以拥抱为话题的作文讲评

拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖; 拥抱成长,我们会丰

富生命的内涵; 拥抱梦想,我们会开创

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style='color:black;background-color:#ffff66'>人生的辉

煌; 拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛; 拥抱春天,我们会领

略自然的美好。 请以“拥抱”为话题,写一篇文章。 要求:

表达真情实感,不少于500字。 1、仅仅把拥抱理解成肢体上的

接触,写了与母亲的一次拥抱的故事,这就犯了一个大错,即没有仔

细解读材料。

2、随意编造,虚情假意。这类感受型的作文一定要有真实的内容,

有了真实的事情、经历、感想等,才会有深刻的感受。虚构的内容是

肤浅的,不可能有什么真情实感。 拥 抱 阳 光 步

于林阴小道之上,阳光透过茂密的树叶在人行道上画出一个个斑斓的

小点,风,轻轻的,树,绿绿的,我的身心已完全陶醉于阳光之中,

真想张开双臂去拥抱阳光,光,柔柔的,宛如母亲的手抚摸着我。此

时,我的思绪犹如脱缰之马在广阔的想象的平原上纵横驰骋„„ 春天,当你拥抱阳光时,阳光像一位慈爱的母亲,轻轻地唤醒那沉睡

于地下的小草,你看,那小草正探头探脑地钻出地面,四处张望呢!

