四年级陈述句改反问句课后练习题

课后练习题 班别 姓名

一、照例子将陈述句改反问句

例、这项工作重要,我不能离开。

这项工作重要,我怎能离开呢?

这项工作重要,难道我能离开吗?

1、这么点小事,你不要记在心上。

2、他是你的同学。 3、读了董存瑞的故事,我非常感动。 二、我会把陈述句改反问句。 1、这件事我不会忘记。

2、给予是快乐的。

3、少先队员不能向困难低头。

4、马跑得越快,离楚国就越远了。

5、上课时不能吃东西。

6、我做得对。

7、这是一棵木棉树。

8、时间不会等人的。

三、判断下列问句,在反问句后面的括号里打 “√ ”。

1、这是妈妈的自行车吗? ( )

2、风这样大,人们怎么能出门呢? ( )

3、难道你不知道今天开会的重要性吗? ( )

4、难道小明做得不对吗? ( )

5、字典是我们的朋友吗 ? ( )

6、我该走往哪里走呢? ( )

四、你怎么能对同学这么没礼貌呢?是说( )

1、你不能对同学这么没礼貌。

2、你能对同学这么没礼貌 。

3、你能不能对同学这么没礼貌呢?

五、给文段画线的句子换个说法。

七月的新疆,最理想的是骑马上天山。虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢?

课后练习题 班别 姓名

一、照例子将陈述句改反问句

例、这项工作重要,我不能离开。

这项工作重要,我怎能离开呢?

这项工作重要,难道我能离开吗?

1、这么点小事,你不要记在心上。

2、他是你的同学。 3、读了董存瑞的故事,我非常感动。 二、我会把陈述句改反问句。 1、这件事我不会忘记。

2、给予是快乐的。

3、少先队员不能向困难低头。

4、马跑得越快,离楚国就越远了。

5、上课时不能吃东西。

6、我做得对。

7、这是一棵木棉树。

8、时间不会等人的。

三、判断下列问句,在反问句后面的括号里打 “√ ”。

1、这是妈妈的自行车吗? ( )

2、风这样大,人们怎么能出门呢? ( )

3、难道你不知道今天开会的重要性吗? ( )

4、难道小明做得不对吗? ( )

5、字典是我们的朋友吗 ? ( )

6、我该走往哪里走呢? ( )

四、你怎么能对同学这么没礼貌呢?是说( )

1、你不能对同学这么没礼貌。

2、你能对同学这么没礼貌 。

3、你能不能对同学这么没礼貌呢?

五、给文段画线的句子换个说法。

七月的新疆,最理想的是骑马上天山。虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢?


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