药王中心小学艺术教育工作汇报

药王中心小学艺体教育工作总结

(2014—2015第一学期)

我校根据兴城市教育局关于艺体教育工作的指示精神,结合学校工作实际,继续以“艺体教育”为载体,进一步拓展延伸教育渠道,在巩固优势成果,不断提高艺体教育水平方面做了积极地努力,取得了较好的成绩,现将活动情况总结如下。

一、健全机构,加强领导。

为了加强对艺体教育活动的领导,我校成立了“艺体教育活动”领导小组,由学校副校长周汉晖担任组长,教导主任王怀树、少先大队辅导员李红娟和班主任为领导班子成员。形成“艺体领导小组——班级——各兴趣活动小组”这一管理体制,做到层层管理,层层落实,使艺体教育活动真正落到实处。我们适时召开艺体教育工作专题会,布置艺体教育工作任务,汇报艺体教育活动情况,总结交流艺体教育活动经验,不断改进和完善艺体教育的方法,丰富艺体教育的形式,从而有效地推进学校艺体教育活动的进程。

二、制订艺体工作计划和相关制度

为使艺体工作常态化开展,我校制定了相关的制度。一是制定《艺体工作实施方案》,从长远制定学校艺体教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺体工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺体工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺体教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺体工作会议,讨论研究开展艺体工作的措施和方法,确保艺体教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

三、加强艺体工作的管理。

1、严格执行课程计划,开足艺体类课程。音乐、美术开课率100%。能按大纲要求实施教学,艺体教师教学计划完备,任课教师能认真备好每一节课。并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结,保证艺体课程有足够的时间完成教学任务。并成立了艺体组,以李德刚为组长,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。

2、学校配齐音乐、美体兼职教师,除担任正常教学外,还兼任艺体指导教师,并能运用多媒体技体辅助教学。同时学校加强艺体教学工作的督导检查,定期进行艺体课的备课、上课、活动、检测等教学常规活动,并把检查结果与评优进职挂钩。领导深入课堂听课,了解艺体教师的授课情况,给予具体的指导。

3、发挥学校音乐、美体学科教师和班主任的作用,培养和锻炼他们组织艺体活动的能力,增强各方面的知识,努力形成一支适合本校德育工作实际的艺体教育骨干教师队伍。 本学期开学伊始,学校就组建了 “合唱队”、“舞蹈队”、“书法组”、“美体组”,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。

4、鼓励艺体教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺体教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺体教师的专业水平和业务素养。

四、取得的成绩。

1、音乐教学初见成效。学生音乐知识水平逐步提高,学习音乐兴趣浓厚,成功举办了“庆十、一”文艺晚会,受到家长和社会各界的好评。音乐教师张宏俭参加进修学校举办的声乐培训,个人素质有了极大的提高。

2、美术教学成绩喜人。配合教育局対各乡中心小学的全面检查,我校学生的作品受到参观者的好评。同时,激励了学生学习美体的兴趣,使学生在艺体环境中得到熏陶。

3、我校的体育工作也取得了可喜的成绩,在今年兴城市全民运动会上取得了良好的成绩。六年级的殷影美同学获长跑冠军,郭嘉勇、王紫琪获跳高第六名。

4、我校在10月24日,成功的举办了以范宇欣老师的书法课教研活动,受到与会教研人员的高度赞扬。

五、存在的问题。

由于我校艺体工作刚刚起步,虽然工作取得了一些进展,但仍然存在不足:

1、艺体工作经验不足,缺乏艺体工作的系统管理经验。

2、艺体教学设备尚未完善。

六、今后工作的思路

1、不断地完善艺体教学设施,筹措资金购置设备。

2、强化艺体教学管理,积极开展艺体教学教研活动。

3、加强教师业务培训,加快教师专业发展步伐。

4、争取在艺体工作上取得突破性进展,特别是专业队伍的训练要出成绩。

5、努力探索创办艺体特色学校的途径,实现创建“规范+特色”学校的目标。

药王中心小学

2014.12.25

药王中心小学艺体教育工作总结

(2014—2015第一学期)