她唤醒那涓涓的泉水,你听,那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌,身

上流淌着欢乐„„ 夏天,当你拥抱阳光时,阳光像一位

严厉的老师,炙晒着广阔的大地,郁葱的森林。小草刚刚长大,阳光

就教育它,让它学会坚韧;水稻方才长高,阳光就教育它,让它努力

吸收养分,积蓄力量;绿叶刚吐出翠绿,阳光就教育它,让它学会奉

献„„阳光普照万物,万物在阳光下学习着、成长着。 秋

天,当你拥抱阳光时,阳光像一位功成名就的师长,露出慈祥的笑容

望着曾经的“学生”。稻子颗粒饱满,苹果挂满枝头;百花争艳,蝴

蝶分飞;小草已学会坚韧,学会无私奉献„„ 冬天,

当你拥抱阳光时,阳光像一位和蔼的老人,虽然已无夏天的炙热,但

仍红光满面,精神焕发:他鼓励松柏在寒风中傲然挺立,他支持梅花

在风雪中散发清香„„ 纵观历史,若不是五柳先生拥抱

阳光,他能有“采菊东篱下,悠然见南山”的境界吗?若不是李白拥

抱阳光,他还能发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的壮语

吗?若不是苏轼拥抱阳光,他能看见“水光潋滟晴万好,山色空蒙雨

亦奇”的佳境吗? 我慢慢地走着、想着,一边拥抱着阳

光,一边

style='color:black;background-color:#A0FFFF'>感慨,明天,

当第一缕阳光降临时,你会拥抱它吗? 点评:本文从春夏秋

冬四个角度把阳光分别比作慈祥的母亲、严厉的老师、收获的农民、

和蔼的老人,想象奇特、比喻绝妙、纵观全文,语言形象生动,构思

精巧,并包涵着深刻的哲理。 * 拥抱大自然 拥抱,如一阵春雨,让人感到重生的力量;拥抱,如一缕夏日,让人

感到无比的温暖;拥抱,如一缕秋风,让人感到秋天的凉爽„„ 周

日,我与父母一同到郊外散步。 我走在铺满鹅卵石的小路,脱下

鞋子,仿佛有无数只手在给我做足底按摩,舒服极了。 排比句

式,表达你对拥抱的感受,具有强的感情色彩 小路

旁边有许多野花,五颜六色,红的似火,白的如雪,绿的似玉„„ 蝴

蝶在花丛中翩翩起舞,有一只蝴蝶飞到我的肩上,仿佛在邀我与它共

舞,可爱极了。 来到小河边„„ 走到枫树林„„ 今

天,我拥抱了大自然,懂得了,拥抱是一种美丽,是一种幸福,更是

一种快乐! 运用比喻,拟人的修辞手法写景,形象生动。 推

荐理由: 这篇文章语言生动活泼,文中多处运用修辞手法,通过我

和父母去郊外散步这件事,表达对大自然的喜爱和赞美,能够揭示主

题“拥抱大自然”。 小结:这次习作大家未能将主题很好地表现出来,

是因为大家审题还不够仔细,比如“拥抱父亲”,你应该重点刻画的

是父亲这个人物形象,父亲给你带来的温暖或者鼓励等等,而不是简

单的拥抱父亲这个动作,应该把这个动作背后的故事讲出来,引起读

者共鸣。这才是成功的习作。 拥抱母亲 曾经,我对母亲

极其依赖。最爱她拥抱住我小小的身躯。小小的我,一直以为只有母

亲的拥抱,才能给我足够的安全感。 随着我渐渐长大,我与母亲

之间似乎也开始有了隔阂。越长越高的男孩,不再需要母亲的拥抱。 年少无知的我总觉得自己足够强大,再也不需要软弱的关怀与安慰。 记得那是作文班的一次考试。 那天阴雨绵绵,母亲坚持把我送到

考试地点。本以为她会借机唠叨一番,可母亲却只是默默地注视着我,

没有多余的话,那目光似流水,似浮云,更似阳光。“好好考,相信

你。” 考试成绩出来了。 又是一个阴雨天,我

拒绝了母亲的相送,我要独自面对成绩。我心中满是忐忑,没有底气,

害怕面对失败的难堪。 果然,失利了。榜纸那么大,那么长,

却单单容不下“刘威麟”这三个字。我想哭,身体开始颤抖,似乎全

世界都寂静了„„ 突然,我看见了母亲打着雨伞的身影。她还

是来了。她只是远远地站在那里,远远地望着我,望着垂头丧气的我。 一股强大的力量驱散了黑暗,一股幸福的暖流涌进了我的心窝,我跑

向母亲„„她张开了双臂,又一次拥抱住我。我感觉到母亲的拥抱不

再 是软弱的,而是热烈却充满柔情的。我似乎又回到了从前,贪婪

地享受着她全部的爱。 原来,无论我多大,在母亲的心底我都

是那个需要被拥抱的孩子;原来,无论我多壮,我都是如此需要母亲

的怀抱! 母亲,永远是自己的妈;怀抱,永远是母亲的暖。

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拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖; 拥抱成长,我们会丰

富生命的内涵; 拥抱梦想,我们会开创

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煌; 拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛; 拥抱春天,我们会领

略自然的美好。 请以“拥抱”为话题,写一篇文章。 要求:

表达真情实感,不少于500字。 1、仅仅把拥抱理解成肢体上的

接触,写了与母亲的一次拥抱的故事,这就犯了一个大错,即没有仔

细解读材料。

2、随意编造,虚情假意。这类感受型的作文一定要有真实的内容,

有了真实的事情、经历、感想等,才会有深刻的感受。虚构的内容是

肤浅的,不可能有什么真情实感。 拥 抱 阳 光 步

于林阴小道之上,阳光透过茂密的树叶在人行道上画出一个个斑斓的

小点,风,轻轻的,树,绿绿的,我的身心已完全陶醉于阳光之中,

真想张开双臂去拥抱阳光,光,柔柔的,宛如母亲的手抚摸着我。此

时,我的思绪犹如脱缰之马在广阔的想象的平原上纵横驰骋„„ 春天,当你拥抱阳光时,阳光像一位慈爱的母亲,轻轻地唤醒那沉睡

于地下的小草,你看,那小草正探头探脑地钻出地面,四处张望呢!

