综合实践教学案例

综合实践教学案例——身边的垃圾

一、活动主题的提出。

在我们生活的小区、街道、甚至我们的校园,垃圾随处可见,它给人们的生活和学习带来了许多困扰。为此,我设计了一系列的主题活动,通过调查、参观、访问、成果展示等活动形式,让学生在生活中进行调查了解垃圾的来源、危害,以及怎样处理垃圾等。让他们在不断的实践中养成从身边小事做起的习惯,激励他们积极参与环保实践活动,培养学生的实践能力,增强学生的环保意识。

二、活动目标

1、了解我们身边垃圾的来源、处理等。认识到环境污染对人类的危害,培养学生爱护环境卫生的习惯。

2、通过参观、访问、探究等多种活动方式,培养学生综合运用各科知识,收集、处理信息的能力,逐步养成善于观察、勤于思考、勇于探究的行为习惯。

3、通过小组分工合作,促进学生分工协作、团结进取的合作意识,养成合作品质,融入集体。

三、活动准备

1、生活小调查:我们身边有哪些垃圾?这些垃圾是从哪里来的?这些垃圾到哪里去了?(在学校、家附近垃圾进行观察)

2、搜集资料:垃圾的处理方法。

3、小制作、画画。

四、实施方案

这个主题活动分三个阶段实施:

1、准备阶段:确定活动主题,制定活动计划。

2、实施阶段:查找、收集相关资料(垃圾的种类、危害、分类及回收的方法);调查垃圾处理情况,提出处理的新设想。

3、总结阶段:活动成果展示;交流体验。

五、实施过程

(一)激情导入

1、播放地球优美的风景图片。

师配乐描述:我们生活在这美丽的地球上,是地球妈妈孕育了一切生命。看看我们的周围多美!小鸟在歌唱,花儿在微笑,小朋友们在欢快地做游戏??但是有些人只顾着为自己,不顾对地球妈妈的保护,导致出现了这样的画面。

2、播放有关环境污染垃圾成堆的图片。

师描述:看到街道上,小区里垃级成堆,校园里纸片飞扬,工厂前浓烟滚滚,这一幅幅令人触目惊心的画面,怎能不让我们心痛!人类只有一个地球,我们又怎么能忍心看到她备受摧残呢?让我们从现在做起,行动起来,爱护我们的地球妈妈吧!今天的综合实践活动课就是“身边的垃圾”。

(二)小调查汇报交流

1、生活垃圾的种类与危害。

师:我们身边的垃圾是从哪里来的?他们有哪些危害?

(1)请同学们先在小组里交流一下调查的情况。

(2)全班交流:

(3)师小结:我们大家每天都要制作出许多垃圾,这些是生活垃圾,另外还有一类垃圾,如工业垃圾。垃圾的成分非常复杂。生活垃圾中常见的物质有:纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣等。我们每天都以非常可观的数量生产着垃圾,而我国目前处理垃圾

的能力和速度远远不能满足垃圾处

综合实践教学案例——身边的垃圾

一、活动主题的提出。

在我们生活的小区、街道、甚至我们的校园,垃圾随处可见,它给人们的生活和学习带来了许多困扰。为此,我设计了一系列的主题活动,通过调查、参观、访问、成果展示等活动形式,让学生在生活中进行调查了解垃圾的来源、危害,以及怎样处理垃圾等。让他们在不断的实践中养成从身边小事做起的习惯,激励他们积极参与环保实践活动,培养学生的实践能力,增强学生的环保意识。

二、活动目标

1、了解我们身边垃圾的来源、处理等。认识到环境污染对人类的危害,培养学生爱护环境卫生的习惯。

2、通过参观、访问、探究等多种活动方式,培养学生综合运用各科知识,收集、处理信息的能力,逐步养成善于观察、勤于思考、勇于探究的行为习惯。

3、通过小组分工合作,促进学生分工协作、团结进取的合作意识,养成合作品质,融入集体。

三、活动准备

1、生活小调查:我们身边有哪些垃圾?这些垃圾是从哪里来的?这些垃圾到哪里去了?(在学校、家附近垃圾进行观察)

2、搜集资料:垃圾的处理方法。

3、小制作、画画。

四、实施方案

这个主题活动分三个阶段实施:

1、准备阶段:确定活动主题,制定活动计划。

2、实施阶段:查找、收集相关资料(垃圾的种类、危害、分类及回收的方法);调查垃圾处理情况,提出处理的新设想。

3、总结阶段:活动成果展示;交流体验。

五、实施过程

(一)激情导入

1、播放地球优美的风景图片。

师配乐描述:我们生活在这美丽的地球上,是地球妈妈孕育了一切生命。看看我们的周围多美!小鸟在歌唱,花儿在微笑,小朋友们在欢快地做游戏??但是有些人只顾着为自己,不顾对地球妈妈的保护,导致出现了这样的画面。

2、播放有关环境污染垃圾成堆的图片。

师描述:看到街道上,小区里垃级成堆,校园里纸片飞扬,工厂前浓烟滚滚,这一幅幅令人触目惊心的画面,怎能不让我们心痛!人类只有一个地球,我们又怎么能忍心看到她备受摧残呢?让我们从现在做起,行动起来,爱护我们的地球妈妈吧!今天的综合实践活动课就是“身边的垃圾”。

(二)小调查汇报交流

1、生活垃圾的种类与危害。

师:我们身边的垃圾是从哪里来的?他们有哪些危害?

(1)请同学们先在小组里交流一下调查的情况。

(2)全班交流:

(3)师小结:我们大家每天都要制作出许多垃圾,这些是生活垃圾,另外还有一类垃圾,如工业垃圾。垃圾的成分非常复杂。生活垃圾中常见的物质有:纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣等。我们每天都以非常可观的数量生产着垃圾,而我国目前处理垃圾

的能力和速度远远不能满足垃圾处


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