公基参考答案及解析：
1.【答案】A。中公教育解析：《资治通鉴》，是北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年告成。《史记》有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。《资治通鉴》的成书规模已经超过《史记》，故A选项错误，应选。
2.【答案】C。中公教育解析：《礼记大学》原文为：古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。正确答案选C。
3.【答案】D。中公教育解析：庄子是著名的思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，是老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。本题正确答案选D。
4.【答案】C。中公教育解析：“樯橹灰飞烟灭”说的是赤壁之战。
5.【答案】B。中公教育解析：正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系，要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。故本题选B。
6.【答案】D。中公教育解析：货币政策工具的定义：货币政策工具是指中央银行为调控货币政策中介目标而采取的政策手段。
一般扩张性货币政策控制工具有：1.大幅度调降法定存款准备率2.大幅度调降央行再贴现利率3.积极从事公开市场操作(如人行入市做回购放出资金)
行测参考答案及解析：
1.【答案】B。中公教育解析：分析句意可知，括号处所填词语应与“结构发生了很大的变化”相对应，四个选项中，只有“转型”符合句意。故本题正确答案为B。
2.【答案】D。中公教育解析：“一如既往”指态度没有变，完全像以前一样。题干中没有提到态度问题，所以排除A。“平平淡淡”指简单，无奇特曲折之处。题干表达的意思是考试对于学生来说是经常发生的事情，所以应该用“家常便饭”或“习以为常”来形容，但是“家常便饭”是名词，不能用来修饰名词。所以本题选“习以为常”更恰当。故本题答案为D。
3.【答案】D。中公教育解析：文段整体是“虽然??但??”的转折结构，重在强调“但”之后的内容，“但”之后的内容可以压缩为“表决规则为非洲提供了机遇”。四个选项中，只有D项是对作者观点的表述，而其他三项则不是文段重点所在。故本题正确答案为D。
4.【答案】B。中公教育解析：文段首先指出生存以消费为前提和基础，接着以“但”表转折，指出消费主义将消费的工具合理性和生存的合目的性关系截然颠倒，将消费上升为目的，而将生存降格为手段，由此可知，消费主义的核心问题在于颠倒了消费和生存的根本关系。A、C、D三项虽然在文段中有所涉及，但并不是消费主义的核心问题所在。故本题正确答案为B。
公基参考答案及解析：
1.【答案】A。中公教育解析：《资治通鉴》，是北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年告成。《史记》有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。《资治通鉴》的成书规模已经超过《史记》，故A选项错误，应选。
2.【答案】C。中公教育解析：《礼记大学》原文为：古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。正确答案选C。
3.【答案】D。中公教育解析：庄子是著名的思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，是老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。本题正确答案选D。
4.【答案】C。中公教育解析：“樯橹灰飞烟灭”说的是赤壁之战。
5.【答案】B。中公教育解析：正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系，要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。故本题选B。
6.【答案】D。中公教育解析：货币政策工具的定义：货币政策工具是指中央银行为调控货币政策中介目标而采取的政策手段。
一般扩张性货币政策控制工具有：1.大幅度调降法定存款准备率2.大幅度调降央行再贴现利率3.积极从事公开市场操作(如人行入市做回购放出资金)
行测参考答案及解析：
1.【答案】B。中公教育解析：分析句意可知，括号处所填词语应与“结构发生了很大的变化”相对应，四个选项中，只有“转型”符合句意。故本题正确答案为B。
2.【答案】D。中公教育解析：“一如既往”指态度没有变，完全像以前一样。题干中没有提到态度问题，所以排除A。“平平淡淡”指简单，无奇特曲折之处。题干表达的意思是考试对于学生来说是经常发生的事情，所以应该用“家常便饭”或“习以为常”来形容，但是“家常便饭”是名词，不能用来修饰名词。所以本题选“习以为常”更恰当。故本题答案为D。
3.【答案】D。中公教育解析：文段整体是“虽然??但??”的转折结构，重在强调“但”之后的内容，“但”之后的内容可以压缩为“表决规则为非洲提供了机遇”。四个选项中，只有D项是对作者观点的表述，而其他三项则不是文段重点所在。故本题正确答案为D。
4.【答案】B。中公教育解析：文段首先指出生存以消费为前提和基础，接着以“但”表转折，指出消费主义将消费的工具合理性和生存的合目的性关系截然颠倒，将消费上升为目的，而将生存降格为手段，由此可知，消费主义的核心问题在于颠倒了消费和生存的根本关系。A、C、D三项虽然在文段中有所涉及，但并不是消费主义的核心问题所在。故本题正确答案为B。