六年级语文上册背诵篇目课文内容填空
一、背诵课文填空
1. 《山中访友》----啊，老桥，你如一位
( ) 的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马度过对岸，滚滚河水流向远
方。你弓着腰，（ ）着水中的那人影、鱼影、月影。（ ），（ ），泡沫聚散，唯有你（ ）。
2. 你好，清凉的( ) ！你捧出一面明
镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的
( ) ！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的( )! 你天生的
( ) ，（ ）多么有气势。你好，（ ）的（ ），（ ）衬托着你（ ），你高高的额头上仿佛（ ）。你好，（ ）的白云，你洁白的身影让天空（ ），变得（ ）。喂，（ ）的云雀，你( ) 地在谈些什么呢？我猜你们( ) 的是飞行中看到的好风景。
3.( )一朵落花，捧在手中，我嗅到
了大自然的( ) ；( ) 一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它（ ）的生命的（ ），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（ ）的仪式；，（ ）一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的（ ）回声。
4. 《詹天佑》---- 詹天佑不怕（ ），
也不怕（ ），毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要（ ），哪里要
（ ），哪里要把（ ），哪里要把（ ），都要经过（ ），进行（ ）。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要（ ），不能有一点儿
（ ）。（ ）不应该出自工程人员之口。”
《怀念母亲》---- 我的一生有两个母亲，一个是（ ）的母亲，一个是（ ）母亲。我对这两个母亲怀着同样（ ）和同样（ ）。
5. 《只有一个地球》-----据有幸飞上太空
的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映
入眼帘的是一个（ ）的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“ ”。地球，这位人类的
（ ），这个生命的（ ），是那样的（ ）。但是，地球又是一个半径只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像（ ）
6. 《这片土地是神圣的》----( )
沙滩，（ ）耕地，（ ）山脉，（ ）河流，每一根( ) 的松针，
( ) 嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的( ) ，蓝天上的白云，在我们这个民族的( ) 和（ ）中，都是
( ) 的。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，（ 、 、 ）是我们的兄弟。树汁流经树干，就像（ ）一样。我们和大地上的（ ）、（ ）共同属于一个家园。那（ ）湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那（ ）的流水声，回荡着我们祖辈的（ ）。河水为我们解除干渴，（ ）我们的心田，养育我们的
（ ）。河水运载着木舟，木舟在
（ ）的河水上穿行，木舟上满载着我们
的希望。我们深知：（ ）。
7. 《少年闰土》-----（ ）的天空中挂
着一轮（ ）圆月，下面是（ ），都种着（ ）的碧绿的西瓜。其间有
一个十一二岁的少年，项带（ ），手（ ）一柄钢叉，向一匹猹（ ）地刺去。那猹却（ ），反从他的（ ）逃走了。
8. 下雪了，我（ ）出一块空地来，用短
棒（ ）起一个大竹匾，（ ）下秕谷，（ ）鸟雀来吃时，我远远地将（ ）在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。
9. 《老人与海鸥》---- 老人顺着栏杆边走边
放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片
（ ），飞成一篇（ ）。
10. 老人望着高空（ ）的鸥群，眼睛里
带着（ ）。海鸥们（ ）翅膀，（ ）老人遗像前的空中，像是前来（ ）的亲属。过了一会儿，海鸥（ ）落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们（ ），像是为老人守灵的（ ）。
11. 《最后一头战象》---- 没想到，嘎羧见了，
一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖（ ）地在上面摩挲着，眼睛里（ ），像是见到( ) 。二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出（ ）；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股（ ）的（ ）。
