中文辩论赛 演讲稿
尊敬的老师、评委们，亲爱的同学们，大家晚上好！我是这场辩论赛的主持人，梁婉姗，我来自10商英6班，欢迎大家前来观看由外语系学生会主办的中文辩论赛的辩赛现场。
辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。
首先让我来介绍参加此次辩论赛的评委有……
本场比赛的辩题是……
正方：10商英2班∕11商日2班
一辩手：XX 二辩手：XX 三辩手：XX 四辩手：XX 正方所持立场是： 反方：11翻译1班∕10应用韩语
一辩手：XX 二辩手：XX 三辩手：XX 四辩手：XX 反方所持立场是：
接下来我来介绍一下比赛规则，第一环节是。。。, 第二环节是。。………….. 下面我宣布今天的比赛正式开始
第一环节
首先是开篇立论，由正方一辩开始发言，再到反方一辩开始发言，正反双方时间各为3分钟。
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
。。。。。。。。
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！
第二环节是攻辩
在攻辩比赛进行中，质询者控制质询时间，提出与题目有关的合理而清晰的问题，由正方二辩开始发言，（…………………….. 各6分钟） 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
第三环节就是最激烈的自由辩论，由反方辩方先发言。
经过刚才双方一、二、三辩精彩的陈词和攻辩之后，接下来又是你们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。反方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
第四环节是总结陈词，由反方四辩先作出陈词，再到正方4辩作出陈词 最后由两队第四辩手总结陈词，首先有请反方四辩进行总结陈辞，时间三分钟……，接下来由正方四辩进行总结陈辞同样，时间也是三分钟……
第五环节是观众提问阶段（由正方观众提问反方辩手，再由反方观众提问正方辩手）各5分钟
第六环节是评委老师点评
第七环节是宣布辩论赛结果，并选出最佳辩手
谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多，希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。今天辩论赛的比赛部分到此结束，下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评……
我宣布本场比赛的分数分别为正方……反方……今天比赛的获胜方为……本场比赛最佳辩手是……
祝贺每一位获胜的辩友，也希望没有取得胜利的辩友不要灰心，再接再厉，在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩
我宣布今天的比赛到此结束
其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主席及评委的评判；
4、时间提示：最后30秒时，黄牌提示，时间结束时，亮红方牌子
中文辩论赛 演讲稿
尊敬的老师、评委们，亲爱的同学们，大家晚上好！我是这场辩论赛的主持人，梁婉姗，我来自10商英6班，欢迎大家前来观看由外语系学生会主办的中文辩论赛的辩赛现场。
辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。
首先让我来介绍参加此次辩论赛的评委有……
本场比赛的辩题是……
正方：10商英2班∕11商日2班
一辩手：XX 二辩手：XX 三辩手：XX 四辩手：XX 正方所持立场是： 反方：11翻译1班∕10应用韩语
一辩手：XX 二辩手：XX 三辩手：XX 四辩手：XX 反方所持立场是：
接下来我来介绍一下比赛规则，第一环节是。。。, 第二环节是。。………….. 下面我宣布今天的比赛正式开始
第一环节
首先是开篇立论，由正方一辩开始发言，再到反方一辩开始发言，正反双方时间各为3分钟。
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
。。。。。。。。
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！
第二环节是攻辩
在攻辩比赛进行中，质询者控制质询时间，提出与题目有关的合理而清晰的问题，由正方二辩开始发言，（…………………….. 各6分钟） 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
第三环节就是最激烈的自由辩论，由反方辩方先发言。
经过刚才双方一、二、三辩精彩的陈词和攻辩之后，接下来又是你们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。反方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
第四环节是总结陈词，由反方四辩先作出陈词，再到正方4辩作出陈词 最后由两队第四辩手总结陈词，首先有请反方四辩进行总结陈辞，时间三分钟……，接下来由正方四辩进行总结陈辞同样，时间也是三分钟……
第五环节是观众提问阶段（由正方观众提问反方辩手，再由反方观众提问正方辩手）各5分钟
第六环节是评委老师点评
第七环节是宣布辩论赛结果，并选出最佳辩手
谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多，希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。今天辩论赛的比赛部分到此结束，下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评……
我宣布本场比赛的分数分别为正方……反方……今天比赛的获胜方为……本场比赛最佳辩手是……
祝贺每一位获胜的辩友，也希望没有取得胜利的辩友不要灰心，再接再厉，在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩
我宣布今天的比赛到此结束
其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主席及评委的评判；
4、时间提示：最后30秒时，黄牌提示，时间结束时，亮红方牌子