大学生性取向与艾滋病防范问卷调查

大学生性取向与艾滋病防治问卷

您的生理性别: 男 女

您的年级:

您的专业类型: 理工类 文史类 艺术类 其他 是否有恋爱对象或伴侣: 是 否

您的年龄:

您目前所在城市:

注:(1)~(5)表程度,(1)代表赞成或者程度最深或数量最多等,(5)代表反对程度最浅货数量最少等。

1、 和某位同性朋友在一起时感到愉快 (1) (2) (3) (4) (5)

2、 和异性朋友接触时感到局促不安 (1) (2) (3) (4) (5)

3、 经常看关于同性的影视、文学作品 (1) (2) (3) (4) (5)

4、 幻想和同性的亲密接触 (1) (2) (3) (4) (5)

5、 更期待与异性独处 (1) (2) (3) (4) (5)

6、 传染类疾病是阻碍同性恋的障碍 (1) (2) (3) (4) (5)

7、 道德伦理是阻碍同性恋的障碍 (1) (2) (3) (4) (5)

8、 生理本能是阻碍同性恋的障碍 (1) (2) (3) (4) (5)

9、 您知道身边同性恋吗 (1) (2) (3) (4) (5)

10、您知道同性恋交友网站吗 (1) (2) (3) (4) (5)

11、您去过同性恋酒吧等同性恋聚会场

所吗 (1) (2) (3) (4) (5)

12、您愿意和同性恋朋友接触吗 (1) (2) (3) (4) (5)

13、对身边同性恋朋友会改变最初对他

们的印象吗 (1) (2) (3) (4) (5)

14、对同性恋明星会改变对他们的看法

吗 (1) (2) (3) (4) (5)

15、看影视作品时更关注同性角色 (1) (2) (3) (4) (5)

16、同性别的人更能了解彼此的想法、

感受 (1) (2) (3) (4) (5)

17、赞成与你性别相同的同性恋 (1) (2) (3) (4) (5)

18、赞成与你性别不同的同性恋 (1) (2) (3) (4) (5)

19、您是否准确知道艾滋病的传播方式 (1) (2) (3) (4) (5)

20、您是否认为艾滋病患者就是同性恋 (1) (2) (3) (4) (5)

21、您知道同性恋如何预防艾滋病吗 (1) (2) (3) (4) (5)

22、您是否清楚其他同性恋传播疾病 (1) (2) (3) (4) (5)

23、您是否认为是否有必要禁止同性恋

来预防同性恋传播疾病 (1) (2) (3) (4) (5)

大学生性取向与艾滋病防治问卷

您的生理性别: 男 女

您的年级:

您的专业类型: 理工类 文史类 艺术类 其他 是否有恋爱对象或伴侣: 是 否

您的年龄:

您目前所在城市:

注:(1)~(5)表程度,(1)代表赞成或者程度最深或数量最多等,(5)代表反对程度最浅货数量最少等。

1、 和某位同性朋友在一起时感到愉快 (1) (2) (3) (4) (5)

2、 和异性朋友接触时感到局促不安 (1) (2) (3) (4) (5)

3、 经常看关于同性的影视、文学作品 (1) (2) (3) (4) (5)

4、 幻想和同性的亲密接触 (1) (2) (3) (4) (5)

5、 更期待与异性独处 (1) (2) (3) (4) (5)

6、 传染类疾病是阻碍同性恋的障碍 (1) (2) (3) (4) (5)

7、 道德伦理是阻碍同性恋的障碍 (1) (2) (3) (4) (5)

8、 生理本能是阻碍同性恋的障碍 (1) (2) (3) (4) (5)

9、 您知道身边同性恋吗 (1) (2) (3) (4) (5)

10、您知道同性恋交友网站吗 (1) (2) (3) (4) (5)

11、您去过同性恋酒吧等同性恋聚会场

所吗 (1) (2) (3) (4) (5)

12、您愿意和同性恋朋友接触吗 (1) (2) (3) (4) (5)

13、对身边同性恋朋友会改变最初对他

们的印象吗 (1) (2) (3) (4) (5)

14、对同性恋明星会改变对他们的看法

吗 (1) (2) (3) (4) (5)

15、看影视作品时更关注同性角色 (1) (2) (3) (4) (5)

16、同性别的人更能了解彼此的想法、

感受 (1) (2) (3) (4) (5)

17、赞成与你性别相同的同性恋 (1) (2) (3) (4) (5)

