教师的辛勤付出不但赢得了学生的尊重，也赢得了各级部门的嘉奖：有全国优秀教师的鲍先玉老师和沈元耕老师；有省优秀教育工作者的周祖秋老师；荣获省“春蚕奖”的许尚武老师、许一心老师和俞存炎老师；有地区先进教育工作者的范孝涨老师和奚基正老师；市优秀教师方银龙老师和周才前老师；市优秀团干部贾骥勇老师；荣获县先进教育工作者及先进班主任称号的教师更是层出不穷。
学校是一片育人的沃土，桃李春风最知道土地的深情。从这里走出来的一万多名莘莘学子，都在各个不同的岗位上发挥着他们的聪明才智，他们都成为了社会的有用人才（加入各届有影响力的毕业生）。 近几年，苍山中学学教育教学更是业绩不凡：学校高考上线率逐年提高，上重点线人数逐年增加，在各级各类比赛中捷报频传。一面面锦旗，一个个奖杯都凝聚着老师和同学们的心血：2001年获市“如意杯”青少年法律知识竞赛组织奖、市大中学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动组织工作奖、获县第八届中小学生文艺会演二等奖、2002年在县中小学幼儿园围棋象棋比赛中获高中男子象棋团体第一名；2003年“苍中杯”台州市第一届青少年航空航天模型锦标赛中获团体总分第二名及组织奖；2004年在全国青少年“奋发有为奔小康”读书活动中获组织优秀奖；在全国高中数学竞赛（台州赛区）中，我校陈军赞获市一等奖，郑小科、吕谦获三等奖；2006年在浙江省第十三届运动会航空航天模型大赛中，朱健同学获第八名，在台州市航空航天模型锦标赛中有2人次获第一名，并获团体总分第二名；在“希望之杯”英语风采大赛天台赛区中桂智伟获特等奖„„
管理篇：春风化雨
五十年来一代代人孜孜不倦地追求所积淀的校园文化氛围，形成了师生持久而深刻的凝聚力，带动着思想文化和行为文化的提升，支撑着苍山中学向超常规发展迈出坚定的步伐。在“和谐、有序、求实、奋进”的校训下，学校初步形成了有自己独特风格的学校管理模式和和谐的校园文化氛围。
“在这里人人都能获得成功”已成为苍山中学行政领导班子所遵循的一条信念。近几年，随着学校规模地不断扩大，教师队伍也越来越年轻化，平均年龄只有29.3岁，面对缺乏教学经验的年轻教师，学校下大力气，充分发掘人才资源，做到各尽所能，人尽其才。
俞存炎校长曾多次鼓励年轻教师：因为年轻可以更快地适应新的发展需要；因为年轻会更全面地接受新的思想新的观念；因为年轻我们有更好地冲劲；年轻就是我们最大的优势，从现在开始不断积累经验，不怕失败，美好的未来就是属于我们的。
校长的一番话给每一位教师吃下了定心丸，使他们对自己所从事的教育事业充满了信心，并以更坚定的信念投入到教育教学工作中去。启用年轻教师担任班主任，给他们施加压力，鼓励年轻教师放开手脚，大胆开展工作。 为此，学校还制定了一系列科学规范的制度：新老教师帮带制度、老教师观摩课、新教师校级教学大比武、均衡搭配各科教师，以这些有力的措施作为新教师成长的坚强后盾，使年轻教师能够迅速成长起来，成为学校教育教学工作的中坚力量。近几年教师中共有三位教师获得县教坛新秀荣誉称号；在历届教学大比武中佳绩频频：1995年天台县中学文科教学大比武中，方银龙老师获英语组一等奖，许国响老师获地理组一等奖，范天银老师获地理组三等奖，奚灵飞老师获英语组三等奖；在台州市首届中学文科教学大比武中，方银龙老师和孙铭浩老师获二等奖，许国响老师获三等奖；在县第三届第四届教学大比武中共有17人次分获一二三等奖，其中奚月红老师在市教学大比武中获二等奖。
学校不但从制度上规范人，更是从精神上感动人。积极开展各种有益的活动，组织教职工篮球赛、举办中秋联欢晚会、举行退休教师茶话会，丰富了广大教职工的业余生活，使他们感受到了学校大家庭的温暖。
