单元课 题
一
元
单型课
精读
编
人写
昌
师老
1麻小
雀
【习学目标】
1会认.蹈、瞪、“舔”3 生字个会。“檐写脖、摔、、、蹲扯、、蹈嗓莹、瞪、、、舔啄懊、鼠、 、秃等”1 4个，理解字“纠正手、足舞、蹈莹绿莹、恼、光懊秃”秃等语词 。.把2握文章的要主内，容从小雀麻成的长程中，吸取过成长经验 3.。抓能句住子中重的词语，点体句会子人物中心情。 的4.有感地情朗课读文
【学
习点】
了重普解克是季样怎的只一小雀麻麻雀，妈妈怎是的样妈妈。
【
学难点】
习正认确麻雀母子识理解课文；后一段话所表最的达意思
。
【学使案用明】说学
在学习每生前首课明先确本课的学“习目、学标重点习、学法示提学、准备习” 在此，，基 础上学生按求进要行前预习课。学生在学习过程也中要时看随这看要些，切求做实到心中有教材、有 目、标有重、点学法，有句一话心有中，数利顺成学习任完务
。生
字
我的：疑、惑充补
词：
自新读 自
句子：
悟
要内主：容
1
认、阅真读课文，者是作样怎表现出普季克和麻妈雀妈特点的的？
合
作探 究
、2合作学：习读课品文14 -1- 段8从，哪儿受感到这伟种的母大？ （爱住抓重点句词受母感，小组爱进行流，交练有习情感的朗读然， 后表代组展示小）
如
：妈从树妈上扑来下她。普把克季到一边推浑，的毛竖起来，张身大 了巴， 嘴双眼直瞪大花着猫。 她那凶猛样的子 使，大猫花吃一大。惊 、读3 19 第，段理 普解季为克什么鼻酸子酸？的此时刻， 你有此么什 话想对妈说妈？吗 、4论讨：和你爸爸妈妈发过争执吗生？老师和向同学说说执的原 争、经过因和结果
。展示
交流
读阅>子 拓 展阅 读 或 训 练我 收的获 思考为:么说"什"的"野"我父是一手"亲出惯的"来想?一你的想亲 父怎样是呵护你的?
单元课 题
一
元
单型课
精读
编
人写
昌
师老
1麻小
雀
【习学目标】
1会认.蹈、瞪、“舔”3 生字个会。“檐写脖、摔、、、蹲扯、、蹈嗓莹、瞪、、、舔啄懊、鼠、 、秃等”1 4个，理解字“纠正手、足舞、蹈莹绿莹、恼、光懊秃”秃等语词 。.把2握文章的要主内，容从小雀麻成的长程中，吸取过成长经验 3.。抓能句住子中重的词语，点体句会子人物中心情。 的4.有感地情朗课读文
【学
习点】
了重普解克是季样怎的只一小雀麻麻雀，妈妈怎是的样妈妈。
【
学难点】
习正认确麻雀母子识理解课文；后一段话所表最的达意思
。
【学使案用明】说学
在学习每生前首课明先确本课的学“习目、学标重点习、学法示提学、准备习” 在此，，基 础上学生按求进要行前预习课。学生在学习过程也中要时看随这看要些，切求做实到心中有教材、有 目、标有重、点学法，有句一话心有中，数利顺成学习任完务
。生
字
我的：疑、惑充补
词：
自新读 自
句子：
悟
要内主：容
1
认、阅真读课文，者是作样怎表现出普季克和麻妈雀妈特点的的？
合
作探 究
、2合作学：习读课品文14 -1- 段8从，哪儿受感到这伟种的母大？ （爱住抓重点句词受母感，小组爱进行流，交练有习情感的朗读然， 后表代组展示小）
如
：妈从树妈上扑来下她。普把克季到一边推浑，的毛竖起来，张身大 了巴， 嘴双眼直瞪大花着猫。 她那凶猛样的子 使，大猫花吃一大。惊 、读3 19 第，段理 普解季为克什么鼻酸子酸？的此时刻， 你有此么什 话想对妈说妈？吗 、4论讨：和你爸爸妈妈发过争执吗生？老师和向同学说说执的原 争、经过因和结果
。展示
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读阅>子 拓 展阅 读 或 训 练我 收的获 思考为:么说"什"的"野"我父是一手"亲出惯的"来想?一你的想亲 父怎样是呵护你的?