 红 磷 在 空 气 中 燃 烧 ． 产 生 大 量 白 色 烟 雾 C． 木 炭 在 氧 气 中 燃 烧 ， 发 出 黄 色 火 焰 ， 生 成 有 刺 激 性 气 味 的 气 体 D． 铁 丝 在 氧 气 中 剧 烈 燃 烧 ， 火 星 四 射 ， 生 成 黑 色 固 体 ， 放 出 大 量 的 热 14. 实 验 室 中 利 用 过 氧 化 氢 、 氯酸钾、 高锰酸钾都可以制取氧气， 其原因是 （ A． 都 属 于 氧 化 物 C． 都 含 有 氧 气 分 子 B． 都 含 有 氧 气 D． 都 含 有 氧 元 素 ）
15. 雾 霾 是 由 大 量 烟 雾 、 灰 尘 等 微 粒 悬 浮 而 造 成 空 气 污 染 现 象 ． 下 列 做 法 有 利 于 减少雾霾产生的是（ A． 露 天 焚 烧 垃 圾 C． 开 发 利 用 太 阳 能 ） B． 用 煤 火 力 发 电 D． 乱 砍 滥 伐 树 木 ）
16. 下 列 有 关 二 氧 化 碳 的 检 验 、 制 备 和 用 途 能 达 到 目 的 是 （ A． 干 冰 用 于 人 工 降 雨 B． 二 氧 化 碳 气 体 通 入 紫 色 石 蕊 试 液 中 ， 溶 液 变 蓝
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C． 用 块 状 石 灰 石 和 稀 硫 酸 迅 速 制 备 大 量 二 氧 化 碳 D． 将 燃 着 的 木 条 伸 入 集 气 瓶 ， 火 焰 立 即 熄 灭 ， 证 明 瓶 内 原 有 气 体 就 是 二 氧 化 碳 17 ．硝 酸 是 一 种 具 有 强 氧 化 性 的 酸 ，它 不 仅 能 与 活 泼 金 属 发 生 反 应 ，也 能 与 许 多 不 活 泼 金 属 发 生 反 应 ．其 中 金 属 铜 与 稀 硝 酸 反 应 的 化 学 方 程 式 为 3Cu+8HNO 3 （稀） =3Cu （ NO 3 ） 2 +2X ↑ +4H 2 O ， 则 X 的 化 学 式 为 （ A ． NO 2 B ． NO ） C． N2O D． N2O4
18 ．在 一 个 密 闭 容 器 中 放 入 X 、 Y 、 Z 、 Q 四 种 物 质 ，在 一 定 条 件 下 发 生 化 学 反 应 ， 一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（ 物质 反应前质量（g） 反应后质量（g） X 20 未测 Y 2 32 Z 1 1 ） Q 37 12
A． 物 质 Z 可 能 是 该 反 应 的 催 化 剂 B ． 反 应 后 物 质 X 的 质 量 为 15g C． 反 应 中 Y、 Q 的 质 量 比 为 6： 5 D． 物 质 Y 一 定 是 单 质 19 ． 下 列 关 于 “ 燃 烧 和 灭 火 ” 的 叙 述 正 确 的 是 （ A． 煤 炉 生 火 时 ， 用 木 材 引 燃 是 为 了 提 高 煤 的 着 火 点 B． 档 案 室 着 火 用 水 基 型 灭 火 器 （ 泡 沫 灭 火 器 ） 灭 火 C． 把 煤 做 成 蜂 窝 煤 是 增 大 煤 与 空 气 的 接 触 面 积 ， 使 煤 燃 烧 更 充 分 D． 炒 菜 时 油 锅 着 火 ， 立 即 向 油 锅 内 浇 水 20 ． 逻 辑 推 理 是 一 种 重 要 的 化 学 思 维 方 法 ， 以 下 推 理 合 理 的 是 （ A． 因 为 H2O 和 H2O2 的 组 成 元 素 相 同 ， 所 以 它 们 的 化 学 性 质 相 同 B ． 因 为 蜡 烛 燃 烧 生 成 CO 2 和 H 2 O ， 所 以 蜡 烛 组 成 里 一 定 含 有 C 和 H C． 因 为 燃 烧 需 要 同 时 满 足 三 个 条 件 ， 所 以 灭 火 也 要 同 时 控 制 这 三 个 条 件 D． 因 为 碱 溶 液 呈 碱 性 ， 所 以 呈 碱 性 的 溶 液 一 定 都 是 碱 溶 液 21 ． 下 列 对 宏 观 现 象 的 微 观 解 释 正 确 的 是 （ ） ） ）
