艾森克人格问卷(EPQ)（成人）结果分析
编号： 姓名： 性别： 测验日期：
在EPQ中每个量表代表的维度：
E维度：与中枢神经系统的兴奋性和抑制的强度有关。
N维度：与植物神经活动有关。
P ：量表更多的反映精神活动的病理方面。
L ：量表效度量。
划界标准：
当T=50时为同龄人的平均值。
根据统计学方法计算：
T分在43.3——56.7占50%，
38.5——61.5占75%
低于38.5表示分数特低，高于61.5表示分数特高。
PENL各维度T分统计图：
内外向（E）——情绪稳定与不稳定（N）分析图：
N
从E维度内外向和N维度情绪稳定与不稳定来说，我是外向稳定的人格，属于典型的多血质。
从各个维度分别进行分析：
E——我的E分为70，超过了61.5。是典型外向型。表现为：爱社交、朋友多、喜欢冒险、追求剌激、不甘寂寞、好谈笑、冲动行事不爱做研究工作，喜欢实际的工作，反应迅速，随和，但情绪容易失去控制，做事粗心，从外表看似乎是一个不太可靠的人。生活习惯：可能喜欢吃剌激性和味重的食物，抽烟、喝洒的多。审美：喜欢浅颜色。
对照典型外向的性格分析自己：
符合自己的：我确实是爱社交、朋友多、喜欢冒险、偶尔生活太过平凡的时候想追求点刺激、耐不住寂寞。喜欢做实际的工作，这样更容易使我获得自我效能感。比一般人反应迅速也经常让我对自己感到满意。随和可能更多的来源于母亲在生活中的影响。在日常生活的选择中，我也更乐于选择浅颜色的东西，自我认为可能是不爱张扬的原因。
不符合自己的：但是好谈笑就不太适合我了，更多的原因可能是在成长的过程中看书不多，积累不多，导致对自己这方面的信心不足，所以很少谈笑。冲动行事不爱做研究工作也不适合我自己的成长，在成长过程中，可能是受父母的影响，我做事总是会思前想后，导致有时候可能会因为自己过多的考虑各种后果，很多想法总是不了了之，而对于研究工作，我喜欢做比较实际一些的，比如研究一下一些手头的工具怎么样用更方便，更能体现这个工具的价值，这样的研究总是让我从中体会到成功的喜悦。情绪容易失去控制也与我不符合，这可能也是因为受社会的影响吧。做事粗心更加不符合我，我做事很认真，这个大家都比较认同，主要是因为从小妈妈的要求养成的好习惯。正因为我做事认真负责，大家都认为我是一个靠得住的人。从生活习惯上说，可能是因为地域原因还有家庭习惯的原因，我并不喜欢吃剌激性和味重的食物，讨厌抽烟，也很少喝酒。
N——我的N分为30，远低于38.5。属于典型的情绪稳定。表现为：情绪反应缓慢，不强烈，而且容易平复，很难生气，在一般人难以忍耐的剌激下也有所反应，但不强烈。
对照情绪稳定的人格分析自己：
总体来说，我很符合情绪稳定型人格的特征。一般情况下，我的情绪反应很缓慢，对自己的评价是后知后觉，这与自己的成长也有一定的关系，从小在农村长大，在一直上学的过程中，我总是比同龄的很多人了解的东西少，所以总是尽量避免及时做出
反应，由于有点爱面子，所以会尽量避免被大家笑话。情绪反应不强烈，一直以来，我总是能很淡定的面对很多突发事件，一方面是因为自己总能找到合适的解决方法，做事比较有把握，另一方面是有些事情，我意识不到他的严重性。容易平复是我对自己很满意的一点，可能一方面是经过一次复读的原因吧，另一方面是对事情的把握比较准，总是能从各个方面找到解决的办法。很难生气，一直以来以为是受母亲的影响，而且总是暗示自己，很多生气发生就发生了，重要的是解决，生气是没有用的。在一般人难以忍受的刺激下也有所反应，但不强烈，在强烈的反应也只是一时的，反应代替不了问题飞解决，而且一直以为大千世界无奇不有。
