《物态变化》单元测试题
班别： 姓名： 学号： 成绩：
一、选择题。（每小题3分共30分）
1、用温度计测量烧杯中液体的温度，下图所示的几种做法中正确的是（ ）
2、如下图的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象，其中主要通过液化形成的是
( )
A、小雪 B、霜冻 C、雾 D、冰雹
3、医生在发烧病人身上擦酒精，可以达到降低体温的效果。他的依据是（ ）
A、酒精熔化时吸热 B、酒精液化时放热
C、酒精汽化时吸热 D、酒精升华时吸热
4、寒冷冬季的早晨，往往能在草叶上看见晶莹的霜花，它是属于下列哪种物态变化（ ）
A、熔化 B、液化 C、凝华 D、蒸发
5、用来发射卫星的火箭，在它的头部涂了一层特殊物质，它可以避免火箭因高速运动时空气作用产生高温而被毁坏的危险．这种材料能起这种作用的原因是（ ）
A．材料坚硬，不怕热 B．材料不传热
C．材料非常光滑，不易于空气作用生热
D．材料受热熔化、汽化吸收了与空气作用产生的热量
6、霜是由下列哪一种物态变化形成的（ ）
A、熔化 B、液化 C、升华 D、凝华
7、下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（ ）
A、甲种物质是晶体，图线表示的是熔化过程
B、乙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程
C、丙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程
D、丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
8、下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（ ）
A、将湿衣服晾在通风向阳处 B、将湿手伸到干手器下方吹
C、将新鲜的黄瓜装入塑料袋 D、将新收获的玉米摊开晾晒
9、魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”，1分钟、2分钟„„再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的是（ ）
A、魔术师有特异功能 B、是因为“油”的沸点低
C、“油”在沸腾时的温度不断升高 D、是因为手上沾有水吸收了“油”中的热
10、如下图的现象中，属于汽化的是（ ）
二、填空题。（每空1分，共30分）
011、摄氏温度把标准大气压下OC，把 的温度规定为
00100C。冰的熔点是 OC
12、下图所示是医学上用来测量____________的仪器，它的分度值是 ， 当前的示数是___________℃。人的正常体温是 左右；
12题图 13题图
13、如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。由图可知：该物质是 （填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于 状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”），该物质的熔点是 ℃。
14、物态变化中其中三种是吸热的是分别是 、 和 。
15、医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，先用压缩体积的方法使它________(填物态变化名称)，然后喷在患处时又在皮肤上迅速_____ ___ (填物态变化名称)，同时________（填“吸收”或“放出”）大量的热，使人体受伤部位温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时防止伤口处形成淤血。
16、一盆浮着冰块的水放在室外，过一段时间后发现冰的质量增多了，由此可知水 （填物态变化），说明室外的气温一定 （选填“高于”或“低于”） 0℃，在上
述过程中水 （选填“吸收”或“放出”）热量。
17、2012年5月10日，盐城市实施了人工降雨。气象部门用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气 成小水滴，或加速水蒸气 成冰晶（均填物态变化名称）。水蒸气变成冰晶的过程中 （填“吸收”或“放出”）热量。
18、液化的方法有两种，一是 ，二是 ．
19、在海鲜的下面铺上一层碎冰的目的是：冰粒在 (填物态变化名称)时要 （填“吸收”或“放出”），但温度 ，以达到保鲜的效果。
20、北方的冬天，人们通常会在菜窖里放几桶水，这是为了当气温降低时，可以利用水在 时放出大量的 ，使菜窖的气温不致于 而冻坏菜。
三、实验题。（共22分）
21、（8分）温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的下图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：
① ； ② 。 ③温度计的读数是 ℃。
22、（8分）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，请回答：
⑴熄灭酒精灯时，有图中的两种方法，其中正确的 。
⑵请根据实验要求，在表格中填入需要记录的项目。
⑶如图是根据某次实验数据，在坐标纸上描下的点。请在坐标纸上根据所描的点，画出熔化图象。
⑷根据熔化图象，可得出该物质熔化过程中温度的变化规律
是 ；该物质的熔点是 ℃。
23、（6分）在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图14，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图15。
（1）从图15中可知实验测得水的沸点是 ℃。
（2）水在沸腾过程中，温度将 （选填“升高”、“降
低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这
些“白气”是由于水蒸气 （填写物态变化名称）
而产生的。
四、综合能力题。（共18分）
24、（12分）如图是大自然中水循环现象的示意图。 江、
河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云。 在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。 在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。
（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：
________________、_______________、_______________；
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的__________________；
（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：
25、（6分）在中山的春季， 每当“回南天气”到来时，课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。
（1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的。
（2）提出一个防止课室内“出水”的方法。