A． 水 和 过 氧 化 氢 的 化 学 性 质 不 同 ， 因 为 组 成 元 素 和 分 子 构 成 不 同 B． 稀 有 气 体 可 做 保 护 气 ， 因 为 原 子 最 外 层 电 子 层 达 到 稳 定 结 构
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C ． NaOH 溶 于 水 温 度 升 高 ， 因 为 Na + 、 OH - 扩 散 吸 收 的 热 量 大 于 水 合 放 出 的 热 量 D． 水 通 电 生 成 氢 气 和 氧 气 ， 因 为 水 分 子 中 含 有 氢 分 子 和 氧 分 子 22 ． 下 面 关 于 水 电 解 实 验 的 叙 述 正 确 的 是 （ A ． 水 电 解 的 化 学 方 程 式 ： 2H 2 O=2H 2 ↑ +O 2 ↑ B． 实 验 说 明 水 是 由 氢 气 和 氧 气 组 成 的 C． 实 验 说 明 水 是 由 氢 氧 两 种 元 素 组 成 的 D ． 如 图 若 a 试 管 气 体 为 5mL ， 则 b 试 管 气 体 为 10mL 23 ．在 今 年 的 化 学 活 动 周 中 ，某 校 兴 趣 小 组 同 学 在（ 培 养 中 学 生 基 本 科 学 素 养 的 化 学 实 验 教 学 研 究 ）课 题 组 老 师 的 指 导 下 ，将 课 本“ 测 定 空 气 中 氧 气 的 含 量 ”实 验 装 置（ 如 甲 图 ）改 进 为 新 的 实 验 装 置（ 如 乙 图 ），改 进 后 的 实 验 装 置 相 对 于 原 装 置 ，以 下 评 价 不 恰 当 的（ ） ）
A ．反 应 容 器 体 积 小 ，药 品 消 耗 少 B ．装 置 简 洁 ，减 少 了 甲 图 装 置 中 导管引起的误差 C ．白 磷 比 红 磷 着 火 点 高 ，使 用 更 安全 D． 容 器 内 径 相 等 ， 易 准 确 推 算 出 空 气 中 氧 气 的 含 量 24 ．同 学 们 设 计 了 如 图 所 示 装 置 来 探 究 二 氧 化 碳 的 制 取 和 性 质 ，下 列 关 于 该 实 验 的叙述正确的是（ ）
A． 移 动 粗 铜 丝 能 控 制 反 应 的 发 生 和 停 止 B． 该 实 验 能 证 明 二 氧 化 碳 的 密 度 比 空 气 大 C． 浸 有 紫 色 石 蕊 试 液 的 棉 花 会 变 蓝 D． 产 生 的 二 氧 化 碳 可 用 生 石 灰 干 燥 25．铝在氧气中燃烧生成氧化铝．在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是（ A．27：32：102 B．27：24：51 C．27：24：43 D．4：3：2 ）
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二、基础填空 21、 （6 分）现有①葡萄糖， ②纯净的空气，③铜粉，④纯净水，⑤纯碱，⑥冰水混合物， ⑦液氧，⑧5%的过氧化氢溶液，⑨水银。 （1）属于单质的是（填编号，下同） （2）属于氧化物的是 （4）属于有机化合物的是 （6）含有氧分子的是 ． ； ； （3）属于盐的是 ．（5）属于混合物 。 ；
22、 （6 分）物质构成的奥秘。请将物质的名称、化学式和构成物质的微粒符号填在空格内： 物质（产品）名称 化学式 构成物质的微粒符号 23、（8 分）据《自然》杂志报道，科学家最近研制出一种以元素 Sr 的原子做钟摆的钟是 世界上最精确的钟．元素 Sr 形成的粒子结构示意图如图所 1 示． 氦气 NaCl CH3CH2OH
（1）Sr 属于
元素（填“金属”或“非金属”），位于第 ；
周期；
（2）如图 1 所表示的粒子的化学符号是 （3）图 2 表示的微粒中，具有相对稳定结构的是 化学性质相似的是 （4）锶原子的核内质子数为 ．