她唤醒那涓涓的泉水,你听,那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌,身

上流淌着欢乐„„ 夏天,当你拥抱阳光时,阳光像一位

严厉的老师,炙晒着广阔的大地,郁葱的森林。小草刚刚长大,阳光

就教育它,让它学会坚韧;水稻方才长高,阳光就教育它,让它努力

吸收养分,积蓄力量;绿叶刚吐出翠绿,阳光就教育它,让它学会奉

献„„阳光普照万物,万物在阳光下学习着、成长着。 秋

天,当你拥抱阳光时,阳光像一位功成名就的师长,露出慈祥的笑容

望着曾经的“学生”。稻子颗粒饱满,苹果挂满枝头;百花争艳,蝴

蝶分飞;小草已学会坚韧,学会无私奉献„„ 冬天,

当你拥抱阳光时,阳光像一位和蔼的老人,虽然已无夏天的炙热,但

仍红光满面,精神焕发:他鼓励松柏在寒风中傲然挺立,他支持梅花

在风雪中散发清香„„ 纵观历史,若不是五柳先生拥抱

阳光,他能有“采菊东篱下,悠然见南山”的境界吗?若不是李白拥

抱阳光,他还能发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的壮语

吗?若不是苏轼拥抱阳光,他能看见“水光潋滟晴万好,山色空蒙雨

亦奇”的佳境吗? 我慢慢地走着、想着,一边拥抱着阳

光,一边

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当第一缕阳光降临时,你会拥抱它吗? 点评:本文从春夏秋

冬四个角度把阳光分别比作慈祥的母亲、严厉的老师、收获的农民、

和蔼的老人,想象奇特、比喻绝妙、纵观全文,语言形象生动,构思

精巧,并包涵着深刻的哲理。 * 拥抱大自然 拥抱,如一阵春雨,让人感到重生的力量;拥抱,如一缕夏日,让人

感到无比的温暖;拥抱,如一缕秋风,让人感到秋天的凉爽„„ 周

日,我与父母一同到郊外散步。 我走在铺满鹅卵石的小路,脱下

鞋子,仿佛有无数只手在给我做足底按摩,舒服极了。 排比句

式,表达你对拥抱的感受,具有强的感情色彩 小路

旁边有许多野花,五颜六色,红的似火,白的如雪,绿的似玉„„ 蝴

蝶在花丛中翩翩起舞,有一只蝴蝶飞到我的肩上,仿佛在邀我与它共

舞,可爱极了。 来到小河边„„ 走到枫树林„„ 今

天,我拥抱了大自然,懂得了,拥抱是一种美丽,是一种幸福,更是

一种快乐! 运用比喻,拟人的修辞手法写景,形象生动。 推

荐理由: 这篇文章语言生动活泼,文中多处运用修辞手法,通过我

和父母去郊外散步这件事,表达对大自然的喜爱和赞美,能够揭示主

题“拥抱大自然”。 小结:这次习作大家未能将主题很好地表现出来,

是因为大家审题还不够仔细,比如“拥抱父亲”,你应该重点刻画的

是父亲这个人物形象,父亲给你带来的温暖或者鼓励等等,而不是简

单的拥抱父亲这个动作,应该把这个动作背后的故事讲出来,引起读

者共鸣。这才是成功的习作。 拥抱母亲 曾经,我对母亲

极其依赖。最爱她拥抱住我小小的身躯。小小的我,一直以为只有母

亲的拥抱,才能给我足够的安全感。 随着我渐渐长大,我与母亲

之间似乎也开始有了隔阂。越长越高的男孩,不再需要母亲的拥抱。 年少无知的我总觉得自己足够强大,再也不需要软弱的关怀与安慰。 记得那是作文班的一次考试。 那天阴雨绵绵,母亲坚持把我送到

考试地点。本以为她会借机唠叨一番,可母亲却只是默默地注视着我,

没有多余的话,那目光似流水,似浮云,更似阳光。“好好考,相信

你。” 考试成绩出来了。 又是一个阴雨天,我

拒绝了母亲的相送,我要独自面对成绩。我心中满是忐忑,没有底气,

害怕面对失败的难堪。 果然,失利了。榜纸那么大,那么长,

却单单容不下“刘威麟”这三个字。我想哭,身体开始颤抖,似乎全

世界都寂静了„„ 突然,我看见了母亲打着雨伞的身影。她还

是来了。她只是远远地站在那里,远远地望着我,望着垂头丧气的我。 一股强大的力量驱散了黑暗,一股幸福的暖流涌进了我的心窝,我跑

向母亲„„她张开了双臂,又一次拥抱住我。我感觉到母亲的拥抱不

再 是软弱的,而是热烈却充满柔情的。我似乎又回到了从前,贪婪

地享受着她全部的爱。 原来,无论我多大,在母亲的心底我都

是那个需要被拥抱的孩子;原来,无论我多壮,我都是如此需要母亲

的怀抱! 母亲,永远是自己的妈;怀抱,永远是母亲的暖。

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