第二章 观察生物基础知识
一、生物与非生物
1.我们周围的物体可分为 2．生物与非生物的区别：
、 、 、 、 。在以上这些特征中最基础的是新陈代谢，它是一切生命活动
的基础。生物与非生物的最根本的区别（本质区别）是 3、动物与植物的主要区别：
动物不进行光合作用，需要从外界摄取 养活自己；植物从外界吸收 ，通过 制造有机物； 动物能进行 ，植物却不能。请写出动物与植物之间的本质区别＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4、通过观察蜗牛，回答下列问题：
（1）通过笔尖触碰蜗牛的各个部位，你认为蜗牛的_________最敏感， ________有保护作用。它的摄食器官是________。（2）蜗牛的运动器官是________。
（3）通过实验，我知道蜗牛有________、________、________、________等几种感觉，但是没有________。（4）蜗牛能对外界的刺激做出反应，即具有______________。 二、常见的动物
1、根据有无 和 两大类。
3、脊椎动物可分为五大类：
（1）体表被毛，胎生，哺乳的的是：_____________； （2）体表有羽毛，体温恒定，卵生的是：_____________；
（3）体表有角质鳞片，适应陆地生活，卵生，有卵壳的是：_____________；
（4）幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可上陆生活，用肺呼吸的是：____________； （5）体表有鳞片，终生生活在水中，用鳍游泳的是：____________。
4、动物中成员最多的是___________，属于___________动物。它们的身体可分为______、______、______三部分，有______对足，一般有______对翅。
5、节肢动物门的特征： 6、由于哺乳动物具备了__________和__________的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力。
7、大自然中大部分的动物都是无脊椎动物，其中：
（1）最低等、单细胞的动物是___________ ，如草履虫； （2）身体柔软、有贝壳的是___________ ，如河蚌； （3）身体细长，有许多体节的是____________，如蚯蚓； （4）身体线形，不分节的是___________ ，如蛔虫；
（5）消化管只有一个开口，身体背腹扁平的是___________，如血吸虫； （6）消化管只有一个开口，身体辐射对称的是___________，如水母； （7）身体和足都分节，体表有外骨骼的是___________，它们也是动物界中数量最多的类群。 8、动物界中，分布最广、最高等的动物是 ，最低等的动物是 最早成为真正陆生脊椎动物的是
9、等级分类的七个等级是分类等级越高，生物间的共同特征就越_______；分类等级越低，生物间的共同特征就越_______。
三、常见的植物 1、植物的分类：
、 、 、
2、裸子植物和被子植物的共同特征是都用_________繁殖后代。主要区别是被子植物种子外有_________包被，而裸子植物的种子_________。
3、植物界中，种类最多、分布最广、最高等的植物是 ，最低等的植物是 四、细胞
1、细胞的结构
动物细胞的三种基本结构是 、 、 ，其中有保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换作用的是 ；含有遗传物质的是 ；许多生命活动进行的场所是 。
植物细胞比动物细胞多了 、 、 ，有些树木之所以能长的这么高，就是因为有 ，它主要由纤维素组成，有
有 ，里面含有叶绿素，是进行 的场所。
3、根据右图的植物细胞图，回答有关问题：
⑴分别填写出各部分细胞结构的名称： A＿＿＿＿ B＿ ＿ C＿＿＿＿＿＿ D＿＿＿＿ E＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿能起保护作用，并控制细胞与外界之间进行＿＿＿＿交换。
⑶＿＿＿＿＿是生命活动的主要场所，含有遗传物质的是＿＿。⑷＿＿＿＿＿主要由纤维素组成。使植物细胞具有一定的形状。⑸＿＿＿＿＿内有液体，称作＿＿＿＿＿＿。
⑹叶绿体内含有＿＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿的场所。 五、显微镜下的各种生物
2、显微镜的使用。
显微镜的使用步骤一般包括五个过程：
（1）安放：左手托 ，右手握，将显微镜安放在接近光源，身体的左前侧；