P——我的P分为40，处于38.5以上，43.3以下。比较低。表现为：能与人相处，较好地适应环境，态度温和，不粗暴，善从人意。对照上面的表现，在一般情况下我的性格都很符合，但是也有特殊情况，尤其是善从人意这一点，如果是在家里，我属于最任性的一个，一般需要家人从我的意，也许这就是一个人在家庭和外界社会所表现的不同吧。
L——我的L分为40，处于38.5以上，43.3以下。比较低。表现为：反映诚实，幼稚，不能随机应变。这个结果可能是由于对自己的不太了解和当时情况下对一些问题的反应的偏差。
对照附件中各个维度的特点的分析图，多血质的人表现为：社会化的、开朗的、健谈的、易有反响、悠闲的、活泼的、无忧虑的、善领导的。我符合的特征：社会化的、开朗的、活泼的。其他不符合可能是受现实情况的影响，我并不健谈，主要是因为自己积累比较少，谈论时总是会感觉自己有词汇缺乏的现象；我并不容易有反应，很多情况下，我宁愿把事情的原委搞清楚了再做出反应；我并不是悠闲的，相反，我比较喜欢充实忙碌的感觉，这样会让我有很好的体会；现在的我并不是无忧虑的，可能是随着一天一天的长大，感觉到了自己承担的社会责任和家庭责任的原因吧，我总是想通过自己的努力让的家人能比现在更好的生活着；我并不善于领导，虽然从小当过不少学生干部，但是我认为自己的任务主要还是为他人服务，而且我有且胆怯与在众人面前发言，这也是导致我领导力不强的原因，但是对于寝室等小的群体，我还是会找到好的方法让这个集体很好的发展。
附件：
【资料】
1.气质类型、特性与高级神经活动类型的关系：
2.各个维度的特点：
3.各量表维度的表现：
E量表（内外向）
E分高：表示外向——爱社交、渴望兴奋、冒险、易冲动、情绪失控、反应快、乐观、作事欠踏实；
典型外向（E分特高）
爱社交、朋友多、喜欢冒险、追求剌激、不甘寂寞、好谈笑、冲动行事不爱做研究工作，喜欢实际的工作，反应迅速，随和，但情绪容易失去控制，做事粗心，从外表看似乎是一个不太可靠的人。
生活习惯：可能喜欢吃剌激性和昧重的食物，抽烟、喝洒的多； 审美：喜欢浅颜色
E分低：表示内向——好静、富于内省、交友不广，对一般人缄默冷漠，不惜刺激，喜欢有秩序的生活，情绪较稳定
典型内向（E分特低）
表现：保守，交际不广，但有挚友，好静，做事瞻前顾后，行为不易受冲动的影响，不喜欢剌激，喜欢有秩序的生活和工作，极少发脾气，做事有计划，情绪倾向于悲观
审美：喜欢深色
N量表（情绪稳定或不稳定）
N分高：表示情绪不稳定—焦虑紧张、易怒、抑郁、睡眠不好、情绪反应强烈；
典型的情绪不稳（N分特高）
表现为：焦虑、紧张，易怒，往往又有抑郁，对各种剌激的反应都过于强烈，情绪被激发后以很难平复下来，好抱偏见，常患有多种心身障碍。
N分低：表示情绪稳定—情绪反应慢且弱、性格温和、善于自我控制。 典型的情绪稳定（N分特低）
表现为：情绪反应缓慢，不强烈，而且容易平复，很难生气，在一般人难以忍耐的剌激下也有所反应，但不强烈。
P量表（精神质)
P分高：可能是孤独、不关心他人，难以适应外部环境，不近人情，缺乏同情心，敌意，不遵守社会规范，喜欢寻衅搅扰，喜欢干奇特的事
P分特别高
表现为：独身，不关心人，常到哪里都觉得不合适，有的可能表现为残忍，不人道，缺乏同情心，对人常抱有敌意，攻击性强，喜恶作剧。
儿童：好恶作剧，很麻烦，缺乏是非感，令人讨厌的调皮。 P分低：能与人相处，较好地适应环境，态度温和，不粗暴，善从人
意。
L量表（掩饰倾向）
L分高：反映防御。道德僵化，难打交道；
L分低：反映诚实，幼稚，不能随机应变。
注：L量表是一个效度量表，但也反映一定的人格特质。
L分的高低与许多因素有关，如：年龄（成人：随年龄增加而升高，儿童：随年龄增加而下降），性别：女性偏高；与民族有关等。
