八年级上册 第二章
第六节 为什么会降水
一、空气的湿度
1.事实证明:不论是阴雨天还是晴天，冬天还是夏天，室内还是室外，温润的海边还是干燥的沙漠地，空气中都含有 水蒸气 ，称水汽。
2.湿度:表示空气中 水汽 的多少，一般用 相对湿度 表示。相对湿度:表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比表示。
[实验探究] 三只相同的烧杯中盛放相同质量的适量的水，调节水温，使三只烧杯中的水温分别为25℃、45℃、65℃，用三块相同的玻璃靠近烧杯口。 观察:(1)玻璃上发现了什么? （玻璃上都有小水珠出现）
(2)三块玻璃上的现象有什么不同? （温度越高，小水珠越多）
[思考] 你能从上述现象得出什么结论? （结论就是下面这句话）
3.温度越高，空气中所能含有的水汽就 越多 ，即空气中的相对湿度 越大 。
4.相对湿度的测量。
(1)测量仪器: 湿度计 ，最常用 干湿球湿度计 、毛发湿度计、自动感应湿度计等。
(2)干湿球湿度计的结构和使用。
①结构:由一支 干球温度计 和一支 湿球温度计 组成，都有 湿棉纱 包着。
②使用方法:读出干球温度计刻度和湿球温度计刻度，计算出它们的温度差，再查 相对湿度表 ，得出相对湿度。
(3)阅读相对湿度表，思考:为什么会出现温度差? （湿球温度计所包裹的湿棉纱中的水在蒸发时会带走热量，使湿球温度计的温度下降）
[讨论] 根据自身体验，议一议相对湿度的大小与人体舒适感的关系。（相对湿度居中即45%-60%左右，人体最舒适）
5.湿度与天气的关系。
湿度越大，空气中的水汽越丰富，成云、降水的可能性也越大。如“蜻蜓低飞，不雨也阴”就是说蜻蜓由于空气中湿度大，翅膀变软之故。
[思考] 你能解释谚语“燕子低飞要下雨”包含的科学道理吗? （空气中湿度大，昆虫的翅膀沾上水汽变软，飞不高，燕子为了捕捉小昆虫，所以要低飞）
二、云或雾的形成
空气中的水汽在一定条件下会凝结出细小的 水珠 或 冰晶 ，这就形成了云或雾。
[实验] 在烧杯中加入适量的水，在另一容器内盛满冰，盖在烧杯上，烧杯中的空气发生了什么变化?
[现象] 盛冰容器表面出现小水滴。
[思考并回答] 这些小水滴是怎么来的? （水蒸气遇冷凝结而来。在此，可以复习下水的三态变化）
烧杯中的空气为什么会发生水汽凝结？ 学生回答后教师总结:
当空气的相对湿度达到100％时，空气中就再也不能容纳更多的水汽了。若气温降低，空气容纳水汽的能力也随之 降低 ，空气中的水汽会附在微小的灰尘颗粒上形成 细小的水珠 ，就发生了水汽 凝结 ，这就形成了云或雾。
三、降水 、
1.云形成后 不一定 会降水，水珠和冰晶随温度的降低和水汽的增多逐渐增大，最终形成 雨滴、雪或冰雹 降落到 地表 称降水。
2. 降水的过程：（可以由学生回答，老师做总结）空气上升、冷却降温、水汽凝结（需要固体尘埃充作凝结核）、形成云、云滴增大形成降水
3. 降水的形式: 雨 、 雪 、 冰雹等，最常见的降水为 降雨 。 思考并回答:为什么降水有时是雨，有时会是雪或冰雹? （温度的不同）
4.降雨量:表示 一定时间 内地面积水的 深度 ，用 毫米 来度量。气象观测中常用雨量筒来收集雨水。
[讨论] 1.降水对人类的生活和生产有什么意义?
2.降水过多或过少会产生什么后果?