（2）对光：转动 ，使低倍物镜正对 。再转动 ，让较大的一个光圈对准 。用 眼通过目镜观察，右眼张开，同时调节 ，光线强时用 ，光线暗时用 ，直到看到一个明亮的圆形视野；
（3）放片：1）将载玻片放在 上，两端用 压住，使要观察的部分对准 ；2）从侧面观察物镜，向 转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片时，注意不要让 碰到载玻片；
（4）调焦：:用左眼朝目镜内注视，同时要求右眼张开，慢慢向 调节粗准焦螺旋。使镜筒慢慢上升。当有物像时，停止调节粗准焦螺旋，然后轻微来回转动
，直到看到物像清晰为止。 （5）观察
4、写出显微镜的各个结构：
（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） 5、使用显微镜的步骤是：
6、使用显微镜要注意的问题：
⑴如果从目镜看到要观察的物体在左边，要移动到中间，载玻片该往 边移。
⑵向 旋转 准焦螺旋，物镜会快速上升； 向 旋转 准焦螺旋，物镜会慢慢下降。
⑶拿显微镜时，要左手托 ， 手握镜臂；要使观察的视野最亮，可以把 的光圈对准 ，并且用反光镜的 面镜。
⑷在自己动手做洋葱表皮临时装片的时候，如果发现： 细胞有严重重叠现象，应该 细胞结构不太清楚，可能时因为 ，要 有黑色圆圈等杂物时，应该 7、细胞的发现和细胞学说的建立
早在300多年前，一位名叫 (Robert Hooke)的英国科学家，用自已精心改良的 观察瓶塞的软木，发现了蜂窝状的小室，并把这些小室称之为“细胞”，这就是人类了解植物基本构造的开端。事实上，胡克当时所看到的只是植物细胞的外壳—— ，而对细胞里面的细微结构却一无所知。到了19世纪40年代，德国科学家 和 终于发现动物细胞虽无细胞壁，但有与植物细胞一样的细胞核，于是提出了细胞学说 （细胞学说的内容）。
8、单细胞生物的特点是 ，全部生命活动在 内完成，一般生活 9、真核细胞与原核细胞的根本区别在于细胞内
10、细菌从形态上可分为 和 三类，它们的细胞内都 没有 ，因此也被称为 生物；而真菌细胞内有细胞核，所以属于 生物，此类生物还包括 和 。细菌和真菌通常被称为 。 11、我们将食物快速加热至一定温度（一般为80℃），持续半分钟，然后迅速 ，这种加热法叫做 消毒法，它的功效是 。 保存食物的方法有 和 。 六、生物体的结构层次 1、生物体的结构层次。
（1）人体与许多生物都来自一个细胞——
（2）在生长发育过程中，通过 实现细胞数目的增加；通过 实现细胞种类的增加，即组织的形成是体积的增大。
（3）细胞分裂过程中最显著的特点是 （4）形状相似，结构、功能相同的细胞群形成，不同的组织构成具有一定功能的结构即 ；
（4）动物体内不同的器官按一定次序结合在一起，形成行使一项或多项生理功能的系统。所以动物体的结构层次为
植物体直接由器官组成，所以植物体的结构层次为：
2、参加考试时，人常常会感觉到紧张，这与人体的_________系统有关，同时人们也会感觉到心跳加快、呼吸急促。这体现了当一个人情绪激动时，_________系统和_________系统的活动也会加强。可见人体内的各个系统是相互_________的，人体是一个统一的________。 3、动物皮肤结构层次性的体现。
动物的皮肤由外到内可分为表皮、真皮和皮下组织三层。
（1）表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密，主要有 构成；
（2）真皮内有许多血管，还有汗腺、触觉小体、毛囊、立毛肌、热敏小体及冷敏小体等。触觉小体、热敏小体和冷敏小体能接受皮肤的触碰、挤压、冷或热等外界刺激，主要有
构成。而血管内流动着的血液，则属于。另外，当人体遇到寒冷或某些刺激汗毛会竖起来，这是 在起作用。立毛肌主要由 组织构成； （3）皮下组织主要有脂肪组成，能缓冲撞击，并储藏能量。 4、根据皮肤的结构，回答以下问题。
（1）皮肤由________、_________、_________和_________四大组织构成，皮肤是人体中最大的_________。
（2）皮肤由外向内分为三层：________、_________、_________。
（3）能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等，它位于__________内。 （4）当皮肤流血的时候，说明已经伤到__________部位，而其中又含有__________，因此我们感觉到痛。
（5）在寒冷的天气，能使汗毛竖起来的是__________；