12. 它站在江滩的（ ）上，（ ）着
（ ）的江面。然后，它（ ）哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上（ ），许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，———发出（ ）的吼叫。这时，他身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（ ），吼声（ ），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
13. 土坑约有三米深，嘎羧（ ）在坑底，
( ) 着脸，鼻子( ) 在腿弯，一只眼睛
（ ）得老大，凝望着天空。
14. 《伯牙绝弦》-----（ ），钟子期
（ ）。伯牙鼓琴，（ ），钟子期曰：“善哉，（ ）！”志在（ ），钟子期曰：“善哉，（ ）！”伯牙所念，钟子期
（ ）。子期死，伯牙谓（ ），乃（ ），终身（ ） 。
15. 《月光曲》---- 皮鞋匠静静地_ ____着。
他好像______着大海，月亮正从__________的地方______。_________的海面上，霎时间______了银光。月亮_________，_______一缕一缕
_______似的微云。忽然，海面上______了大风，______了巨浪。被月光照得______的浪花，一个连一个朝着岸边_________……皮鞋匠看看妹
妹，月光正照在她那______的脸上，照着她
_________，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在_________照耀下的
____________的大海。
二、人教版六年级语文上册课文内容填空与句子练习
一、写出句子的含义：
1、啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
德高望重的意思：（ ）这里把（ ）比喻为（ ），不但写出了桥的
（ ），而且也突出了它（ ）的品质，充分表达了作者（ ）。
2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜
的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。凄凉是因为：（ ）甜蜜是因为：
（ ）
3、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。你体会到：（ ）
4、“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得
好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。桑娜沉默了是因为
（ ）
5、“哦，我们，我们总能熬过去的! 快去! 别等他们醒来。”第一个“我们”（ ）第二个“我
们” （ ）你体会：
( )
6、“有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……”为什么说“我的琴声能给她带来快乐和幸
福”？
为什么说“她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……”？
7、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。素：( ) 如许：( ) 单：( )
这句话的含义：
8、他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。这句话的含义：
（
）
鲁迅原名（ ）（ ）人。毛泽东对他的评价：中国近现代最伟大的（ ）、（ ）和（ ），鲁迅的精神被称为中华（ ）。他的作品《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说（ ）
9、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”这句话表面( )
实际上是( ) 透出鲁迅先生 ( ) 的性格特点。
10、“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？“四周黑洞洞的”本意是： 这里的意思是：
( )“碰壁”本意是：( ) 这里的意思是：
( )
11、这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气这里的两个“清清楚楚”强调了
（ ）；他“（ ）”，手“（ ）”，“（ ）”等表情、动作的描写，说明鲁迅先生看到了（ ），他无法控制对它的（ ）而（ ）。伯父鲁迅可能
想到（ ），（ ）。伯父由这位车夫又想到了（ ），
（ ），而这都是社会制度不合理造成的。伯父知道根源所在，然而又（ ），因而脸色变得严肃。这句话表现了鲁迅先生
（ ）。