我校根据兴城市教育局关于艺体教育工作的指示精神,结合学校工作实际,继续以“艺体教育”为载体,进一步拓展延伸教育渠道,在巩固优势成果,不断提高艺体教育水平方面做了积极地努力,取得了较好的成绩,现将活动情况总结如下。

一、健全机构,加强领导。

为了加强对艺体教育活动的领导,我校成立了“艺体教育活动”领导小组,由学校副校长周汉晖担任组长,教导主任王怀树、少先大队辅导员李红娟和班主任为领导班子成员。形成“艺体领导小组——班级——各兴趣活动小组”这一管理体制,做到层层管理,层层落实,使艺体教育活动真正落到实处。我们适时召开艺体教育工作专题会,布置艺体教育工作任务,汇报艺体教育活动情况,总结交流艺体教育活动经验,不断改进和完善艺体教育的方法,丰富艺体教育的形式,从而有效地推进学校艺体教育活动的进程。

二、制订艺体工作计划和相关制度

为使艺体工作常态化开展,我校制定了相关的制度。一是制定《艺体工作实施方案》,从长远制定学校艺体教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺体工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺体工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺体教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺体工作会议,讨论研究开展艺体工作的措施和方法,确保艺体教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

三、加强艺体工作的管理。

1、严格执行课程计划,开足艺体类课程。音乐、美术开课率100%。能按大纲要求实施教学,艺体教师教学计划完备,任课教师能认真备好每一节课。并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结,保证艺体课程有足够的时间完成教学任务。并成立了艺体组,以李德刚为组长,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。

2、学校配齐音乐、美体兼职教师,除担任正常教学外,还兼任艺体指导教师,并能运用多媒体技体辅助教学。同时学校加强艺体教学工作的督导检查,定期进行艺体课的备课、上课、活动、检测等教学常规活动,并把检查结果与评优进职挂钩。领导深入课堂听课,了解艺体教师的授课情况,给予具体的指导。

3、发挥学校音乐、美体学科教师和班主任的作用,培养和锻炼他们组织艺体活动的能力,增强各方面的知识,努力形成一支适合本校德育工作实际的艺体教育骨干教师队伍。 本学期开学伊始,学校就组建了 “合唱队”、“舞蹈队”、“书法组”、“美体组”,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。

4、鼓励艺体教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺体教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺体教师的专业水平和业务素养。

四、取得的成绩。

1、音乐教学初见成效。学生音乐知识水平逐步提高,学习音乐兴趣浓厚,成功举办了“庆十、一”文艺晚会,受到家长和社会各界的好评。音乐教师张宏俭参加进修学校举办的声乐培训,个人素质有了极大的提高。

2、美术教学成绩喜人。配合教育局対各乡中心小学的全面检查,我校学生的作品受到参观者的好评。同时,激励了学生学习美体的兴趣,使学生在艺体环境中得到熏陶。

3、我校的体育工作也取得了可喜的成绩,在今年兴城市全民运动会上取得了良好的成绩。六年级的殷影美同学获长跑冠军,郭嘉勇、王紫琪获跳高第六名。

4、我校在10月24日,成功的举办了以范宇欣老师的书法课教研活动,受到与会教研人员的高度赞扬。

五、存在的问题。

由于我校艺体工作刚刚起步,虽然工作取得了一些进展,但仍然存在不足:

1、艺体工作经验不足,缺乏艺体工作的系统管理经验。

2、艺体教学设备尚未完善。

六、今后工作的思路

1、不断地完善艺体教学设施,筹措资金购置设备。

2、强化艺体教学管理,积极开展艺体教学教研活动。

3、加强教师业务培训,加快教师专业发展步伐。

4、争取在艺体工作上取得突破性进展,特别是专业队伍的训练要出成绩。

5、努力探索创办艺体特色学校的途径,实现创建“规范+特色”学校的目标。

药王中心小学

2014.12.25


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