苍山中学目前170位教职工中有38位教师来自外地，这些外地教师在学校搬迁新建中发挥
了重要作用，学校也时时处处替他们着想，安排宿舍优先考虑他们，节假日来临给他们以温馨的问候；还特地安装了闭路电视，甚至想方设法解决他们家属的工作，使他们能够安下心来。现在这些外地教师都把苍山中学当成了自己的家，他们当中已经有很多教师在苍山中学安家落户了。
学校逐渐向人文化管理看齐，鼓励教师多读书，多写论文，多参加教科研活动，多参与课题研究，努力营造和谐的校园文化氛围，形成“团结向上、勤奋刻苦、爱岗敬业”的精神。全校教师都能利用课余时间积极撰写论文，申报省市县级课题研究，多篇论文在国家级省市级教育刊物上发表，并在各级部门组织的论文比赛中喜获丰收：2004年台州市重点课题1项、市规划课题1项和县课题四项均圆满结题；2005年度申报台州市规划立项课题 4项，县规划立项课题共5项；2006年在县论文案例评比中有6人次获一等奖，13人次获二等奖，19人次获三等奖„„
积极组织开展“解放思想、实干兴校”大讨论，全体教师为学校的发展献计献策，提出宝贵意见，达成“务实求真、兴我苍中”的共识。同时开展“端正教育思想，明确教育方向”教育大讨论活动、学习魏书生教育理论读书活动。通过这一系列活动，教职工结合自身工作实际、学校实际，思考发展方向、发展优势，树立了信心。学校狠抓群体师德创优活动，组织广大教职工进行师德专题教育，听讲座、看录象、谈心得、写体会，并组织举办了“学生在我心中”为主题的师德演讲比赛。这些活动为塑造良好的师德形象，树立高尚的师德情操起到了有力地推动作用。
于2004年创办的校报《天台九龙》和校刊《课堂内外》，成为了宣传学校，提高学校知名度的一个窗口，提高了学校的文化品位和管理内涵。积极鼓励教师和学生在校报和校刊上发表文章，给教师和学生提供了一个展示自己才华的平台，在参与的过程中使全体师生树立起主人翁意识，能够热心关注学校的管理工作，形成群体合力。学校凝聚力也在这些活动中得到了充分地体现： 2002年在县教职工文艺调演获二等奖；2003年县教职工田径运动会获团体总分第七名；2004年在县教职工篮球赛中获中学组第一名；2005年在县教职工棋类赛中7围棋团体第三名，在县教职工排球赛中获高中组第一名；2006年在县教职工田径运动会中获团体总分第五名„„
规范科学的管理模式有力地推动了学校的发展，学校也赢得了种种荣誉：省“A ”级普通高中、“省家庭教育先进单位”、“市先进学校”、“台州市花园式学校”、 “市教科研先进集体”、“县先进学校”、“县文明单位”„„
展望篇：走向辉煌
五十年的耕耘不息，五十年的锐意进取，苍山中学终于迎来了今天的辉煌和荣光。然而负重拼搏的苍中人并不会停止前进的步伐，他们将沿着前人光辉的足迹，继续大踏步前行。 目前，学校紧紧围绕“高规格、高质量、有特色、现代化”的办学总体要求，进一步实施造就名师、培育名生、宏扬名校的工程，以“和谐、有序、求实、奋进”为校训，以“教有特色、学有所长、全面发展、注重个性”为育人特色，团结奋进，开拓创新，正向具有农村特色的省重点综合高中阔步迈进。
凤凰觅得梧桐栖，在这片有着十多万人口，这占全县总人口数五分之一的天台东部热土上，人们对这只经过烈火修炼而更加雄姿英发、充满青春活力的凤凰，依然饱含着新的期待和希望。在严峻的挑战面前，苍山中学的决策者和全体师生们，以攻坚克难的勇气，以发奋图强的决心，更以成就大业的必胜信念，毅然肩负起历史所赋予的神圣使命，迎着世纪曙光，在新的征程上再创新的辉煌！