12、伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。这句话的意思：
文中能体现知音的句子： 三\比一比，再组词。
邀（ ）俯（ ）瀑（ ）峭（ ）侠（ ）挠（ ）艰（ ）
激（ ）附（ ）爆（ ）俏（ ）峡（ ）浇（ ）很（ ）
缴（ ）府（ ）曝（ ）悄（ ）陕（ ）晓（ ）狠（ ）
檄（ ）腐（ ）暴（ ）宵（ ）狭（ ）饶（ ）狼（ ）
庞（ ）烤（ ）韵（ ）桨（ ）挚（ ）寝（ ）胧（ ）
宠（ ）拷（ ）均（ ）浆（ ）
笼（ 执（
优（ ）铐（ ）匀（ ）奖（ ） ）浸（ ）笼（ ） ）扰（ ）篇（ ）编（ ）朦（ 忧（ 蒙（
妻（ 欣（ 凄（ 掀（
梧（ 虑（ 语（ 虏（
歉（ 赐（ 谦（
）班（ ）斑（ ）唉（ ）挨（ ）悠（ ）修（ ）竭（ ）偏（ ）真（ ）填（ ）嘶（ ）撕（ ）莹（ ）萤（ ）机（ ）讥（ ）魁（ ）槐（ ）仪（ ）议（ ）监（ 11
）
）） ））
）） ））
））
））
）
）就（）遍（ ）阁（）怨（ ）搁（）宛（ ）淋（）梅（ ）琳（）霉（ ）溜（）资（ ）榴（）姿（
胁（ 俊（ 协（ ）脂（ ）樱（ ）骏（ ） ）睹（ ）鹰（ ）
）指（ ）婴（ ）峻（ ）竣（
眷（ 挽（ 誊（ 勉（
恍（ 咳（ 晃（ 核（
饼（ 桔（ 拼（ 拮（
）赌（ ）囫（ ）吻（ ）喇（ ）嗽（ ）劈（ ）避（ ）胯（ ）跨（ ）详（ ）祥（ ）挫（ ）座（ ）雁（ ）枣（ ）束（ ）塑（ ）望（ ）瞧（ ）樵（12
） ））
）） ））
）） ））
））
）钮（）猬（ ）扭（）谓（ ）霜（）逝（ ）箱（）浙（ ）抑（）歇（ ）迎（）竭（
筒（ ）躁（ ）澡（ ）鞭（ 遭（ ）泣（ ）浴（ ） 桐（ ）燥（ ）操（ ）鞋（ 槽（ ）粒（ ）欲（ ）
搏（ ）碑（ ）茵（ ）蜡（ 借（ ）陌（ ）盲（ ） 博（ ）脾（ ）菌（ ）腊（ 措（ ）柏（ ）肓（ ）
键（ ）粼（ ）霎（ ）绿（ 躯（ ）蕴（ ）谧（ ） 健（ ）鳞（ ）接（ ）碌（ 躬（ ）温（ ）秘（ ）
四、给词语中加点的字选择正确的解释。 1．德高望重
13
））
））
））
①向远处看②探望③名望④对着，朝着 2．饱经风霜
①饱满②饭吃饱了③满足④充分 3．和蔼可亲
①温和②和睦③结合战争或争执④不分胜负 4．张冠李戴
①形状像帽子或顶在头上的东西②居第一位③冠军④帽子 5．抑扬顿挫
①稍停一下②处理，安置③表示次数④立刻，忽然
6．横遭不幸
①粗暴②不吉利的，意外的③杂乱④汉字的一个笔画
14
六年级语文上册背诵篇目课文内容填空
一、背诵课文填空
1. 《山中访友》----啊，老桥，你如一位
( ) 的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马度过对岸，滚滚河水流向远
方。你弓着腰，（ ）着水中的那人影、鱼影、月影。（ ），（ ），泡沫聚散，唯有你（ ）。
2. 你好，清凉的( ) ！你捧出一面明
镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的
( ) ！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的( )! 你天生的
( ) ，（ ）多么有气势。你好，（ ）的（ ），（ ）衬托着你（ ），你高高的额头上仿佛（ ）。你好，（ ）的白云，你洁白的身影让天空（ ），变得（ ）。喂，（ ）的云雀，你( ) 地在谈些什么呢？我猜你们( ) 的是飞行中看到的好风景。
3.( )一朵落花，捧在手中，我嗅到
了大自然的( ) ；( ) 一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它（ ）的生命的（ ），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（ ）的仪式；，（ ）一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的（ ）回声。
4. 《詹天佑》---- 詹天佑不怕（ ），
也不怕（ ），毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要（ ），哪里要
（ ），哪里要把（ ），哪里要把（ ），都要经过（ ），进行（ ）。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要（ ），不能有一点儿
（ ）。（ ）不应该出自工程人员之口。”
《怀念母亲》---- 我的一生有两个母亲，一个是（ ）的母亲，一个是（ ）母亲。我对这两个母亲怀着同样（ ）和同样（ ）。
5. 《只有一个地球》-----据有幸飞上太空
的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映
入眼帘的是一个（ ）的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“ ”。地球，这位人类的
