二次根式知识点总结及其应用[1]

二次根式知识点总结及应用

一、基本知识点

1.二次根式的有关概念:

(1)形如 的 式子叫做二次根式.

(即一个 的算术平方根叫做二次根式

二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于零

(2)满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:

①被开方数不含分母;②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;

(3)几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式。

2.二次根式的性质:

0(a)(1) 非负性

(2)2(a0

)

(a0,b0

)

 (a0 b0)

3.二次根式的运算:

二次根式乘法法则

二次根式除法法则

 (a0 , b0) (a0 , b0)二次根式的加减: (一化,二找,三合并 )

(1)将每个二次根式化为最简二次根式;

(2)找出其中的同类二次根式;

(3

)合并同类二次根式。

Ps:类似于合并同类项,关键是把同类二次根式合并。

二次根式的混合运算:原来学习的运算律(结合律、交换律、分配律)仍然适用

二、二次根式的应用

1、非负性的运用

例:1.

已知:0,求x-y的值.

2、根据二次根式有意义的条件确定未知数的值

例1

例2.若x1x(xy)2,则xy=_____________。

3、运用数形结合,进行二次根式化简

例:.已知x,y都是实数,且满足yx1x0.5,化简

4、二次根式的大小比较 例:设a3,b2,c2,比较a、b、c的大小关系

有意义的x的取值范围 yy1.

二次根式提高测试题

一、选择题

1

有意义的x的取值范围是( ) 2.一个自然数的算术平方根为aa0,则与这个自然数相邻的两个自然数的算术平方根为( )

(A)a1,a1(B

C

D)a21,a21

3.若x

0x等于( )

(A)0 (B)2x (C)2x (D)0或2x

4.若a0,b

0 )

(A

) (B

) (C

) (D

)a6.已知a,b

ba,则a与b的大小关系是( )

(A)ab (B)ab (C)ab (D)ab

7.已知下列命题:

22

36; ③a23a3a3;

ab.

其中正确的有( )

(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个

8.若

m的值为( )

20511315(A) (B) (C) (D) 32688

19.当a2a1等于( ) 2

(A)2 (B)24a (C)a (D)

10

二、填空题

11.若2x1的平方根是

5_____. 得( ) 2(A)2 (B)4x4 (C)2 (D)4x4

12.当x

_____有意义. 13

a的被开方数相同,则ab_____.

14.若x

y

x____,y_____.

16.若1x

1x_____. 17.若xy

成立的条件是_____.

三、解答题

1 9.计算下列各题:

(1

;  (

2

20

.已知a2a3

2006220072

20a24a的值 .

21.已知x,y是实数,且yx299x22,求5x6y的值. x3

13y的值. 422.若2xy4与x2y12互为相反数,求代数式x3x2y

二次根式知识点总结及应用

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1.二次根式的有关概念:

(1)形如 的 式子叫做二次根式.

(即一个 的算术平方根叫做二次根式

二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于零

(2)满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:

①被开方数不含分母;②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;

(3)几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式。

2.二次根式的性质:

0(a)(1) 非负性

(2)2(a0

)

(a0,b0

)

 (a0 b0)

3.二次根式的运算:

二次根式乘法法则

二次根式除法法则

 (a0 , b0) (a0 , b0)二次根式的加减: (一化,二找,三合并 )

(1)将每个二次根式化为最简二次根式;

(2)找出其中的同类二次根式;

(3

)合并同类二次根式。

Ps:类似于合并同类项,关键是把同类二次根式合并。

二次根式的混合运算:原来学习的运算律(结合律、交换律、分配律)仍然适用

二、二次根式的应用

1、非负性的运用

例:1.

已知:0,求x-y的值.

2、根据二次根式有意义的条件确定未知数的值

例1

例2.若x1x(xy)2,则xy=_____________。

3、运用数形结合,进行二次根式化简

例:.已知x,y都是实数,且满足yx1x0.5,化简

4、二次根式的大小比较 例:设a3,b2,c2,比较a、b、c的大小关系

有意义的x的取值范围 yy1.

二次根式提高测试题

一、选择题

1

有意义的x的取值范围是( ) 2.一个自然数的算术平方根为aa0,则与这个自然数相邻的两个自然数的算术平方根为( )

(A)a1,a1(B

C

D)a21,a21

3.若x

0x等于( )

(A)0 (B)2x (C)2x (D)0或2x

4.若a0,b

0 )

(A

) (B

) (C

) (D

)a6.已知a,b

ba,则a与b的大小关系是( )

(A)ab (B)ab (C)ab (D)ab

7.已知下列命题:

22

36; ③a23a3a3;

ab.

其中正确的有( )

(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个

8.若

m的值为( )

20511315(A) (B) (C) (D) 32688

19.当a2a1等于( ) 2

(A)2 (B)24a (C)a (D)

10

二、填空题

11.若2x1的平方根是

5_____. 得( ) 2(A)2 (B)4x4 (C)2 (D)4x4

12.当x

_____有意义. 13

a的被开方数相同,则ab_____.

14.若x

y

x____,y_____.

16.若1x

1x_____. 17.若xy

成立的条件是_____.

三、解答题

1 9.计算下列各题:

(1

;  (

2

20

.已知a2a3

2006220072

20a24a的值 .

21.已知x,y是实数,且yx299x22,求5x6y的值. x3

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