（6）在炎热的夏季，大量分泌汗液以调节体温的是__________。 5、植物的五大基本组织。
植物的基本组织有：
（1） —细胞排列紧密，细胞间质少，覆盖在植物体的表面，起保护作用；
（2） —由导管和筛管组成，分布在茎、叶脉等处，担负水分和营养物质的运输； （3） —细胞壁薄，细胞间质多，分布广泛，具有吸收、贮藏等多种功能； （4） —细胞壁加厚，分布在茎、叶柄、叶脉等处，对植物器官起巩固和支持； （5） —细胞体积小，细胞壁薄、细胞核大，具有持续分裂能力。
每一种组织都具有一定的分布规律和行使一种主要的生理功能，但各种组织又是相互依赖、密切配合的。 6、人体有8大系统，分别是_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。 7、消化系统。
人体的消化系统有两部分组成：（1）消化道，包括口腔、咽、_________、胃、_________、_________、肛门，它们是食物的通道；其中人体消化食物和吸收养料的主要场所是_________；（2）消化腺，包括口腔中分泌唾液的_________，胃壁中分泌胃液的_________，小肠壁中分泌肠液的_________，另外_________分泌胆汁，__________分泌胰液。这些消化液能消化食物中不同的营养成分。
消化系统的主要功能是： 。 8、右图是被子植物叶的切面。
（1）叶的表皮具有保护作用，是由 组织构成。
（2）叶脉能输送由根吸收来的水分、无机盐以 及叶制造的营养物质，因此，叶脉主要由
组织构成。
（3）叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组 成，叶肉细胞属于 组织。
（4）由此，叶属于 （填“组织”或“器官”或“系统”）
1、大多数生物的灭绝是因为丧失的_____________而造成的，因此保护生物多样性，最有效的措施是____________________。建立自然保护区是为了保护_____________，特别是为了保护_____________和具有代表性的_____________。
2、我国的_____________、_____________、_____________和_____________等10多个自然保护区参加了联合国“人与生物圈”自然保护区网。
第二章 观察生物基础知识
一、生物与非生物
1.我们周围的物体可分为 2．生物与非生物的区别：
、 、 、 、 。在以上这些特征中最基础的是新陈代谢，它是一切生命活动
的基础。生物与非生物的最根本的区别（本质区别）是 3、动物与植物的主要区别：
动物不进行光合作用，需要从外界摄取 养活自己；植物从外界吸收 ，通过 制造有机物； 动物能进行 ，植物却不能。请写出动物与植物之间的本质区别＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4、通过观察蜗牛，回答下列问题：
（1）通过笔尖触碰蜗牛的各个部位，你认为蜗牛的_________最敏感， ________有保护作用。它的摄食器官是________。（2）蜗牛的运动器官是________。
（3）通过实验，我知道蜗牛有________、________、________、________等几种感觉，但是没有________。（4）蜗牛能对外界的刺激做出反应，即具有______________。 二、常见的动物
1、根据有无 和 两大类。
3、脊椎动物可分为五大类：
（1）体表被毛，胎生，哺乳的的是：_____________； （2）体表有羽毛，体温恒定，卵生的是：_____________；
（3）体表有角质鳞片，适应陆地生活，卵生，有卵壳的是：_____________；
（4）幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可上陆生活，用肺呼吸的是：____________； （5）体表有鳞片，终生生活在水中，用鳍游泳的是：____________。
4、动物中成员最多的是___________，属于___________动物。它们的身体可分为______、______、______三部分，有______对足，一般有______对翅。
5、节肢动物门的特征： 6、由于哺乳动物具备了__________和__________的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力。
7、大自然中大部分的动物都是无脊椎动物，其中：