《物态变化》单元测试题
班别： 姓名： 学号： 成绩：
一、选择题。（每小题3分共30分）
1、用温度计测量烧杯中液体的温度，下图所示的几种做法中正确的是（ ）
2、如下图的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象，其中主要通过液化形成的是
( )
A、小雪 B、霜冻 C、雾 D、冰雹
3、医生在发烧病人身上擦酒精，可以达到降低体温的效果。他的依据是（ ）
A、酒精熔化时吸热 B、酒精液化时放热
C、酒精汽化时吸热 D、酒精升华时吸热
4、寒冷冬季的早晨，往往能在草叶上看见晶莹的霜花，它是属于下列哪种物态变化（ ）
A、熔化 B、液化 C、凝华 D、蒸发
5、用来发射卫星的火箭，在它的头部涂了一层特殊物质，它可以避免火箭因高速运动时空气作用产生高温而被毁坏的危险．这种材料能起这种作用的原因是（ ）
A．材料坚硬，不怕热 B．材料不传热
C．材料非常光滑，不易于空气作用生热
D．材料受热熔化、汽化吸收了与空气作用产生的热量
6、霜是由下列哪一种物态变化形成的（ ）
A、熔化 B、液化 C、升华 D、凝华
7、下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（ ）
A、甲种物质是晶体，图线表示的是熔化过程
B、乙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程
C、丙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程
D、丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
8、下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（ ）
A、将湿衣服晾在通风向阳处 B、将湿手伸到干手器下方吹
C、将新鲜的黄瓜装入塑料袋 D、将新收获的玉米摊开晾晒
9、魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”，1分钟、2分钟„„再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的是（ ）
A、魔术师有特异功能 B、是因为“油”的沸点低
C、“油”在沸腾时的温度不断升高 D、是因为手上沾有水吸收了“油”中的热
10、如下图的现象中，属于汽化的是（ ）
二、填空题。（每空1分，共30分）
011、摄氏温度把标准大气压下OC，把 的温度规定为
00100C。冰的熔点是 OC
12、下图所示是医学上用来测量____________的仪器，它的分度值是 ， 当前的示数是___________℃。人的正常体温是 左右；
12题图 13题图
13、如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。由图可知：该物质是 （填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于 状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”），该物质的熔点是 ℃。
14、物态变化中其中三种是吸热的是分别是 、 和 。
15、医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，先用压缩体积的方法使它________(填物态变化名称)，然后喷在患处时又在皮肤上迅速_____ ___ (填物态变化名称)，同时________（填“吸收”或“放出”）大量的热，使人体受伤部位温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时防止伤口处形成淤血。
16、一盆浮着冰块的水放在室外，过一段时间后发现冰的质量增多了，由此可知水 （填物态变化），说明室外的气温一定 （选填“高于”或“低于”） 0℃，在上
述过程中水 （选填“吸收”或“放出”）热量。
17、2012年5月10日，盐城市实施了人工降雨。气象部门用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气 成小水滴，或加速水蒸气 成冰晶（均填物态变化名称）。水蒸气变成冰晶的过程中 （填“吸收”或“放出”）热量。
18、液化的方法有两种，一是 ，二是 ．
19、在海鲜的下面铺上一层碎冰的目的是：冰粒在 (填物态变化名称)时要 （填“吸收”或“放出”），但温度 ，以达到保鲜的效果。
20、北方的冬天，人们通常会在菜窖里放几桶水，这是为了当气温降低时，可以利用水在 时放出大量的 ，使菜窖的气温不致于 而冻坏菜。
三、实验题。（共22分）
21、（8分）温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的下图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：
① ； ② 。 ③温度计的读数是 ℃。
22、（8分）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，请回答：
⑴熄灭酒精灯时，有图中的两种方法，其中正确的 。
⑵请根据实验要求，在表格中填入需要记录的项目。
⑶如图是根据某次实验数据，在坐标纸上描下的点。请在坐标纸上根据所描的点，画出熔化图象。
⑷根据熔化图象，可得出该物质熔化过程中温度的变化规律
是 ；该物质的熔点是 ℃。
23、（6分）在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图14，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图15。
（1）从图15中可知实验测得水的沸点是 ℃。
（2）水在沸腾过程中，温度将 （选填“升高”、“降
低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这
些“白气”是由于水蒸气 （填写物态变化名称）
而产生的。
四、综合能力题。（共18分）
24、（12分）如图是大自然中水循环现象的示意图。 江、
河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云。 在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。 在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。
（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：
________________、_______________、_______________；
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的__________________；
（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：
25、（6分）在中山的春季， 每当“回南天气”到来时，课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。
（1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的。
（2）提出一个防止课室内“出水”的方法。