例题
1. 决定云、雾、降水等天气现象的重要因素是 ( )
A.大气的湿度 B.气温 C.气压 D.风
2. 下列说法中，正确的是 ( )
A.大气中含有水汽就一定会降水
B.利用卫星云图可了解云的大范围的变化和演变
C. 露一般在夏、冬两季无风夜晚出现
D.霜对冬季植物有利，可补充水分
3. 空气中水汽的多少用湿度表示，一般情况下温度越高，空气中所含有的水汽就 ，即空气中的 越大，这样 的可能性也越大。
4. 相对湿度常用干湿球湿度计测量，它是由一支 和一支 组成的。先测量这两支温度计的温度差，再用 读出相对湿度。
5. 下列说法中错误的是 ( )
A.“蜻蜓低飞，不雨也阴”说明空气中湿度较大
B.“燕子低飞要下雨”说明空气中相对湿度较大
C. 相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比表示
D. 干燥的沙漠地里没有水汽
6. 在大气的云雾里，水的状态有 ( )
A.液态 B.固、液、气态 C.固态和液态 D.气态
7. 降水中水状态有 ( )
A.液态 B.固、液、气态 C. 固态和液态D. 气态
8. 下列说法正确的是 ( )
A.大气中含有水汽就一定会降水
B.大气中只要能成云，就一定会降水
C大气中水汽越多，一般成云，降水可能性也越大
D.以上说法均不正确
9. 降水是指从云雾中降下的 和 。降水的多少用 表示，它是指在一定时间内 ，用 来度量。气象观测中常用 来收集雨水。
10. 形成降水需具备的条件是 ( )
①空气中有足够的水汽 ②空气中有足够的凝结物 ③空气的下沉运动 ④空气的上升运动
A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④
11、下列有关降水的说法正确的是（ ）
A ．大气中只要含有水汽就一定会出现降水 B．大气降水形式就是降雨
C ．冰雹也是大气降水的一种形式 D．空中有云就会降水
12、空气中的水汽在一定的条件下会凝结出细小的水珠或冰晶, 这就是我们肉眼可以看到的 （ ）
A ． 雨 B． 雪 C．云或雾 D．霜
13、在三只相同的烧杯中加入等量的水，它们的水温分别是25℃、450C 、600C ，在杯口同时盖上玻璃片，过一会儿看到如图所示的现象，则C 杯的水温为
( )
A ．250C B．450C
C ．600C D ．条件不足，无法判断
14、降雨量它表示一定的时间内地面积水的深
度, 度量方式是( )
A ．用厘米度量 B．用微米度量 C． 用毫米度量 D．用米度量
15、当空气的相对湿度达到100%时, 如果气温降低, 空气容纳水汽的能力也会随之（ ）
A ．降低 B．增强 C．不变 D．容纳更多的水汽
16、小明模拟大自然“雨”的形成做了如图实验，向锥形瓶中注入少量的温水，稍后，取一干燥的表面皿盖在瓶口，在表面皿中放置一些冰块，稍后，
在瓶内出现朦胧的“白雾”，表面皿底部看到有小水滴，小水滴逐渐
变大，最终下落到瓶内。由此实验可知雨滴形成的过程和物态变化，
下列说法中正确的是（ ）
A ．水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴，物态变化为汽化
B ．水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴，物态变化为液化
C ．水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴，物态变化为液化
D ．水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴，物态变化为汽化
17、“燕子低飞要下雨”的科学道理是 ( )。
A.雨前空气湿度大，燕子翅膀变软，飞不高
B.气压低，飞不高
C.燕子捕食的昆虫受湿度影响飞不高
D.气压大，飞不高
18、下列不属于降水的是( )。
A.雪 B.雾 C.雨 D.冰雹
19. 不论是阴雨天还是晴天，冬天还是夏天，室内还是室外，湿润的海洋还是干燥的沙漠，任何地方的空气中都含有___________。
20. 空气中容纳水汽的能力随气温的升高而___________。当空气的相对湿度达到___________时，就再也不能容纳更多的水汽。此时如果空气的温度下降，就可能产生___________。
