Xx小学
经典诗文诵读比赛活动方案
一、指导思想：
中华文化源远流长，经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃。经典古诗文凝聚着中华民族的文化精髓，是中华无数古圣先贤智慧结晶的文化宝典。一首首诗作，就像一面面镜子，映照人们的心灵，启迪人们的心智，反映着丰富多彩的社会生活。为推进我校经典诵读活动的开展，进一步营造经典诵读的学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，形成自己的办学特色，特制定本活动方案。
二、活动目的：
1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。
2、以经典诗文，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。
3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量,使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生语文素养。
4、通过开展经典诵读活动，营造和谐、人文的校园文化。
三、活动主题：
诵读经典古诗词，弘扬传统文化，提高自身修养
四、活动时间：
2016年4月（具体时间另行通知）
五、活动地点：
教学楼前
六、参加人员：
全体师生
七、活动程序：
1、主持人宣布活动开始。
2、按班级顺序开始朗诵比赛。
3、宣布活动结束，校长总结。
八、组织机构：
组 长：
副组长：
成 员：
活动主持：
活动评委：
九、活动要求和评分细则：
活动要求：
本次活动要求1－6年级全体学生参赛。内容为各年级《国学经典》。诵读时可加音乐伴奏（伴奏带、CD盘自备）。可以采用演诵、唱诵等各种形式。
计分规则和评分标准
1.计分规则
除去一个最高分和一个最低分，以平均分计分。
2.评分标准
十、评比奖励
本次活动每年级共设一等奖三名，二等奖四名由学校颁发奖品。
Xx小学
经典诗文诵读比赛活动方案
一、指导思想：
中华文化源远流长，经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃。经典古诗文凝聚着中华民族的文化精髓，是中华无数古圣先贤智慧结晶的文化宝典。一首首诗作，就像一面面镜子，映照人们的心灵，启迪人们的心智，反映着丰富多彩的社会生活。为推进我校经典诵读活动的开展，进一步营造经典诵读的学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，形成自己的办学特色，特制定本活动方案。
二、活动目的：
1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。
2、以经典诗文，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。
3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量,使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生语文素养。
4、通过开展经典诵读活动，营造和谐、人文的校园文化。
三、活动主题：
诵读经典古诗词，弘扬传统文化，提高自身修养
四、活动时间：
2016年4月（具体时间另行通知）
五、活动地点：
教学楼前
六、参加人员：
全体师生
七、活动程序：
1、主持人宣布活动开始。
2、按班级顺序开始朗诵比赛。
3、宣布活动结束，校长总结。
八、组织机构：
组 长：
副组长：
成 员：
活动主持：
活动评委：
九、活动要求和评分细则：
活动要求：
本次活动要求1－6年级全体学生参赛。内容为各年级《国学经典》。诵读时可加音乐伴奏（伴奏带、CD盘自备）。可以采用演诵、唱诵等各种形式。
计分规则和评分标准
1.计分规则
除去一个最高分和一个最低分，以平均分计分。
2.评分标准
十、评比奖励
本次活动每年级共设一等奖三名，二等奖四名由学校颁发奖品。