（ ），这个生命的（ ），是那样的（ ）。但是，地球又是一个半径只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像（ ）
6. 《这片土地是神圣的》----( )
沙滩，（ ）耕地，（ ）山脉，（ ）河流，每一根( ) 的松针，
( ) 嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的( ) ，蓝天上的白云，在我们这个民族的( ) 和（ ）中，都是
( ) 的。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，（ 、 、 ）是我们的兄弟。树汁流经树干，就像（ ）一样。我们和大地上的（ ）、（ ）共同属于一个家园。那（ ）湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那（ ）的流水声，回荡着我们祖辈的（ ）。河水为我们解除干渴，（ ）我们的心田，养育我们的
（ ）。河水运载着木舟，木舟在
（ ）的河水上穿行，木舟上满载着我们
的希望。我们深知：（ ）。
7. 《少年闰土》-----（ ）的天空中挂
着一轮（ ）圆月，下面是（ ），都种着（ ）的碧绿的西瓜。其间有
一个十一二岁的少年，项带（ ），手（ ）一柄钢叉，向一匹猹（ ）地刺去。那猹却（ ），反从他的（ ）逃走了。
8. 下雪了，我（ ）出一块空地来，用短
棒（ ）起一个大竹匾，（ ）下秕谷，（ ）鸟雀来吃时，我远远地将（ ）在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。
9. 《老人与海鸥》---- 老人顺着栏杆边走边
放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片
（ ），飞成一篇（ ）。
10. 老人望着高空（ ）的鸥群，眼睛里
带着（ ）。海鸥们（ ）翅膀，（ ）老人遗像前的空中，像是前来（ ）的亲属。过了一会儿，海鸥（ ）落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们（ ），像是为老人守灵的（ ）。
11. 《最后一头战象》---- 没想到，嘎羧见了，
一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖（ ）地在上面摩挲着，眼睛里（ ），像是见到( ) 。二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出（ ）；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股（ ）的（ ）。
12. 它站在江滩的（ ）上，（ ）着
（ ）的江面。然后，它（ ）哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上（ ），许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，———发出（ ）的吼叫。这时，他身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（ ），吼声（ ），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
13. 土坑约有三米深，嘎羧（ ）在坑底，
( ) 着脸，鼻子( ) 在腿弯，一只眼睛
（ ）得老大，凝望着天空。
14. 《伯牙绝弦》-----（ ），钟子期
（ ）。伯牙鼓琴，（ ），钟子期曰：“善哉，（ ）！”志在（ ），钟子期曰：“善哉，（ ）！”伯牙所念，钟子期
（ ）。子期死，伯牙谓（ ），乃（ ），终身（ ） 。
15. 《月光曲》---- 皮鞋匠静静地_ ____着。
他好像______着大海，月亮正从__________的地方______。_________的海面上，霎时间______了银光。月亮_________，_______一缕一缕
_______似的微云。忽然，海面上______了大风，______了巨浪。被月光照得______的浪花，一个连一个朝着岸边_________……皮鞋匠看看妹
妹，月光正照在她那______的脸上，照着她
_________，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在_________照耀下的
____________的大海。
二、人教版六年级语文上册课文内容填空与句子练习
一、写出句子的含义：
1、啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
德高望重的意思：（ ）这里把（ ）比喻为（ ），不但写出了桥的
（ ），而且也突出了它（ ）的品质，充分表达了作者（ ）。
2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜
的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。凄凉是因为：（ ）甜蜜是因为：
（ ）