21，降雨量用___________来度量。它表示______________________。
23. 云飘在空中而不降水，这可能是由于 ( )。
A.空气中的水汽不足
B.气温不够高
C. 云中凝结的水珠还不够大
D.云的上升运动太快
24. 下列说法中错误的是( )。
A.任何地方的空气中都含有水汽
B.空气中水汽的多少往往是相对的，气温的高低不同，所含有的水汽数量也 不同
C.相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，与温度无关
D.湿度表示空气中水汽的多少，观测湿度的仪器称为湿度计
25. 判断题。
(1)湿度越大，空气中的水汽就越丰富，成云、降水的可能性也越大。
( )
(2)空气中的水汽凝出水珠或冰晶就会降水； ( )
(3)蜻蜒低飞，不雨也阴，就是由于大雨前空气中的湿度较大，蜻蜓的翅膀变软不能高飞。 ( )
(4)空气中的相对湿度达到100％时，空气中就再也不能容纳更多的水汽了，就会形成降水。 ( )
(5)降水包括雨、雪、冰雹等，最常见的降水是降雨。 ( )
八年级上册 第二章
第六节 为什么会降水
一、空气的湿度
1.事实证明:不论是阴雨天还是晴天，冬天还是夏天，室内还是室外，温润的海边还是干燥的沙漠地，空气中都含有 水蒸气 ，称水汽。
2.湿度:表示空气中 水汽 的多少，一般用 相对湿度 表示。相对湿度:表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比表示。
[实验探究] 三只相同的烧杯中盛放相同质量的适量的水，调节水温，使三只烧杯中的水温分别为25℃、45℃、65℃，用三块相同的玻璃靠近烧杯口。 观察:(1)玻璃上发现了什么? （玻璃上都有小水珠出现）
(2)三块玻璃上的现象有什么不同? （温度越高，小水珠越多）
[思考] 你能从上述现象得出什么结论? （结论就是下面这句话）
3.温度越高，空气中所能含有的水汽就 越多 ，即空气中的相对湿度 越大 。
4.相对湿度的测量。
(1)测量仪器: 湿度计 ，最常用 干湿球湿度计 、毛发湿度计、自动感应湿度计等。
(2)干湿球湿度计的结构和使用。
①结构:由一支 干球温度计 和一支 湿球温度计 组成，都有 湿棉纱 包着。
②使用方法:读出干球温度计刻度和湿球温度计刻度，计算出它们的温度差，再查 相对湿度表 ，得出相对湿度。
(3)阅读相对湿度表，思考:为什么会出现温度差? （湿球温度计所包裹的湿棉纱中的水在蒸发时会带走热量，使湿球温度计的温度下降）
[讨论] 根据自身体验，议一议相对湿度的大小与人体舒适感的关系。（相对湿度居中即45%-60%左右，人体最舒适）
5.湿度与天气的关系。
湿度越大，空气中的水汽越丰富，成云、降水的可能性也越大。如“蜻蜓低飞，不雨也阴”就是说蜻蜓由于空气中湿度大，翅膀变软之故。
[思考] 你能解释谚语“燕子低飞要下雨”包含的科学道理吗? （空气中湿度大，昆虫的翅膀沾上水汽变软，飞不高，燕子为了捕捉小昆虫，所以要低飞）
二、云或雾的形成
空气中的水汽在一定条件下会凝结出细小的 水珠 或 冰晶 ，这就形成了云或雾。
[实验] 在烧杯中加入适量的水，在另一容器内盛满冰，盖在烧杯上，烧杯中的空气发生了什么变化?
[现象] 盛冰容器表面出现小水滴。
[思考并回答] 这些小水滴是怎么来的? （水蒸气遇冷凝结而来。在此，可以复习下水的三态变化）
烧杯中的空气为什么会发生水汽凝结？ 学生回答后教师总结:
当空气的相对湿度达到100％时，空气中就再也不能容纳更多的水汽了。若气温降低，空气容纳水汽的能力也随之 降低 ，空气中的水汽会附在微小的灰尘颗粒上形成 细小的水珠 ，就发生了水汽 凝结 ，这就形成了云或雾。
三、降水 、
1.云形成后 不一定 会降水，水珠和冰晶随温度的降低和水汽的增多逐渐增大，最终形成 雨滴、雪或冰雹 降落到 地表 称降水。
2. 降水的过程：（可以由学生回答，老师做总结）空气上升、冷却降温、水汽凝结（需要固体尘埃充作凝结核）、形成云、云滴增大形成降水
3. 降水的形式: 雨 、 雪 、 冰雹等，最常见的降水为 降雨 。 思考并回答:为什么降水有时是雨，有时会是雪或冰雹? （温度的不同）
4.降雨量:表示 一定时间 内地面积水的 深度 ，用 毫米 来度量。气象观测中常用雨量筒来收集雨水。
[讨论] 1.降水对人类的生活和生产有什么意义?
2.降水过多或过少会产生什么后果?