（1）最低等、单细胞的动物是___________ ，如草履虫； （2）身体柔软、有贝壳的是___________ ，如河蚌； （3）身体细长，有许多体节的是____________，如蚯蚓； （4）身体线形，不分节的是___________ ，如蛔虫；
（5）消化管只有一个开口，身体背腹扁平的是___________，如血吸虫； （6）消化管只有一个开口，身体辐射对称的是___________，如水母； （7）身体和足都分节，体表有外骨骼的是___________，它们也是动物界中数量最多的类群。 8、动物界中，分布最广、最高等的动物是 ，最低等的动物是 最早成为真正陆生脊椎动物的是
9、等级分类的七个等级是分类等级越高，生物间的共同特征就越_______；分类等级越低，生物间的共同特征就越_______。
三、常见的植物 1、植物的分类：
、 、 、
2、裸子植物和被子植物的共同特征是都用_________繁殖后代。主要区别是被子植物种子外有_________包被，而裸子植物的种子_________。
3、植物界中，种类最多、分布最广、最高等的植物是 ，最低等的植物是 四、细胞
1、细胞的结构
动物细胞的三种基本结构是 、 、 ，其中有保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换作用的是 ；含有遗传物质的是 ；许多生命活动进行的场所是 。
植物细胞比动物细胞多了 、 、 ，有些树木之所以能长的这么高，就是因为有 ，它主要由纤维素组成，有
有 ，里面含有叶绿素，是进行 的场所。
3、根据右图的植物细胞图，回答有关问题：
⑴分别填写出各部分细胞结构的名称： A＿＿＿＿ B＿ ＿ C＿＿＿＿＿＿ D＿＿＿＿ E＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿能起保护作用，并控制细胞与外界之间进行＿＿＿＿交换。
⑶＿＿＿＿＿是生命活动的主要场所，含有遗传物质的是＿＿。⑷＿＿＿＿＿主要由纤维素组成。使植物细胞具有一定的形状。⑸＿＿＿＿＿内有液体，称作＿＿＿＿＿＿。
⑹叶绿体内含有＿＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿的场所。 五、显微镜下的各种生物
2、显微镜的使用。
显微镜的使用步骤一般包括五个过程：
（1）安放：左手托 ，右手握，将显微镜安放在接近光源，身体的左前侧；
（2）对光：转动 ，使低倍物镜正对 。再转动 ，让较大的一个光圈对准 。用 眼通过目镜观察，右眼张开，同时调节 ，光线强时用 ，光线暗时用 ，直到看到一个明亮的圆形视野；
（3）放片：1）将载玻片放在 上，两端用 压住，使要观察的部分对准 ；2）从侧面观察物镜，向 转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片时，注意不要让 碰到载玻片；
（4）调焦：:用左眼朝目镜内注视，同时要求右眼张开，慢慢向 调节粗准焦螺旋。使镜筒慢慢上升。当有物像时，停止调节粗准焦螺旋，然后轻微来回转动
，直到看到物像清晰为止。 （5）观察
4、写出显微镜的各个结构：
（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） 5、使用显微镜的步骤是：
6、使用显微镜要注意的问题：
⑴如果从目镜看到要观察的物体在左边，要移动到中间，载玻片该往 边移。
⑵向 旋转 准焦螺旋，物镜会快速上升； 向 旋转 准焦螺旋，物镜会慢慢下降。
⑶拿显微镜时，要左手托 ， 手握镜臂；要使观察的视野最亮，可以把 的光圈对准 ，并且用反光镜的 面镜。
⑷在自己动手做洋葱表皮临时装片的时候，如果发现： 细胞有严重重叠现象，应该 细胞结构不太清楚，可能时因为 ，要 有黑色圆圈等杂物时，应该 7、细胞的发现和细胞学说的建立
早在300多年前，一位名叫 (Robert Hooke)的英国科学家，用自已精心改良的 观察瓶塞的软木，发现了蜂窝状的小室，并把这些小室称之为“细胞”，这就是人类了解植物基本构造的开端。事实上，胡克当时所看到的只是植物细胞的外壳—— ，而对细胞里面的细微结构却一无所知。到了19世纪40年代，德国科学家 和 终于发现动物细胞虽无细胞壁，但有与植物细胞一样的细胞核，于是提出了细胞学说 （细胞学说的内容）。
8、单细胞生物的特点是 ，全部生命活动在 内完成，一般生活 9、真核细胞与原核细胞的根本区别在于细胞内
10、细菌从形态上可分为 和 三类，它们的细胞内都 没有 ，因此也被称为 生物；而真菌细胞内有细胞核，所以属于 生物，此类生物还包括 和 。细菌和真菌通常被称为 。 11、我们将食物快速加热至一定温度（一般为80℃），持续半分钟，然后迅速 ，这种加热法叫做 消毒法，它的功效是 。 保存食物的方法有 和 。 六、生物体的结构层次 1、生物体的结构层次。