3、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。你体会到：（ ）
4、“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得
好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。桑娜沉默了是因为
（ ）
5、“哦，我们，我们总能熬过去的! 快去! 别等他们醒来。”第一个“我们”（ ）第二个“我
们” （ ）你体会：
( )
6、“有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……”为什么说“我的琴声能给她带来快乐和幸
福”？
为什么说“她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……”？
7、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。素：( ) 如许：( ) 单：( )
这句话的含义：
8、他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。这句话的含义：
（
）
鲁迅原名（ ）（ ）人。毛泽东对他的评价：中国近现代最伟大的（ ）、（ ）和（ ），鲁迅的精神被称为中华（ ）。他的作品《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说（ ）
9、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”这句话表面( )
实际上是( ) 透出鲁迅先生 ( ) 的性格特点。
10、“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？“四周黑洞洞的”本意是： 这里的意思是：
( )“碰壁”本意是：( ) 这里的意思是：
( )
11、这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气这里的两个“清清楚楚”强调了
（ ）；他“（ ）”，手“（ ）”，“（ ）”等表情、动作的描写，说明鲁迅先生看到了（ ），他无法控制对它的（ ）而（ ）。伯父鲁迅可能
想到（ ），（ ）。伯父由这位车夫又想到了（ ），
（ ），而这都是社会制度不合理造成的。伯父知道根源所在，然而又（ ），因而脸色变得严肃。这句话表现了鲁迅先生
（ ）。
12、伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。这句话的意思：
文中能体现知音的句子： 三\比一比，再组词。
邀（ ）俯（ ）瀑（ ）峭（ ）侠（ ）挠（ ）艰（ ）
激（ ）附（ ）爆（ ）俏（ ）峡（ ）浇（ ）很（ ）
缴（ ）府（ ）曝（ ）悄（ ）陕（ ）晓（ ）狠（ ）
檄（ ）腐（ ）暴（ ）宵（ ）狭（ ）饶（ ）狼（ ）
庞（ ）烤（ ）韵（ ）桨（ ）挚（ ）寝（ ）胧（ ）
宠（ ）拷（ ）均（ ）浆（ ）
笼（ 执（
优（ ）铐（ ）匀（ ）奖（ ） ）浸（ ）笼（ ） ）扰（ ）篇（ ）编（ ）朦（ 忧（ 蒙（
妻（ 欣（ 凄（ 掀（
梧（ 虑（ 语（ 虏（
歉（ 赐（ 谦（
）班（ ）斑（ ）唉（ ）挨（ ）悠（ ）修（ ）竭（ ）偏（ ）真（ ）填（ ）嘶（ ）撕（ ）莹（ ）萤（ ）机（ ）讥（ ）魁（ ）槐（ ）仪（ ）议（ ）监（ 11
）
）） ））
）） ））
））
））
）
）就（）遍（ ）阁（）怨（ ）搁（）宛（ ）淋（）梅（ ）琳（）霉（ ）溜（）资（ ）榴（）姿（
胁（ 俊（ 协（ ）脂（ ）樱（ ）骏（ ） ）睹（ ）鹰（ ）
）指（ ）婴（ ）峻（ ）竣（
眷（ 挽（ 誊（ 勉（
恍（ 咳（ 晃（ 核（
饼（ 桔（ 拼（ 拮（
）赌（ ）囫（ ）吻（ ）喇（ ）嗽（ ）劈（ ）避（ ）胯（ ）跨（ ）详（ ）祥（ ）挫（ ）座（ ）雁（ ）枣（ ）束（ ）塑（ ）望（ ）瞧（ ）樵（12
） ））
）） ））
）） ））
））
）钮（）猬（ ）扭（）谓（ ）霜（）逝（ ）箱（）浙（ ）抑（）歇（ ）迎（）竭（
筒（ ）躁（ ）澡（ ）鞭（ 遭（ ）泣（ ）浴（ ） 桐（ ）燥（ ）操（ ）鞋（ 槽（ ）粒（ ）欲（ ）
搏（ ）碑（ ）茵（ ）蜡（ 借（ ）陌（ ）盲（ ） 博（ ）脾（ ）菌（ ）腊（ 措（ ）柏（ ）肓（ ）
键（ ）粼（ ）霎（ ）绿（ 躯（ ）蕴（ ）谧（ ） 健（ ）鳞（ ）接（ ）碌（ 躬（ ）温（ ）秘（ ）
四、给词语中加点的字选择正确的解释。 1．德高望重
13
））
））
））
①向远处看②探望③名望④对着，朝着 2．饱经风霜
①饱满②饭吃饱了③满足④充分 3．和蔼可亲
①温和②和睦③结合战争或争执④不分胜负 4．张冠李戴
①形状像帽子或顶在头上的东西②居第一位③冠军④帽子 5．抑扬顿挫
①稍停一下②处理，安置③表示次数④立刻，忽然
6．横遭不幸
①粗暴②不吉利的，意外的③杂乱④汉字的一个笔画
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