例题
1. 决定云、雾、降水等天气现象的重要因素是 ( )
A.大气的湿度 B.气温 C.气压 D.风
2. 下列说法中，正确的是 ( )
A.大气中含有水汽就一定会降水
B.利用卫星云图可了解云的大范围的变化和演变
C. 露一般在夏、冬两季无风夜晚出现
D.霜对冬季植物有利，可补充水分
3. 空气中水汽的多少用湿度表示，一般情况下温度越高，空气中所含有的水汽就 ，即空气中的 越大，这样 的可能性也越大。
4. 相对湿度常用干湿球湿度计测量，它是由一支 和一支 组成的。先测量这两支温度计的温度差，再用 读出相对湿度。
5. 下列说法中错误的是 ( )
A.“蜻蜓低飞，不雨也阴”说明空气中湿度较大
B.“燕子低飞要下雨”说明空气中相对湿度较大
C. 相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比表示
D. 干燥的沙漠地里没有水汽
6. 在大气的云雾里，水的状态有 ( )
A.液态 B.固、液、气态 C.固态和液态 D.气态
7. 降水中水状态有 ( )
A.液态 B.固、液、气态 C. 固态和液态D. 气态
8. 下列说法正确的是 ( )
A.大气中含有水汽就一定会降水
B.大气中只要能成云，就一定会降水
C大气中水汽越多，一般成云，降水可能性也越大
D.以上说法均不正确
9. 降水是指从云雾中降下的 和 。降水的多少用 表示，它是指在一定时间内 ，用 来度量。气象观测中常用 来收集雨水。
10. 形成降水需具备的条件是 ( )
①空气中有足够的水汽 ②空气中有足够的凝结物 ③空气的下沉运动 ④空气的上升运动
A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④
11、下列有关降水的说法正确的是（ ）
A ．大气中只要含有水汽就一定会出现降水 B．大气降水形式就是降雨
C ．冰雹也是大气降水的一种形式 D．空中有云就会降水
12、空气中的水汽在一定的条件下会凝结出细小的水珠或冰晶, 这就是我们肉眼可以看到的 （ ）
A ． 雨 B． 雪 C．云或雾 D．霜
13、在三只相同的烧杯中加入等量的水，它们的水温分别是25℃、450C 、600C ，在杯口同时盖上玻璃片，过一会儿看到如图所示的现象，则C 杯的水温为
( )
A ．250C B．450C
C ．600C D ．条件不足，无法判断
14、降雨量它表示一定的时间内地面积水的深
度, 度量方式是( )
A ．用厘米度量 B．用微米度量 C． 用毫米度量 D．用米度量
15、当空气的相对湿度达到100%时, 如果气温降低, 空气容纳水汽的能力也会随之（ ）
A ．降低 B．增强 C．不变 D．容纳更多的水汽
16、小明模拟大自然“雨”的形成做了如图实验，向锥形瓶中注入少量的温水，稍后，取一干燥的表面皿盖在瓶口，在表面皿中放置一些冰块，稍后，
在瓶内出现朦胧的“白雾”，表面皿底部看到有小水滴，小水滴逐渐
变大，最终下落到瓶内。由此实验可知雨滴形成的过程和物态变化，
下列说法中正确的是（ ）
A ．水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴，物态变化为汽化
B ．水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴，物态变化为液化
C ．水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴，物态变化为液化
D ．水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴，物态变化为汽化
17、“燕子低飞要下雨”的科学道理是 ( )。
A.雨前空气湿度大，燕子翅膀变软，飞不高
B.气压低，飞不高
C.燕子捕食的昆虫受湿度影响飞不高
D.气压大，飞不高
18、下列不属于降水的是( )。
A.雪 B.雾 C.雨 D.冰雹
19. 不论是阴雨天还是晴天，冬天还是夏天，室内还是室外，湿润的海洋还是干燥的沙漠，任何地方的空气中都含有___________。
20. 空气中容纳水汽的能力随气温的升高而___________。当空气的相对湿度达到___________时，就再也不能容纳更多的水汽。此时如果空气的温度下降，就可能产生___________。
21，降雨量用___________来度量。它表示______________________。
23. 云飘在空中而不降水，这可能是由于 ( )。
A.空气中的水汽不足
B.气温不够高
C. 云中凝结的水珠还不够大
D.云的上升运动太快
24. 下列说法中错误的是( )。
A.任何地方的空气中都含有水汽
B.空气中水汽的多少往往是相对的，气温的高低不同，所含有的水汽数量也 不同
C.相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，与温度无关
D.湿度表示空气中水汽的多少，观测湿度的仪器称为湿度计
25. 判断题。
(1)湿度越大，空气中的水汽就越丰富，成云、降水的可能性也越大。
( )
(2)空气中的水汽凝出水珠或冰晶就会降水； ( )
(3)蜻蜒低飞，不雨也阴，就是由于大雨前空气中的湿度较大，蜻蜓的翅膀变软不能高飞。 ( )
(4)空气中的相对湿度达到100％时，空气中就再也不能容纳更多的水汽了，就会形成降水。 ( )
(5)降水包括雨、雪、冰雹等，最常见的降水是降雨。 ( )