18、赞成与你性别不同的同性恋 (1) (2) (3) (4) (5)

19、您是否准确知道艾滋病的传播方式 (1) (2) (3) (4) (5)

20、您是否认为艾滋病患者就是同性恋 (1) (2) (3) (4) (5)

21、您知道同性恋如何预防艾滋病吗 (1) (2) (3) (4) (5)

22、您是否清楚其他同性恋传播疾病 (1) (2) (3) (4) (5)

23、您是否认为是否有必要禁止同性恋

来预防同性恋传播疾病 (1) (2) (3) (4) (5)


相关内容

  • a性教育正式论文
  • 大学生与性 摘 要 随着时代的发展,大学生的性观念发生了很大的变化,性问题已经是大学生们不得不面对的客观事实.在这种情况下,当代大学生的性教育问题被提上了议事日程.本文初步分析当代大学生的性观念.性知识的现状,得知大学生性行为已经是屡见不鲜的现象.然而,我们也发现了其中存在的问题,大学生所接受的性知 ...

  • 大学生性道德教育的原则_雷湘竹
  • ・6・ 中国性科学 2005年8月 第14卷第8期 The Chinese Journal of Human Sexuality, Aug. 2005 Vol.14 No.8 ・学术论著・ 大学生性道德教育的原则 雷湘竹 广西师范学院教育系,南宁 530001 [摘 要]大学生性道德教育应当坚持以下 ...

  • 浙江大学生艾滋病性病健康教育效果评价
  • [文献标识码] A [中图分类号] R 179 G 479 R 512.91 [文章编号] 1000-9817(2009)06-0550-03 [关键词]获得性免疫缺陷综合征;健康教育;知识;学生 艾滋病主要侵犯青年人,一半以上的新感染出现在15-24岁的年轻人,而其中大多数通过性途径传播[1-2] ...

  • 大学生艾滋病性病相关危险性行为及感染情况调查
  • ・604・中国预防医学杂志2009年7月第10卷第7期 ChinPrevMed,July2009,Vol110No17 体的特殊困难的关心与帮助,比如学生干部工作与选干问题.经济困难学生的经济问题.优秀学生的评优问题.考研学生的考研问题.身心患病学生的健康问题等,更要向学生普及心理健康知识.提高全体 ...

  • 大学生性健康教育论文
  • 浅谈性健康教育的在大学生素质教育中的意义和重要性 摘要:人类的性既具有自然属性,也具有社会属性.对人类社会来说,性不仅具有使社会得以生存和延续的意义,同时也具有破坏社会稳定的力量.性道德作为调节人类性行为规范和准则,是人类要遵守和践行的.大学生是国家的栋梁,从目前我国大学生的性道德现状及性健康教育分 ...

  • 健康与经济发展关系_国外研究综述
  • 中国卫生政策研究2008年11月第1卷第2期 ChineseJournalofHealthPolicy,November2008,Vol 1No 2 经验借鉴 健康与经济发展关系:国外研究综述 王 健 刘 彩 王凤香 陈春辉 山东大学卫生管理与政策研究中心 卫生部卫生经济与政策研究重点实验室 山东济 ...

  • 艾滋病调研报告
  • 艾滋病调研报告 今天是第27 个"世界艾滋病日".1981 年世界报告首例艾滋病病例至今,在短短34年间,艾滋病已肆虐全球,夺去2500 多万人的生命.今年我国的宣传 主题为"行动起来,向„零‟艾滋迈进"全面预防,积极治疗,消除歧视.我国目前的艾滋病感染情况如 ...

  • 大学生性行为.性观念的性别.年级比较研究
  • 不同性别和年级大学生的性行为和性观念的对照研究* 周向欣 李齐12 1李文霞1 (1.牡丹江师范学院 黑龙江 牡丹江 157012) (2.牡丹江医学院 黑龙江 牡丹江 157011) [摘要]目的:了解不同年级和性别的大学生在性行为.性观念方面的差异, 旨在对其进行有针对性的性教育.方法:采用性心 ...

  • 教师教育管理论文选题参考大全
  • 教师教育管理论文选题参考大全 论文编号 论 文 题 目 001 如何对我国青少年开展青春期教育 002 学校.家庭.同伴在青春期性教育中作用的调查研究 003 学校预防艾滋病不同教育模式效果评价的研究 004 青春期性心理健康问卷的初步编制 005 中学生青春期性教育的探究 006 瑞典中学性教育的 ...