教师的辛勤付出不但赢得了学生的尊重，也赢得了各级部门的嘉奖：有全国优秀教师的鲍先玉老师和沈元耕老师；有省优秀教育工作者的周祖秋老师；荣获省“春蚕奖”的许尚武老师、许一心老师和俞存炎老师；有地区先进教育工作者的范孝涨老师和奚基正老师；市优秀教师方银龙老师和周才前老师；市优秀团干部贾骥勇老师；荣获县先进教育工作者及先进班主任称号的教师更是层出不穷。
学校是一片育人的沃土，桃李春风最知道土地的深情。从这里走出来的一万多名莘莘学子，都在各个不同的岗位上发挥着他们的聪明才智，他们都成为了社会的有用人才（加入各届有影响力的毕业生）。 近几年，苍山中学学教育教学更是业绩不凡：学校高考上线率逐年提高，上重点线人数逐年增加，在各级各类比赛中捷报频传。一面面锦旗，一个个奖杯都凝聚着老师和同学们的心血：2001年获市“如意杯”青少年法律知识竞赛组织奖、市大中学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动组织工作奖、获县第八届中小学生文艺会演二等奖、2002年在县中小学幼儿园围棋象棋比赛中获高中男子象棋团体第一名；2003年“苍中杯”台州市第一届青少年航空航天模型锦标赛中获团体总分第二名及组织奖；2004年在全国青少年“奋发有为奔小康”读书活动中获组织优秀奖；在全国高中数学竞赛（台州赛区）中，我校陈军赞获市一等奖，郑小科、吕谦获三等奖；2006年在浙江省第十三届运动会航空航天模型大赛中，朱健同学获第八名，在台州市航空航天模型锦标赛中有2人次获第一名，并获团体总分第二名；在“希望之杯”英语风采大赛天台赛区中桂智伟获特等奖„„
管理篇：春风化雨
五十年来一代代人孜孜不倦地追求所积淀的校园文化氛围，形成了师生持久而深刻的凝聚力，带动着思想文化和行为文化的提升，支撑着苍山中学向超常规发展迈出坚定的步伐。在“和谐、有序、求实、奋进”的校训下，学校初步形成了有自己独特风格的学校管理模式和和谐的校园文化氛围。
“在这里人人都能获得成功”已成为苍山中学行政领导班子所遵循的一条信念。近几年，随着学校规模地不断扩大，教师队伍也越来越年轻化，平均年龄只有29.3岁，面对缺乏教学经验的年轻教师，学校下大力气，充分发掘人才资源，做到各尽所能，人尽其才。
俞存炎校长曾多次鼓励年轻教师：因为年轻可以更快地适应新的发展需要；因为年轻会更全面地接受新的思想新的观念；因为年轻我们有更好地冲劲；年轻就是我们最大的优势，从现在开始不断积累经验，不怕失败，美好的未来就是属于我们的。
校长的一番话给每一位教师吃下了定心丸，使他们对自己所从事的教育事业充满了信心，并以更坚定的信念投入到教育教学工作中去。启用年轻教师担任班主任，给他们施加压力，鼓励年轻教师放开手脚，大胆开展工作。 为此，学校还制定了一系列科学规范的制度：新老教师帮带制度、老教师观摩课、新教师校级教学大比武、均衡搭配各科教师，以这些有力的措施作为新教师成长的坚强后盾，使年轻教师能够迅速成长起来，成为学校教育教学工作的中坚力量。近几年教师中共有三位教师获得县教坛新秀荣誉称号；在历届教学大比武中佳绩频频：1995年天台县中学文科教学大比武中，方银龙老师获英语组一等奖，许国响老师获地理组一等奖，范天银老师获地理组三等奖，奚灵飞老师获英语组三等奖；在台州市首届中学文科教学大比武中，方银龙老师和孙铭浩老师获二等奖，许国响老师获三等奖；在县第三届第四届教学大比武中共有17人次分获一二三等奖，其中奚月红老师在市教学大比武中获二等奖。
学校不但从制度上规范人，更是从精神上感动人。积极开展各种有益的活动，组织教职工篮球赛、举办中秋联欢晚会、举行退休教师茶话会，丰富了广大教职工的业余生活，使他们感受到了学校大家庭的温暖。