艾森克人格问卷(EPQ)（成人）结果分析
编号： 姓名： 性别： 测验日期：
在EPQ中每个量表代表的维度：
E维度：与中枢神经系统的兴奋性和抑制的强度有关。
N维度：与植物神经活动有关。
P ：量表更多的反映精神活动的病理方面。
L ：量表效度量。
划界标准：
当T=50时为同龄人的平均值。
根据统计学方法计算：
T分在43.3——56.7占50%，
38.5——61.5占75%
低于38.5表示分数特低，高于61.5表示分数特高。
PENL各维度T分统计图：
内外向（E）——情绪稳定与不稳定（N）分析图：
N
从E维度内外向和N维度情绪稳定与不稳定来说，我是外向稳定的人格，属于典型的多血质。
从各个维度分别进行分析：
E——我的E分为70，超过了61.5。是典型外向型。表现为：爱社交、朋友多、喜欢冒险、追求剌激、不甘寂寞、好谈笑、冲动行事不爱做研究工作，喜欢实际的工作，反应迅速，随和，但情绪容易失去控制，做事粗心，从外表看似乎是一个不太可靠的人。生活习惯：可能喜欢吃剌激性和味重的食物，抽烟、喝洒的多。审美：喜欢浅颜色。
对照典型外向的性格分析自己：
符合自己的：我确实是爱社交、朋友多、喜欢冒险、偶尔生活太过平凡的时候想追求点刺激、耐不住寂寞。喜欢做实际的工作，这样更容易使我获得自我效能感。比一般人反应迅速也经常让我对自己感到满意。随和可能更多的来源于母亲在生活中的影响。在日常生活的选择中，我也更乐于选择浅颜色的东西，自我认为可能是不爱张扬的原因。
不符合自己的：但是好谈笑就不太适合我了，更多的原因可能是在成长的过程中看书不多，积累不多，导致对自己这方面的信心不足，所以很少谈笑。冲动行事不爱做研究工作也不适合我自己的成长，在成长过程中，可能是受父母的影响，我做事总是会思前想后，导致有时候可能会因为自己过多的考虑各种后果，很多想法总是不了了之，而对于研究工作，我喜欢做比较实际一些的，比如研究一下一些手头的工具怎么样用更方便，更能体现这个工具的价值，这样的研究总是让我从中体会到成功的喜悦。情绪容易失去控制也与我不符合，这可能也是因为受社会的影响吧。做事粗心更加不符合我，我做事很认真，这个大家都比较认同，主要是因为从小妈妈的要求养成的好习惯。正因为我做事认真负责，大家都认为我是一个靠得住的人。从生活习惯上说，可能是因为地域原因还有家庭习惯的原因，我并不喜欢吃剌激性和味重的食物，讨厌抽烟，也很少喝酒。
N——我的N分为30，远低于38.5。属于典型的情绪稳定。表现为：情绪反应缓慢，不强烈，而且容易平复，很难生气，在一般人难以忍耐的剌激下也有所反应，但不强烈。
对照情绪稳定的人格分析自己：
总体来说，我很符合情绪稳定型人格的特征。一般情况下，我的情绪反应很缓慢，对自己的评价是后知后觉，这与自己的成长也有一定的关系，从小在农村长大，在一直上学的过程中，我总是比同龄的很多人了解的东西少，所以总是尽量避免及时做出
反应，由于有点爱面子，所以会尽量避免被大家笑话。情绪反应不强烈，一直以来，我总是能很淡定的面对很多突发事件，一方面是因为自己总能找到合适的解决方法，做事比较有把握，另一方面是有些事情，我意识不到他的严重性。容易平复是我对自己很满意的一点，可能一方面是经过一次复读的原因吧，另一方面是对事情的把握比较准，总是能从各个方面找到解决的办法。很难生气，一直以来以为是受母亲的影响，而且总是暗示自己，很多生气发生就发生了，重要的是解决，生气是没有用的。在一般人难以忍受的刺激下也有所反应，但不强烈，在强烈的反应也只是一时的，反应代替不了问题飞解决，而且一直以为大千世界无奇不有。