（填序号，下同），与 Sr 。
，该元素常见的化合价是
（5）图 1 表示的微粒与图 2 中的 E 形成的化合物的化学式是 24、（5 分）在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．以下是某 化学反应的微观示意图：
请回答以下问题： （1）该反应前后涉及的氧化物有 （2）参加反应的 A 和 B 的分子个数比是
6
种，
（3）生成的 C 和 D 的质量比是
（4）分析微观示意图，你能获得的信息还有（各写一条） ： 宏观方面： 微观方面： ．
三、实验探究 25 ． （ 10 分 ） 结 合 下 列 实 验 装 置 ， 回 答 有 关 问 题 ．
（ 1 ） 若 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应 选 用 的 发 生 装 置 是 ，反 应的化学方程式为 ．若用 B 装置应注意 。 （ 2） 某 同 学 用 排 水 法 收 集 一 瓶 氧 气 ， 将 带 火 星 的 木 条 伸 入 集 气 瓶 中 ， 木 条 不 复 燃，原因可能是 ． （ 3 ）若 C 装 置 制 取 二 氧 化 碳 ，石 灰 石 应 放 在 ，选 用 此 装 置 的 优点是 。收集该气体应选用装置 ，且气体从 端进入． （ 4 ）用 D 装 置 除 去 CO 中 混 有 的 少 量 CO 2 气 体 ，D 中 最 好 盛 放 溶 液 ；若 用 D 装 置 干 燥 CO 2 气 体 ， D 中 应 盛 放 ． 26 、 （ 7 分 ） 对 比 分 析 是 化 学 学 习 基 本 方 法 ， 116 班 化 学 兴 趣 小 组 按 如 图 所 示 的 实验方案探究质量守恒定律．
【提出假设】物质发生化学变化前后总质量不变 【进行探究】完成实验记录 实验现象 甲方案 白 磷 燃 烧 ，产 生 浓 浓 的 白 烟 ，放 出 热 量 ， 气球 乙方案 ，天平平衡 化学方程式
烧杯内产生大量气泡，天平不平衡
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丙方案
镁条燃烧，发出白光
【 交 流 讨 论 】通 过 分 析 ，导 致 乙 方 案 前 后 质 量 不 相 等 的 原 因 是 ，用 天 平 称量镁条燃烧前后的质量，发现反应前的质量 （“不等于”或“等于”） 反应后的质量． 【 探 究 反 思 】在 探 究 质 量 守 恒 定 律 时 ， 进行． 的反应必须在密闭装置中
四、简答计算 27、 （3 分）钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙．目前市场上的补钙药剂 很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书． XX 钙片 [药品规格]每片含 CaCO3 0.8g [用法用量]每次一片，每天 2 次 请回答下列问题： （1）CaCO3 中钙元素的质量分数为 ． （2）若每片钙片的质量为 1g，则钙片中钙元素的质量分数为 （3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为 g．
．
28、（5 分）长期使用的水壶底部结有一层水垢，其主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，为较准 确测定水垢中氢氧化镁的含量，实验小组分别取三份同样的水垢样品各 7.00g，利用如图所 示装置连续进行三次实验，并将每次实验中装置 B 的质量变化记录于下表 第一次 B 装置增加的质量 2.17 第二次 2.22 第三次 2.21 平均值
分析上面实验与数据后回答； （1）第一次实验测得数据较低的原因是 ；
（2）计算平均每份水垢样品中碳酸钙的质量分数．
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