四、认识多边形 单元检测
班级 姓名
一、填一填。
1、由三条（ ）围成的图形叫做三角形，一个三角形有（ ）个角。
2、三角形按角分，可以分为（ ）、（ ）和直角三角形。
3、任意一个三角形中最多有（ ）个锐角，最少有（ ）个锐角。
4、一个三角形有（ ）个顶点，最多可以画（ ）条高。
5、三角形的内角和是（ ）度，三角形任意两条边之和（ ）第三边。
6、一个等腰三角形，如果它的一个底角是50°，顶角是
（ ）°；如果它的顶角是 50°，它的一个底角是（ ）°。
7、学生用的三角板中，最大的一个角是（ ）角，另外两个角都是（ ）。
8、自行车的三角架做成三角形，这是利用了三角形的（ ）性。
9、如果一个三角形中，有一个角的度数是另两个角的度数的和，那么这个三角形一定是（ ）三角形。
10、有一个三角形的两个角分别是24°和32°，另一个角是
（ ）°，它是（ ）三角形。
二、判断对的打“√” ，错的打“X”
1、一个角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（ ）
2、等边三角形一定是锐角三角形。 （ ）
3、一个三角形的三条边的长分别是3、4、8分米。 （ ）
4、等腰三角形是一种特殊的直角三角形。 （ ）
5’等边三角形一定是等腰三角形。 （ ）
三、将正确答案的序号填在括号里。
1、下面三组线段中，不可能围成三角形的一组是（ ）。（单位：cm ）
A 、2，7，9 B 、6，7，8 C 、3，4，5
2、 一个等腰三角形有（ ）角是相等的。
A 、 3 B 、2 C 、 不确定
3、每个三角形都有（ ）条高。
A 、 2 B 、1 C 、3
4、把两个完全相同的等腰直角三角形，拼成一个大三角形，这个大角形是（ ）三角形。
A 、锐角 B 、钝角 C 、直角
5、在等腰三角形中有一个角是40，另外两个角（ ）。
A 、都是70° B 、是40°和100° C 、可能是40°和100°，也可能都是70°
四．画出高
四、求出角度数
等腰三角形的底边 相等，三角形越高，顶
角越（ ）
，三角形的底角越（ ）。
四、认识多边形 单元检测
班级 姓名
一、填一填。
1、由三条（ ）围成的图形叫做三角形，一个三角形有（ ）个角。
2、三角形按角分，可以分为（ ）、（ ）和直角三角形。
3、任意一个三角形中最多有（ ）个锐角，最少有（ ）个锐角。
4、一个三角形有（ ）个顶点，最多可以画（ ）条高。
5、三角形的内角和是（ ）度，三角形任意两条边之和（ ）第三边。
6、一个等腰三角形，如果它的一个底角是50°，顶角是
（ ）°；如果它的顶角是 50°，它的一个底角是（ ）°。
7、学生用的三角板中，最大的一个角是（ ）角，另外两个角都是（ ）。
8、自行车的三角架做成三角形，这是利用了三角形的（ ）性。
9、如果一个三角形中，有一个角的度数是另两个角的度数的和，那么这个三角形一定是（ ）三角形。
10、有一个三角形的两个角分别是24°和32°，另一个角是
（ ）°，它是（ ）三角形。
二、判断对的打“√” ，错的打“X”
1、一个角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（ ）
2、等边三角形一定是锐角三角形。 （ ）
3、一个三角形的三条边的长分别是3、4、8分米。 （ ）
4、等腰三角形是一种特殊的直角三角形。 （ ）
5’等边三角形一定是等腰三角形。 （ ）
三、将正确答案的序号填在括号里。
1、下面三组线段中，不可能围成三角形的一组是（ ）。（单位：cm ）
A 、2，7，9 B 、6，7，8 C 、3，4，5
2、 一个等腰三角形有（ ）角是相等的。
A 、 3 B 、2 C 、 不确定
3、每个三角形都有（ ）条高。
A 、 2 B 、1 C 、3
4、把两个完全相同的等腰直角三角形，拼成一个大三角形，这个大角形是（ ）三角形。
A 、锐角 B 、钝角 C 、直角
5、在等腰三角形中有一个角是40，另外两个角（ ）。
A 、都是70° B 、是40°和100° C 、可能是40°和100°，也可能都是70°
四．画出高
四、求出角度数
等腰三角形的底边 相等，三角形越高，顶
角越（ ）
，三角形的底角越（ ）。