苍山中学目前170位教职工中有38位教师来自外地，这些外地教师在学校搬迁新建中发挥
了重要作用，学校也时时处处替他们着想，安排宿舍优先考虑他们，节假日来临给他们以温馨的问候；还特地安装了闭路电视，甚至想方设法解决他们家属的工作，使他们能够安下心来。现在这些外地教师都把苍山中学当成了自己的家，他们当中已经有很多教师在苍山中学安家落户了。
学校逐渐向人文化管理看齐，鼓励教师多读书，多写论文，多参加教科研活动，多参与课题研究，努力营造和谐的校园文化氛围，形成“团结向上、勤奋刻苦、爱岗敬业”的精神。全校教师都能利用课余时间积极撰写论文，申报省市县级课题研究，多篇论文在国家级省市级教育刊物上发表，并在各级部门组织的论文比赛中喜获丰收：2004年台州市重点课题1项、市规划课题1项和县课题四项均圆满结题；2005年度申报台州市规划立项课题 4项，县规划立项课题共5项；2006年在县论文案例评比中有6人次获一等奖，13人次获二等奖，19人次获三等奖„„
积极组织开展“解放思想、实干兴校”大讨论，全体教师为学校的发展献计献策，提出宝贵意见，达成“务实求真、兴我苍中”的共识。同时开展“端正教育思想，明确教育方向”教育大讨论活动、学习魏书生教育理论读书活动。通过这一系列活动，教职工结合自身工作实际、学校实际，思考发展方向、发展优势，树立了信心。学校狠抓群体师德创优活动，组织广大教职工进行师德专题教育，听讲座、看录象、谈心得、写体会，并组织举办了“学生在我心中”为主题的师德演讲比赛。这些活动为塑造良好的师德形象，树立高尚的师德情操起到了有力地推动作用。
于2004年创办的校报《天台九龙》和校刊《课堂内外》，成为了宣传学校，提高学校知名度的一个窗口，提高了学校的文化品位和管理内涵。积极鼓励教师和学生在校报和校刊上发表文章，给教师和学生提供了一个展示自己才华的平台，在参与的过程中使全体师生树立起主人翁意识，能够热心关注学校的管理工作，形成群体合力。学校凝聚力也在这些活动中得到了充分地体现： 2002年在县教职工文艺调演获二等奖；2003年县教职工田径运动会获团体总分第七名；2004年在县教职工篮球赛中获中学组第一名；2005年在县教职工棋类赛中7围棋团体第三名，在县教职工排球赛中获高中组第一名；2006年在县教职工田径运动会中获团体总分第五名„„
规范科学的管理模式有力地推动了学校的发展，学校也赢得了种种荣誉：省“A ”级普通高中、“省家庭教育先进单位”、“市先进学校”、“台州市花园式学校”、 “市教科研先进集体”、“县先进学校”、“县文明单位”„„
展望篇：走向辉煌
五十年的耕耘不息，五十年的锐意进取，苍山中学终于迎来了今天的辉煌和荣光。然而负重拼搏的苍中人并不会停止前进的步伐，他们将沿着前人光辉的足迹，继续大踏步前行。 目前，学校紧紧围绕“高规格、高质量、有特色、现代化”的办学总体要求，进一步实施造就名师、培育名生、宏扬名校的工程，以“和谐、有序、求实、奋进”为校训，以“教有特色、学有所长、全面发展、注重个性”为育人特色，团结奋进，开拓创新，正向具有农村特色的省重点综合高中阔步迈进。
凤凰觅得梧桐栖，在这片有着十多万人口，这占全县总人口数五分之一的天台东部热土上，人们对这只经过烈火修炼而更加雄姿英发、充满青春活力的凤凰，依然饱含着新的期待和希望。在严峻的挑战面前，苍山中学的决策者和全体师生们，以攻坚克难的勇气，以发奋图强的决心，更以成就大业的必胜信念，毅然肩负起历史所赋予的神圣使命，迎着世纪曙光，在新的征程上再创新的辉煌！