P——我的P分为40，处于38.5以上，43.3以下。比较低。表现为：能与人相处，较好地适应环境，态度温和，不粗暴，善从人意。对照上面的表现，在一般情况下我的性格都很符合，但是也有特殊情况，尤其是善从人意这一点，如果是在家里，我属于最任性的一个，一般需要家人从我的意，也许这就是一个人在家庭和外界社会所表现的不同吧。
L——我的L分为40，处于38.5以上，43.3以下。比较低。表现为：反映诚实，幼稚，不能随机应变。这个结果可能是由于对自己的不太了解和当时情况下对一些问题的反应的偏差。
对照附件中各个维度的特点的分析图，多血质的人表现为：社会化的、开朗的、健谈的、易有反响、悠闲的、活泼的、无忧虑的、善领导的。我符合的特征：社会化的、开朗的、活泼的。其他不符合可能是受现实情况的影响，我并不健谈，主要是因为自己积累比较少，谈论时总是会感觉自己有词汇缺乏的现象；我并不容易有反应，很多情况下，我宁愿把事情的原委搞清楚了再做出反应；我并不是悠闲的，相反，我比较喜欢充实忙碌的感觉，这样会让我有很好的体会；现在的我并不是无忧虑的，可能是随着一天一天的长大，感觉到了自己承担的社会责任和家庭责任的原因吧，我总是想通过自己的努力让的家人能比现在更好的生活着；我并不善于领导，虽然从小当过不少学生干部，但是我认为自己的任务主要还是为他人服务，而且我有且胆怯与在众人面前发言，这也是导致我领导力不强的原因，但是对于寝室等小的群体，我还是会找到好的方法让这个集体很好的发展。
附件：
【资料】
1.气质类型、特性与高级神经活动类型的关系：
2.各个维度的特点：
3.各量表维度的表现：
E量表（内外向）
E分高：表示外向——爱社交、渴望兴奋、冒险、易冲动、情绪失控、反应快、乐观、作事欠踏实；
典型外向（E分特高）
爱社交、朋友多、喜欢冒险、追求剌激、不甘寂寞、好谈笑、冲动行事不爱做研究工作，喜欢实际的工作，反应迅速，随和，但情绪容易失去控制，做事粗心，从外表看似乎是一个不太可靠的人。
生活习惯：可能喜欢吃剌激性和昧重的食物，抽烟、喝洒的多； 审美：喜欢浅颜色
E分低：表示内向——好静、富于内省、交友不广，对一般人缄默冷漠，不惜刺激，喜欢有秩序的生活，情绪较稳定
典型内向（E分特低）
表现：保守，交际不广，但有挚友，好静，做事瞻前顾后，行为不易受冲动的影响，不喜欢剌激，喜欢有秩序的生活和工作，极少发脾气，做事有计划，情绪倾向于悲观
审美：喜欢深色
N量表（情绪稳定或不稳定）
N分高：表示情绪不稳定—焦虑紧张、易怒、抑郁、睡眠不好、情绪反应强烈；
典型的情绪不稳（N分特高）
表现为：焦虑、紧张，易怒，往往又有抑郁，对各种剌激的反应都过于强烈，情绪被激发后以很难平复下来，好抱偏见，常患有多种心身障碍。
N分低：表示情绪稳定—情绪反应慢且弱、性格温和、善于自我控制。 典型的情绪稳定（N分特低）
表现为：情绪反应缓慢，不强烈，而且容易平复，很难生气，在一般人难以忍耐的剌激下也有所反应，但不强烈。
P量表（精神质)
P分高：可能是孤独、不关心他人，难以适应外部环境，不近人情，缺乏同情心，敌意，不遵守社会规范，喜欢寻衅搅扰，喜欢干奇特的事
P分特别高
表现为：独身，不关心人，常到哪里都觉得不合适，有的可能表现为残忍，不人道，缺乏同情心，对人常抱有敌意，攻击性强，喜恶作剧。
儿童：好恶作剧，很麻烦，缺乏是非感，令人讨厌的调皮。 P分低：能与人相处，较好地适应环境，态度温和，不粗暴，善从人
意。
L量表（掩饰倾向）
L分高：反映防御。道德僵化，难打交道；
L分低：反映诚实，幼稚，不能随机应变。
注：L量表是一个效度量表，但也反映一定的人格特质。
L分的高低与许多因素有关，如：年龄（成人：随年龄增加而升高，儿童：随年龄增加而下降），性别：女性偏高；与民族有关等。