（1）人体与许多生物都来自一个细胞——
（2）在生长发育过程中，通过 实现细胞数目的增加；通过 实现细胞种类的增加，即组织的形成是体积的增大。
（3）细胞分裂过程中最显著的特点是 （4）形状相似，结构、功能相同的细胞群形成，不同的组织构成具有一定功能的结构即 ；
（4）动物体内不同的器官按一定次序结合在一起，形成行使一项或多项生理功能的系统。所以动物体的结构层次为
植物体直接由器官组成，所以植物体的结构层次为：
2、参加考试时，人常常会感觉到紧张，这与人体的_________系统有关，同时人们也会感觉到心跳加快、呼吸急促。这体现了当一个人情绪激动时，_________系统和_________系统的活动也会加强。可见人体内的各个系统是相互_________的，人体是一个统一的________。 3、动物皮肤结构层次性的体现。
动物的皮肤由外到内可分为表皮、真皮和皮下组织三层。
（1）表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密，主要有 构成；
（2）真皮内有许多血管，还有汗腺、触觉小体、毛囊、立毛肌、热敏小体及冷敏小体等。触觉小体、热敏小体和冷敏小体能接受皮肤的触碰、挤压、冷或热等外界刺激，主要有
构成。而血管内流动着的血液，则属于。另外，当人体遇到寒冷或某些刺激汗毛会竖起来，这是 在起作用。立毛肌主要由 组织构成； （3）皮下组织主要有脂肪组成，能缓冲撞击，并储藏能量。 4、根据皮肤的结构，回答以下问题。
（1）皮肤由________、_________、_________和_________四大组织构成，皮肤是人体中最大的_________。
（2）皮肤由外向内分为三层：________、_________、_________。
（3）能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等，它位于__________内。 （4）当皮肤流血的时候，说明已经伤到__________部位，而其中又含有__________，因此我们感觉到痛。
（5）在寒冷的天气，能使汗毛竖起来的是__________；
（6）在炎热的夏季，大量分泌汗液以调节体温的是__________。 5、植物的五大基本组织。
植物的基本组织有：
（1） —细胞排列紧密，细胞间质少，覆盖在植物体的表面，起保护作用；
（2） —由导管和筛管组成，分布在茎、叶脉等处，担负水分和营养物质的运输； （3） —细胞壁薄，细胞间质多，分布广泛，具有吸收、贮藏等多种功能； （4） —细胞壁加厚，分布在茎、叶柄、叶脉等处，对植物器官起巩固和支持； （5） —细胞体积小，细胞壁薄、细胞核大，具有持续分裂能力。
每一种组织都具有一定的分布规律和行使一种主要的生理功能，但各种组织又是相互依赖、密切配合的。 6、人体有8大系统，分别是_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。 7、消化系统。
人体的消化系统有两部分组成：（1）消化道，包括口腔、咽、_________、胃、_________、_________、肛门，它们是食物的通道；其中人体消化食物和吸收养料的主要场所是_________；（2）消化腺，包括口腔中分泌唾液的_________，胃壁中分泌胃液的_________，小肠壁中分泌肠液的_________，另外_________分泌胆汁，__________分泌胰液。这些消化液能消化食物中不同的营养成分。
消化系统的主要功能是： 。 8、右图是被子植物叶的切面。
（1）叶的表皮具有保护作用，是由 组织构成。
（2）叶脉能输送由根吸收来的水分、无机盐以 及叶制造的营养物质，因此，叶脉主要由
组织构成。
（3）叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组 成，叶肉细胞属于 组织。
（4）由此，叶属于 （填“组织”或“器官”或“系统”）
1、大多数生物的灭绝是因为丧失的_____________而造成的，因此保护生物多样性，最有效的措施是____________________。建立自然保护区是为了保护_____________，特别是为了保护_____________和具有代表性的_____________。
2、我国的_____________、_____________、_____________和_____________等10多个自然保护区参加了联合国“人与生物圈”自然保护区网。